Komponen 1 : Manajerial (PKKS 1)

NO URAIAN TUGAS Dokumen

1 Merencanakan Program Sekolah
2 Mengelola Standar Nasional Pendidikan Dokumen 8 SNP
Melaksanakan pengelolaan Standar
3
Kompetensi Lulusan
Daftar hadir rapat penyusunan RKS/ RKAS KET :
Notulen rapat hal terkait Laporan pelaksanaan SNP (M
RKS / RKJM / RKAS 1. SKL : Nilai kelulusan & Nilai
SK Team Pengembang Sekolah 2. Standar Isi : Dokumen KTSP
3. Standar Proses : Administra
Raport mutu sekolah / PMP 4. Standar Penilaian : Penilaia
5. Standar PTK : PKG dan Pen
Laporan pelaksanaan SNP 6. Standar Sarpras : Sarpras se
7. Standar Pengelolaan : RKT,R
Program pembimbingan peserta didik dalam bidang akademik/
non akademik.(Remedial/Pengayaan, ekskul) 8. Standar pembiayaan : untu
Siswa memiliki perilaku yang mencerminkan sikap beriman dan
bertakwakepada Tuhan YME
Siswa memiliki perilaku yang mencerminkan sikap sosial
Siswa memiliki perilaku yang mencerminkan sikap pembelajar
sejati sesuai dengan perkembangan anak
Siswa memiliki perilaku yang mencerminkan sikap sehat jasmani
dan rohani ( PJOK & P.Agama)
Siswa memiliki pengetahuan: (1) faktual, (2) konseptual, (3)
prosedural, dan (4) metakognitif = dari mudah sp NALAR

Siswa memiliki keterampilan berpikir kreatif, produktif, dan

kritis=4C
Siswa memiliki keterampilan bertindak secara mandiri,
kolaboratif= 4C
Adanya laporan kegiatan pembimbingan peserta didik bidang
akademik / non akademik.

SK Tim penyusun KTSP

Dokumen KTSP yang sudah di sahkan oleh pejabat dinas
Program dan jadwal kerja tim penyusun KTSP
Profil kondisi Satuan Pendidikan
Melaksanakan pengelolaan Standar
4 Visi, Misi dan Tujuan Satuan Pendidikan
Isi
Struktur kurikulum sekolah
Perangkat pembelajaran semua mata pelajaran
Progran ekstrakurikuler
Program peningkatan mutu lulusan

Ada rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) yang

dikembangkan dari silabus oleh setiap guru yang sesuai dengan
standar proses
Substansi pada RPP sesuai ketentuan (min : tujuan,langkah
pembelajaran, penilaian)
Ada pengembangan bahan ajar
Menerapkan 4 persyaratan yaitu : Perencanaan, Pelaksanaan
,Penilaian dan Tindak Lanjut.
Pembelajaran meliputi Pembukaan, Kegiatan inti dan Penutup.
Tersusunnya jadwal pemanfaatan kegiatan Perpustakaan /
laboratorium.
5
Melaksanakan pengelolaan Standar
Proses Guru menyediakan waktu untuk konsultasi mata pelajaran.
Ada Kegiatan Tatap Muka , PT dan KMTT.
Ada program remedial sepanjang semester.
Menggunakan pembelajaran berbasis TIK
Proses pembelajaran mendorong prakarsa kreatifitas dan
kemandirian peserta didik.
 Rasio jumlah buku teks terhadap siswa ( 1 : 1 )
Jumlah siswa setiap rombel sesuai SPM
Pembelajaran dikembangkan dengan budaya membaca dan
menulis.
Setiap pendidik menerapkan keteladanan dalam pembelajaran.
(hadir tepat waktu dsb)

Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM)

Kisi-kisi soal ulangan/ujian
Naskah soal ulangan/ujian
Kunci jawaban
Rubrik penilaian/ pedoman penskoran/penilaian
Melaksanakan pengelolaan Standar
6 Daftar nilai
Penilaian
Analisis hasil ulangan / penilaian
Analisis butir soal
Remedial / Pengayaan
Jurnal perkembangan sikap
Portofolio

