PEDOMAN OBSERVASI EVALUASI HASIL

BIMBINGAN KLASIKAL

Materi/ topik layanan : Percaya diri Hari/ tanggal :

Fungsi layanan : Pemahaman Kelas : IX-F

Jenis kegiatan : Diskusi kelompok Waktu :

Petunjuk:

Berilah tanda centang (v) pada kolom kegiatan yang dilakukan oleh Guru BK/ Konselor!

Kelompok 1

Topic Cara Kegiatan Jumlah

Suasana
No yang Penyampaian yang Nilai
Nama siswa pertemuan
. dibahas guru BK diikuti (N)
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
1
2
3
4
5
Total

Skor Cara Penyampaian guru Kegiatan yang

Suasana pertemuan Topik yang dibahas
BK diikuti
1 Tidak menyenangkan Tidak penting Sulit dipahami Tidak menarik
2 Kurang menyenangkan Kurang penting Kurang mudah dipahami Kurang menarik
3 Menyenangkan Penting Mudah dipahami Menarik

PEDOMAN OBSERVASI EVALUASI HASIL

BIMBINGAN KLASIKAL

Materi/ topik layanan : Percaya diri Hari/ tanggal :

Fungsi layanan : Pemahaman Kelas : IX-F

Jenis kegiatan : Diskusi kelompok Waktu :

Petunjuk:

Berilah tanda centang (v) pada kolom kegiatan yang dilakukan oleh Guru BK/ Konselor!

Kelompok 2

Topic Cara Kegiatan Jumlah

Suasana
No yang Penyampaian yang Nilai
Nama siswa pertemuan
. dibahas guru BK diikuti (N)
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
1
2
3
4
5
Total

Skor Cara Penyampaian guru Kegiatan yang

Suasana pertemuan Topik yang dibahas
BK diikuti
1 Tidak menyenangkan Tidak penting Sulit dipahami Tidak menarik
2 Kurang menyenangkan Kurang penting Kurang mudah dipahami Kurang menarik
3 Menyenangkan Penting Mudah dipahami Menarik

PEDOMAN OBSERVASI EVALUASI HASIL

BIMBINGAN KLASIKAL

Materi/ topik layanan : Percaya diri Hari/ tanggal :

Fungsi layanan : Pemahaman Kelas : IX-F

Jenis kegiatan : Diskusi kelompok Waktu :

Petunjuk:
Berilah tanda centang (v) pada kolom kegiatan yang dilakukan oleh Guru BK/ Konselor!

Kelompok 3

Topic Cara Kegiatan Jumlah

Suasana
No yang Penyampaian yang Nilai
Nama siswa pertemuan
. dibahas guru BK diikuti (N)
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
1
2
3
4
5
Total

Skor Cara Penyampaian guru Kegiatan yang

Suasana pertemuan Topik yang dibahas
BK diikuti
1 Tidak menyenangkan Tidak penting Sulit dipahami Tidak menarik
2 Kurang menyenangkan Kurang penting Kurang mudah dipahami Kurang menarik
3 Menyenangkan Penting Mudah dipahami Menarik

PEDOMAN OBSERVASI EVALUASI HASIL

BIMBINGAN KLASIKAL

Materi/ topik layanan : Percaya diri Hari/ tanggal :

Fungsi layanan : Pemahaman Kelas : IX-F

Jenis kegiatan : Diskusi kelompok Waktu :

Petunjuk:

Berilah tanda centang (v) pada kolom kegiatan yang dilakukan oleh Guru BK/ Konselor!

Kelompok 4

No Nama siswa Suasana Topic Cara Kegiatan Jumlah

 yang Penyampaian yang Nilai
pertemuan
. dibahas guru BK diikuti (N)
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
1
2
3
4
5
Total

Skor Cara Penyampaian guru Kegiatan yang

Suasana pertemuan Topik yang dibahas
BK diikuti
1 Tidak menyenangkan Tidak penting Sulit dipahami Tidak menarik
2 Kurang menyenangkan Kurang penting Kurang mudah dipahami Kurang menarik
3 Menyenangkan Penting Mudah dipahami Menarik

Nama:
1 Kelas:

PEDOMAN OBSERVASI EVALUASI HASIL

BIMBINGAN KELOMPOK
Materi/ topik layanan : Percaya diri Hari/ tanggal :
Fungsi layanan : Pemahaman Kelas : IX-F
Jenis kegiatan : Bimbingan kelompok Waktu :
(diskusi kelompok)
Petunjuk :
Bacalah pernyataan di bawah ini dan berilah tanda centang (√) pada kolom skor sesuai dengan apa yang
Anda alami!

