Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK): 4.3.1 Menyusun teks lisan dan tertulis mengenai niat melakukan
sesuatu tindakan/kegiatan dengan menggunakan struktur
teks dan unsur kebahasaan yang tepat sesuai dengan
konteks penggunaan
4.3.2 Mengkomunikasikan secara lisan dan tulis niat melakukan
sesuatu tindakan/kegiatan dengan menggunakan struktur teks dan
unsur bahasa yang tepat sesuai dengan konteks penggunaan
Pertemuan ke : 8, 9 dan 10
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui kegiatan pembelajaran online (daring) dengan aplikasi sekolahan.id, peserta didik dapat
mendeskripsikan terkait fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dalam ungkapan mengenai
niat melakukan sesuatu (intention) dengan cermat dan teliti
B. MODEL
Pembelajaran melalui aplikasi Sekolahan.id
C. MEDIA DAN SUMBER BELAJAR
1. Media : Pembelajaran dengan aplikasi Sekolahan.id
2. Alat/Bahan : Laptop / HP Android / Internet
3. Sumber Belajar : Buku Paket Kelas X, authentic material by teacher
D. KEGIATAN PEMBELAJARAN
a. Kegiatan Pendahuluan
1 Melalui aplikasi WhatsApp grup, pembelajaran dimulai dengan guru memberi salam, memotivasi
peserta didik untuk belajar dengan tetap stay at home dan melakukan presensi online dengan
aplikasi sekolahan.id
4 Guru memberikan penjelasan terkait fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dalam
ungkapan mengenai niat melakukan sesuatu (intention) dan tujuan pembelajaran yang hendak
dicapai
b. Kegiatan Inti
1 Guru mengirimkan materi pembelajaran dalam bentuk powerpoint kepada peserta didik mengenai
fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dalam ungkapan mengenai niat melakukan
sesuatu (intention) di aplikasi Sekolahan.id
3 Guru memberikan penugasan/permasalahan yang harus dipecahkan peserta didik melalui aplikasi
sekolahan.id terkait ungkapan mengenai niat melakukan sesuatu (intention)
4 Pemahaman mengenai materi pembelajaran yang dikirimkan guru melalui powerpoint serta
tugas-tugas bisa dipantau dan didampingi orangtua dalam proses pengerjaannya
c. Kegiatan Penutup
Peserta didik mampu mengemukakan hasil belajar dengan mengirimkan tugas-tugasnya pada batas
waktu yang ditentukan oleh guru. Selanjutnya guru memberikan simpulan, refleksi, umpan balik, dan
menyampaikan informasi kegiatan pembelajaran yang akan datang, berdoa dan salam
E. PENILAIAN (ASSESMENT)
1. Penilaian Pengetahuan : berupa tes dan penugasan online
2. Penilaian Keterampilan : berupa penilaian portofolio