Foto copy ijazah terakhir guru / tenaga kependidikan / Tenaga

Administrasi Sekolah(TAS)
Foto copy sertifikat pendidik
Foto copy SK awal & akhir guru / TAS
Melaksanakan pengelolaan Standar Arsip Penilaian Kinerja Guru (PK Guru)
7
Pendidik dan Tenaga Kependidikan Data guru/Tenaga kependidikan
Data siswa / Buku induk siswa
Dokumen supervisi (Program, instrumen,hasil)
SK Tenaga Administrasi Sekolah (TAS)
SK Layanan khusus (tukang kebun, satpam, dll)

Dokumen / data luas lahan dan bangunan

Program perawatan sarana
Jadwal penggunaan perpustakaan / laboratorium
Laporan kegiatan perpustakaan / laboratorium
Bangunan gedung memenuhi persyaratan kenyaman, kesehatan,
8
Melaksanakan pengelolaan Standar keselamatan
Sarana dan Prasarana
Jumlah minimum ruang kelas sama dengan jumlah rombongan
belajar
Ada semua jenis ruang masing-masing sesuai peruntukannya
/SPM
Ukuran masing-masing ruang sesuai dengan ketentuan
Daftar perabot ruang / Kartu Inventaris Ruang (KIR)

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)

Struktur Organisasi Sekolah
Ada uraian tugas masing-masing unsur organisasi sekolah
Visi, Misi dan Tujuan sekolah
Dokumen sosialisasi Visi, Misi, Tujuan sekolah kepada warga
sekolah
Kalender akademik / kalender pendidikan
Peraturan Akademik
RKS / RKJM
Mempunyai pedoman pengelolaan pembiayaan (juknis BOS )
Melaksanakan pengelolaan Standar
9 Laporan kegiatan sesuai Rencana Kerja
Pengelolaan
SK Pembagian tugas guru / Tenaga kependidikan
Tata tertib siswa/guru dan/atau TAS
Kode etik guru
Dokumen Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB)
Dokumen layanan konseling
 Pengelolaan

Dokumen prestasi sekolah

Dokumen alumni / data base
MoU dengan lembaga/instansi terkait
Laporan hasil belajar / rapor
Administrasi perkantoran / persuratan (Agenda surat keluar / surat
masuk)

RKAS / RAPBS
Dokumen SPJ
10
Melaksanakan pengelolaan Standar Buku kas umum
Pembiayaan Buku kas pembantu
Buku pembantu pajak / buku setoran pajak
Buku pembantu bank / buku bank

Laporan pengawasan TAS

Laporan pengawasan BK
Laporan pengawasan UKS (Sehubungan PJJ boleh gunakan data
11
Melaksanakan Pengawasan dan tahun lalu)
Evaluasi
Laporan pengawasan Laboratorium (Sehubungan PJJ boleh
gunakan data tahun lalu)
Laporan pengawasan perpustakaan

Program kebersihan (terkait program menjaga protokol kesehatan,

ada satgas C.19 dsb)
Melaksanakan kepemimpinan
12 Program penghijauan sekolah
sekolah
Program budaya mutu (Pelaksanaan SPMI)
Program kantin sehat / inovasi lainnya

Foto kegiatan SIM (Vicon, Penggunaan Web, dsb)

Mengelola Sistem Informasi
13 Memiliki wifi sekolah
Manajemen Sekolah (SIM)
Jaringan perangkat keras dan lunak
Laporan pelaksanaan SNP (Manajerial No.2) :
1. SKL : Nilai kelulusan & Nilai sikap
2. Standar Isi : Dokumen KTSP lengkap
3. Standar Proses : Administrasi guru & rekap administrasi oleh sekolah
4. Standar Penilaian : Penilaian guru (harian) dan Penilaian oleh sekolah (PTS,PAS,PAT)
5. Standar PTK : PKG dan Penilaian kinerja TU
6. Standar Sarpras : Sarpras sesuai program
7. Standar Pengelolaan : RKT,RKJM/RKS, EDS, SPMI/Raport mutu

8. Standar pembiayaan : untuk SMP yang memperoleh dana BOS = dana BOS, YG TDK dapat dana BOS = Yayasan
Komponen 2 : Pengembangan Kewirausahaan (PKKS 2)
NO URAIAN TUGAS

Merencanakan program
pengembangan kewirausahaan
1
(Sehubungan PSBB, boleh
menggunakan dokumen tahun lalu )

Melaksanakan program
2
pengembangan kewirausahaan

Program Pengembangan Jiwa

Kewirausahaan (inovasi, kerja keras,
3
pantang menyerah, dan motivasi
untuk sukses)