Skor Predikat
1 Tidak sesuai
2 Kurang sesuai
3 Sesuai
4 Sangat sesuai

No. Pernyataan Skor

 1 2 3 4
1 Materi yang disampaikan dalam bimbingan kelompok saya butuhkan
2 Saya terlibat aktif dalam kegiatan bimbingan kelompok
3 Guru BK menggunakan media yang menarik
4 Saya senang mengikuti kegiatan bimbingan kelompok pada pertemuan ini
5 Kegiatan bimbingan kelompok memberikan manfaat bagi saya
6 Saya merasa nyaman berada di kelompok
7 Guru BK merespon pertanyaan/cerita dengan penuh penghargaan
8 Saya dapat mengambil pelajaran dari pengalaman yang didapatkan dari
bimbingan kelompok (identifikasi)
9 Kegiatan bimbingan kelompok membuat saya dapat memiliki
pengetahuan/ keterampilan baru
10 Kegiatan bimbingan kelompok membuat saya dapat mengatasi masalah
yang saya alami Nama:
Total
2 Total Keseluruhan Kelas:

PEDOMAN OBSERVASI EVALUASI HASIL

BIMBINGAN KELOMPOK
Materi/ topik layanan : Percaya diri Hari/ tanggal :
Fungsi layanan : Pemahaman Kelas : IX-F
Jenis kegiatan : Bimbingan kelompok Waktu :
(diskusi kelompok)
Petunjuk :
Bacalah pernyataan di bawah ini dan berilah tanda centang (√) pada kolom skor sesuai dengan apa yang
Anda alami!

Skor Predikat
1 Tidak sesuai
2 Kurang sesuai
3 Sesuai
4 Sangat sesuai

No. Pernyataan Skor

1 2 3 4
1 Materi yang disampaikan dalam bimbingan kelompok saya butuhkan
2 Saya terlibat aktif dalam kegiatan bimbingan kelompok
3 Guru BK menggunakan media yang menarik
4 Saya senang mengikuti kegiatan bimbingan kelompok pada pertemuan ini
5 Kegiatan bimbingan kelompok memberikan manfaat bagi saya
 6 Saya merasa nyaman berada di kelompok
7 Guru BK merespon pertanyaan/cerita dengan penuh penghargaan
8 Saya dapat mengambil pelajaran dari pengalaman yang didapatkan dari
bimbingan kelompok (identifikasi)
9 Kegiatan bimbingan kelompok membuat saya dapat memiliki
pengetahuan/ keterampilan baru
10 Kegiatan bimbingan kelompok membuat saya dapat mengatasi masalah
yang saya alami Nama:
Total
3 Total Keseluruhan Kelas:

PEDOMAN OBSERVASI EVALUASI HASIL

BIMBINGAN KELOMPOK
Materi/ topik layanan : Percaya diri Hari/ tanggal :
Fungsi layanan : Pemahaman Kelas : IX-F
Jenis kegiatan : Bimbingan kelompok Waktu :
(diskusi kelompok)
Petunjuk :
Bacalah pernyataan di bawah ini dan berilah tanda centang (√) pada kolom skor sesuai dengan apa yang
Anda alami!

