RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah : SMK Bina Warga Bandung

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas / Semester : XI / 1
Materi Pokok : Personal Letter
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022
Alokasi Waktu : 12 x JP @45 Menit (4 Pertemuan)
Kompetensi Dasar :
3.17.1 Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks dan
unsur kebahasaan dalam teks surat pribadi dengan
memberi dan menerima informasi terkait kegiatan diri
sendiri dan orang sekitarnya sesuai dengan konteks
penggunaannya.
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK):

4.17.1 Menyusun teks surat pribadi dengan memberi dan

menerima informasi terkait kegiatan diri sendiri dan
orang sekitarnya sesuai dengan konteks
penggunaannya.

Pertemuan ke : 10, 11, 12 dan 13

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui kegiatan pembelajaran online (daring) dengan aplikasi sekolahan.id, peserta didik dapat
mendeskripsikan terkait fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dalam teks khusus dalam
bentuk surat pribadi (Personal Letter) dengan memberi dan menerima informasi terkait kegiatan diri sendiri
dan orang sekitarnya dengan cermat dan teliti
B. MODEL
Pembelajaran melalui aplikasi Sekolahan.id
C. MEDIA DAN SUMBER BELAJAR
1. Media : Pembelajaran dengan aplikasi Sekolahan.id
2. Alat/Bahan : Laptop / HP Android / Internet
3. Sumber Belajar : Buku Paket Kelas XI, authentic material by teacher

D. KEGIATAN PEMBELAJARAN
a. Kegiatan Pendahuluan
1 Melalui aplikasi WhatsApp grup, pembelajaran dimulai dengan guru memberi salam, memotivasi
peserta didik untuk belajar dengan tetap stay at home dan melakukan presensi online dengan
aplikasi sekolahan.id

2 Peserta didik diminta mengisi absensi online melalui aplikasi sekolahan.id

3 Peserta didik diminta berdoa secara mandiri untuk memulai pembelajaran

4 Guru memberikan penjelasan terkait fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dalam text
mengenai surat pribadi (Personal Letter) dan tujuan pembelajaran yang hendak dicapai

b. Kegiatan Inti
1 Guru mengirimkan materi pembelajaran dalam bentuk powerpoint kepada peserta didik mengenai
fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dalam teks khusus dalam bentuk surat pribadi
(Personal Letter) dengan memberi dan menerima informasi terkait kegiatan diri sendiri dan orang
sekitarnya di aplikasi Sekolahan.id

2 Peserta didik mempelajari materi yang dikirimkan guru.

3 Guru memberikan penugasan/permasalahan yang harus dipecahkan peserta didik melalui aplikasi
sekolahan.id terkait teks khusus dalam bentuk surat pribadi (Personal Letter) dengan memberi
dan menerima informasi terkait kegiatan diri sendiri dan orang sekitarnya
4 Pemahaman mengenai materi pembelajaran yang dikirimkan guru melalui powerpoint serta tugas-
tugas bisa dipantau dan didampingi orangtua dalam proses pengerjaannya

c. Kegiatan Penutup
Peserta didik mampu mengemukakan hasil belajar dengan mengirimkan tugas-tugasnya pada batas
waktu yang ditentukan oleh guru. Selanjutnya guru memberikan simpulan, refleksi, umpan balik, dan
menyampaikan informasi kegiatan pembelajaran yang akan datang, berdoa dan salam

E. PENILAIAN (ASSESMENT)
1. Penilaian Pengetahuan : berupa tes dan penugasan online
2. Penilaian Keterampilan : berupa penilaian portofolio