Melaksanakan program
4
pengembangan jiwa kewirausahaan

Melaksanakan Evaluasi Program

5
Pengembangan Kewirausahaan
 Melaksanakan Evaluasi Program
5
Pengembangan Kewirausahaan
Kewirausahaan (PKKS 2)
BUKTI YANG HARUS DISIAPKAN
Program pengembangan koperasi sekolah
Program pengembangan kantin sekolah

Program Pendidikan Penguatan Karakter

Memiliki koperasi sekolah

Memiliki kantin yang sehat
Ada jadwal PPK
SK Penanggungjawab PPK

Program sekolah sehat

Program disiplin sekolah (tata tertib, peraturan akademik)
Proses pengelolaan sekolah (perencanaan, pelaksanaan,
pengorganisasian, dan pengawasan);
Muatan lokal yang bernilai kewirausahaan
Pengembangan diri yang menerapkan nilai kemandirian
Dokumen pelaksanaan refleksi dan perbaikan dalam menjalankan
strategi untuk mencapai keberhasilan visi sekolah

Melaksanakan strategi yang tepat untuk mencapai visi suksesnya

Dokumen/piagam penghargaan atas prestasi dalam tugas dan
fungsinya sebagai kepala sekolah

Memiliki dokumen / catatan mengatasi masalah / kendala yang

dihadapi sekolah (bukti pembinaan PTK, buku kasus)

Mengembangkan sekolah dengan menerapkan prinsip-prinsip

inovatif dan kreatif (program unggulan)

Kumpulan hasil keterampilan siswa

Tersedianya sarpras UKS
Terwujudnya sekolah yang hijau
Adanya tatatertib siswa
Adanya tatatertib guru
Adanya tatatertib TAS

Program monitoring evaluasi pameran keterampilan siswa

Jadwal monitoring & evaluasi sekolah sehat (Prokes & Satgas
Covid 19)
Jadwal monitoring & evaluasi sekolah hijau
Jadwal monitoring & evaluasi disiplin sekolah
Laporan program pameren keterampilan siswa
Laporan program sekolah sehat
Laporan program sekolah hijau
Laporan program disiplin sekolah
Laporan program PPK
RTL program pengembangan kewirausahaan
Komponen 3 : Supervisi Kepada Guru dan Tenaga Kependidikan (PKKS 3)
NO URAIAN TUGAS BUKTI YANG HARUS DISIAPKAN
Program supervisi guru dan tenaga kependidikan Form supervisi Guru, TU, BK, Perpus
Merencanakan program supervisi
1 SK Supervisor
guru dan tenaga kependidikan
Jadwal supervisi guru dan tenaga kependidikan

Instrumen supervisi guru yang sudah terisi

Instrumen supervisi guru BK yang sudah terisi
Daftar hadir guru dalam pelaksanaan supervisi
2 Melaksanakan supervisi guru
Berita acara pelaksanaan supervisi guru
Laporan pelaksanaan dan hasil supervisi guru

Instrumen supervisi ketatausahaan

Laporan pelaksanaan & hasil supervisi perpustakaan
Laporan pelaksanaan & hasil supervisi laboratorium
Melaksanakan supervisi terhadap
3 Laporan pelaksanaan & hasil supervisi administrasi kesiswaan
tenaga kependidikan
Laporan pelaksanaan & hasil supervisi Sarpras
Laporan pelaksanaan & hasil supervisi Surat-menyurat
Daftar hadir tenaga kependidikan dalam pelaksanaan supervisi
Berita acara pelaksanaan supervisi tenaga kependidikan
Laporan evaluasi pelaksanaan supervisi guru
Melaksanakan Evaluasi Supervisi
4
Guru dan Tenaga Kependidikan
Laporan evaluasi pelaksanaan supervisi terhadap tenaga kependidikan
Menindaklanjuti hasil supervisi Rencana tindak lanjut hasil supervisi guru
5 terhadap guru dalam rangka
Laporan tindaklanjut hasil supevisi guru
peningkatan profesionalisme guru

Catatan :
Melaksanakan ekspose di sekolah,
PPt (bahan tayang) yang harus dipersiapkan oleh sekolah terkait dengan :
1. Praktik baik yang dilakukan dalam peningkatan mutu sekolah
2. Kegiatan peningkatan mutu yang dilakukan sejak tahun ajaran baru tahun ini
3. Rencana peningkatan mutu ke depan
Form supervisi Guru, TU, BK, Perpustakaan, Lab dsb