Skor Predikat
1 Tidak sesuai
2 Kurang sesuai
3 Sesuai
4 Sangat sesuai

No. Pernyataan Skor

1 2 3 4
1 Materi yang disampaikan dalam bimbingan kelompok saya butuhkan
2 Saya terlibat aktif dalam kegiatan bimbingan kelompok
3 Guru BK menggunakan media yang menarik
4 Saya senang mengikuti kegiatan bimbingan kelompok pada pertemuan ini
5 Kegiatan bimbingan kelompok memberikan manfaat bagi saya
6 Saya merasa nyaman berada di kelompok
7 Guru BK merespon pertanyaan/cerita dengan penuh penghargaan
8 Saya dapat mengambil pelajaran dari pengalaman yang didapatkan dari
bimbingan kelompok (identifikasi)
9 Kegiatan bimbingan kelompok membuat saya dapat memiliki
 pengetahuan/ keterampilan baru
10 Kegiatan bimbingan kelompok membuat saya dapat mengatasi masalah
yang saya alami Nama:
Total
4 Total Keseluruhan Kelas:

PEDOMAN OBSERVASI EVALUASI HASIL

BIMBINGAN KELOMPOK
Materi/ topik layanan : Percaya diri Hari/ tanggal :
Fungsi layanan : Pemahaman Kelas : IX-F
Jenis kegiatan : Bimbingan kelompok Waktu :
(diskusi kelompok)
Petunjuk :
Bacalah pernyataan di bawah ini dan berilah tanda centang (√) pada kolom skor sesuai dengan apa yang
Anda alami!

Skor Predikat
1 Tidak sesuai
2 Kurang sesuai
3 Sesuai
4 Sangat sesuai

No. Pernyataan Skor

1 2 3 4
1 Materi yang disampaikan dalam bimbingan kelompok saya butuhkan
2 Saya terlibat aktif dalam kegiatan bimbingan kelompok
3 Guru BK menggunakan media yang menarik
4 Saya senang mengikuti kegiatan bimbingan kelompok pada pertemuan ini
5 Kegiatan bimbingan kelompok memberikan manfaat bagi saya
6 Saya merasa nyaman berada di kelompok
7 Guru BK merespon pertanyaan/cerita dengan penuh penghargaan
8 Saya dapat mengambil pelajaran dari pengalaman yang didapatkan dari
bimbingan kelompok (identifikasi)
9 Kegiatan bimbingan kelompok membuat saya dapat memiliki
pengetahuan/ keterampilan baru
10 Kegiatan bimbingan kelompok membuat saya dapat mengatasi masalah
yang saya alami
Total
Total Keseluruhan
 Nama:
5 Kelas:

PEDOMAN OBSERVASI EVALUASI HASIL

BIMBINGAN KELOMPOK
Materi/ topik layanan : Percaya diri Hari/ tanggal :
Fungsi layanan : Pemahaman Kelas : IX-F
Jenis kegiatan : Bimbingan kelompok Waktu :
(diskusi kelompok)
Petunjuk :
Bacalah pernyataan di bawah ini dan berilah tanda centang (√) pada kolom skor sesuai dengan apa yang
Anda alami!

Skor Predikat
1 Tidak sesuai
2 Kurang sesuai
3 Sesuai
4 Sangat sesuai

No. Pernyataan Skor

1 2 3 4
1 Materi yang disampaikan dalam bimbingan kelompok saya butuhkan
2 Saya terlibat aktif dalam kegiatan bimbingan kelompok
3 Guru BK menggunakan media yang menarik
4 Saya senang mengikuti kegiatan bimbingan kelompok pada pertemuan ini
5 Kegiatan bimbingan kelompok memberikan manfaat bagi saya
6 Saya merasa nyaman berada di kelompok
7 Guru BK merespon pertanyaan/cerita dengan penuh penghargaan
8 Saya dapat mengambil pelajaran dari pengalaman yang didapatkan dari
bimbingan kelompok (identifikasi)
9 Kegiatan bimbingan kelompok membuat saya dapat memiliki
pengetahuan/ keterampilan baru
10 Kegiatan bimbingan kelompok membuat saya dapat mengatasi masalah
yang saya alami Nama:
Total
6 Total Keseluruhan Kelas:

PEDOMAN OBSERVASI EVALUASI HASIL

BIMBINGAN KELOMPOK
Materi/ topik layanan : Percaya diri Hari/ tanggal :
Fungsi layanan : Pemahaman Kelas : IX-F
Jenis kegiatan : Bimbingan kelompok Waktu :
(diskusi kelompok)
Petunjuk :
Bacalah pernyataan di bawah ini dan berilah tanda centang (√) pada kolom skor sesuai dengan apa yang
Anda alami!

Skor Predikat
1 Tidak sesuai
2 Kurang sesuai
3 Sesuai
4 Sangat sesuai

No. Pernyataan Skor

1 2 3 4
1 Materi yang disampaikan dalam bimbingan kelompok saya butuhkan
2 Saya terlibat aktif dalam kegiatan bimbingan kelompok
3 Guru BK menggunakan media yang menarik
4 Saya senang mengikuti kegiatan bimbingan kelompok pada pertemuan ini
5 Kegiatan bimbingan kelompok memberikan manfaat bagi saya
6 Saya merasa nyaman berada di kelompok
7 Guru BK merespon pertanyaan/cerita dengan penuh penghargaan
8 Saya dapat mengambil pelajaran dari pengalaman yang didapatkan dari
bimbingan kelompok (identifikasi)
9 Kegiatan bimbingan kelompok membuat saya dapat memiliki
pengetahuan/ keterampilan baru
10 Kegiatan bimbingan kelompok membuat saya dapat mengatasi masalah
yang saya alami Nama:
Total
7 Total Keseluruhan Kelas:

PEDOMAN OBSERVASI EVALUASI HASIL

BIMBINGAN KELOMPOK
Materi/ topik layanan : Percaya diri Hari/ tanggal :
Fungsi layanan : Pemahaman Kelas : IX-F
Jenis kegiatan : Bimbingan kelompok Waktu :
(diskusi kelompok)
Petunjuk :
Bacalah pernyataan di bawah ini dan berilah tanda centang (√) pada kolom skor sesuai dengan apa yang
Anda alami!

Skor Predikat
1 Tidak sesuai
2 Kurang sesuai
3 Sesuai
4 Sangat sesuai

No. Pernyataan Skor

1 2 3 4
1 Materi yang disampaikan dalam bimbingan kelompok saya butuhkan
2 Saya terlibat aktif dalam kegiatan bimbingan kelompok
3 Guru BK menggunakan media yang menarik
4 Saya senang mengikuti kegiatan bimbingan kelompok pada pertemuan ini
5 Kegiatan bimbingan kelompok memberikan manfaat bagi saya
6 Saya merasa nyaman berada di kelompok
7 Guru BK merespon pertanyaan/cerita dengan penuh penghargaan
8 Saya dapat mengambil pelajaran dari pengalaman yang didapatkan dari
bimbingan kelompok (identifikasi)
9 Kegiatan bimbingan kelompok membuat saya dapat memiliki
pengetahuan/ keterampilan baru
10 Kegiatan bimbingan kelompok membuat saya dapat mengatasi masalah
yang saya alami Nama:
Total
8 Total Keseluruhan Kelas:

PEDOMAN OBSERVASI EVALUASI HASIL

BIMBINGAN KELOMPOK
Materi/ topik layanan : Percaya diri Hari/ tanggal :
Fungsi layanan : Pemahaman Kelas : IX-F
Jenis kegiatan : Bimbingan kelompok Waktu :
(diskusi kelompok)
Petunjuk :
Bacalah pernyataan di bawah ini dan berilah tanda centang (√) pada kolom skor sesuai dengan apa yang
Anda alami!

Skor Predikat
1 Tidak sesuai
2 Kurang sesuai
3 Sesuai
4 Sangat sesuai

No. Pernyataan Skor

1 2 3 4
1 Materi yang disampaikan dalam bimbingan kelompok saya butuhkan
2 Saya terlibat aktif dalam kegiatan bimbingan kelompok
3 Guru BK menggunakan media yang menarik
4 Saya senang mengikuti kegiatan bimbingan kelompok pada pertemuan ini
5 Kegiatan bimbingan kelompok memberikan manfaat bagi saya
6 Saya merasa nyaman berada di kelompok
7 Guru BK merespon pertanyaan/cerita dengan penuh penghargaan
8 Saya dapat mengambil pelajaran dari pengalaman yang didapatkan dari
bimbingan kelompok (identifikasi)
9 Kegiatan bimbingan kelompok membuat saya dapat memiliki
pengetahuan/ keterampilan baru
10 Kegiatan bimbingan kelompok membuat saya dapat mengatasi masalah
yang saya alami
Total
Total Keseluruhan