- 1-

KOP SEKOLAH

KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH

Nomor: / -SD/SMP. /

Tentang

PEMBENTUKAN TIM PELAKSANA SEKOLAH RAMAH ANAK

SD/SMP ……………………………

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

KEPALA SD/SMP ………………………..

Menimbang : a. bahwa dalam rangka mewujudkan Perlindungan
Anak berdasarakan pasal 54 Undang-undang
Perlindungan Anak Republi Indonesia yang
menetapkan bahwa anak di dalam lingkungan
sekolah wajib dilingdungi dari tindakan kekerasan
yang dilakukan oleh guru, pengelola sekolah atau
teman-temannya di dalam sekolah yang
bersangkutan atau lembaga pendidikan lainnya.
Pada pasal 70 (2) disebutkan bahwa setiap orang
dilarang memperlakukan anak dengan mengabaikan
pandangan mereka secara dikriminatif termasuk
labelisasi dan penyetaraan pendidikan bagi anak
penyandang cacat;
b. bahwa pada setiap lingkungan satuan pendidikan
perlu dibangun dan diciptakan iklim
penyelenggaraan pembelajaran yang sehat, aman,
nyaman, menyenangkan, melindungi hak anak,
berakhlak mulia, cinta tanah air dan berbudaya
lingkungan hidup;
c. bahwa sebagaimana point a dan b diatas, perlu di
tetapkan Tim Pelaksana Sekolah Ramah Anak
dilingkungan SD/SMP ………………….. Kota Cirebon,
yang ditetapkan dengan Keputusan Kepala Sekolah;

Mengingat : a. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 4 Tahun

1979 tentang Kesejahteraan Anak;
b. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20
Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
c. Undang-Undang Nomor 28 Tahun 2002 tentang
Bangunan Gedung;
d. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14
Tahun 2005 tentang Guru Dan Dosen;
e. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 35
Tahun 2014 tentang Perubahan Atas Undang-
Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan
Anak;
f. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 28
Tahun 2004 tentang Keamanan, Mutu Dan Gizi
Pangan;
g. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan;
 - 2-

h. Peraturan Pemerintah Nomor 9 Tahun 2008 tentang

Tata Cara dan Mekanisme Pelayanan Terpadu Bagi
Saksi dan/atau Korban Tindak Pidana Perdagangan
Orang;
i. Keputusan Presiden 36 Tahun 1990 tentang
Pengesahan Convention On The Rights Of The Child
(Konvensi tentang Hak-hak Anak);
j. Instruksi Presiden Nomor 05 tahun tahun 2014
tentang Gerakan Nasional Anti Kejahatan Seksual
terhadap Anak;
k. Peraturan Menteri Negara Pemberdayaan Perempuan
dan Perlindungan Anak Nomor 06 Tahun 2011
tentang Panduan Pencegahan Kekerasan terhadap
Anak di Lingkungan Keluarga, Masyarakat dan
Lembaga Pendidikan;
l. Peraturan Menteri Negara Pemberdayaan Perempuan
dan Perlindungan Anak Nomor 12 Tahun 2011
tentang Indikator Kabupaten/Kota Layak Anak;
m. Peraturan Menteri Pemberdayaan Perempuan dan
Perlindungan Anak Nomor 13 Tahun 2011 tentang
Panduan Pengembangan Kabupaten/Kota Layak
Anak;
n. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 62
Tahun 2014 tentang kegiatan Ekstrakurikuler pada
Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah;
o. Peraturan Menteri Negara Pemberdayaan Perempuan
Dan Perlindungan Anak Republik Indonesia Nomor
8 Tahun 2014 tentang Kebijakan Sekolah Ramah
Anak;
p. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi
Pekerti;
q. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Nomor 64 Tahun 2015 tentang Kawasan Tanpa
Rokok di Lingkungan Sekolah;
r. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Nomor 18 Tahun 2016 tentang Pemngenalan
Lingkungan Sekolah;
s. Peraturan Daerah Kota Cirebon Nomor 6 Tahun
2007 tentang Penyelenggaraan Pendidikan di Kota
Cirebon;
t. Peraturan Daerah Kota Cirebon Nomor 8 Tahun
2017 tentang Kota Layak Anak;
u. Peraturan Daerah Kota Cirebon Nomor 1 Tahun
2020 tentang Pengelolaan Pendidikan di Kota
Cirebon;
v. Peraturan Wali Kota Cirebon Nomor 16 Tahun 2021
tentang Struktur Kedudukan Organisasi dan Tata
Kerja Dinas Pendidikan Kota Cirebon.

Memperhatika : Hasil rapat sekolah tanggal ………………… tentang

n pembentukan Tim Pelaksana Sekolah Ramah Anak
SD/SMP……………..

MEMUTUSKAN
 - 3-

Menetapkan :
Pertama : Pembentukan Tim Pelaksana Sekolah Ramah Anak
SD/SMP ………….. dengan susunan keanggotaan
sebagaimana tersebut dalam lampiran 1 keputusan ini;
Kedua : Menugaskan kepada Tim Pelaksana Sekolah Ramah Anak
SD/SMP…………… untuk menkoordinasikan berbagai
upaya pengembangan Sekolah Ramah Anak, sosialisasi
Sekolah Ramah Anak, memantau proses pengembangan
dan evaluasi Sekolah Ramah Anak, dengan tugas dan
fungsi sebagaimana tersebut pada lampiran 2 keputusan
ini;
Ketiga Kepala Sekolah, Tenaga Pendidik, Tenaga Kependidikan,
Komite Sekolah, Peserta Didik dan Orang Tua serta
Pemangku Kepentingan Sekolah secara bersama
berkomitmen dan mengupayakan:
a. Setiap siswa dapat menikmati haknya dalam pendidikan
tanpa diskriminasi berdasarkan disabilitas, gender,
suku bangsa, jenis kecerdasan, agama, Sosial, Ekonomi
dan latar belakang orang tua;
b. Setiap siswa memiliki kebebasan menyampaikan dan
mengekspresikan pandangannya terhadap kebijakan
dan keputusan sekolah, ilmu pengetahuan dan
teknologi, seni dan budaya;
c. Memiliki kurikulum dan metode pembelajaran yang
ramah bagi siswa (student centred teaching) dengan
mengutamakan nilai-nilai kecintaan, kasih sayang,
empatik, simpatik, keteladanan, tanggung jawab dan
rasa hormat pada siswa;
d. Memiliki guru dan tenaga kependidikan yang mampu
memfasilitasi bakat, minat dan jenis kecerdasan siswa;
e. Memiliki lingkungan dan infrastruktur sekolah yang
aman, nyaman, bersahabat, sehat, bersih, hijau dengan
kontruksi bangunan yang memenuhi SNI;
f. Memiliki program kerja sekolah yang
mempertimbangkan aspek sekolah dan atau
keselamatan sekolah;
g. Setiap warga sekolah memiliki kesadaran tinggi terhadap
resiko bencana alam, bencana sosial, kekerasan (bullyng
dan ancaman lainnya terhadap siwa);
h. Melibatkan partisipasi siswa pada semua aspek
kehidupan sekolah dan kegiatan sekolah;
i. Tersedia organisasi kesiswaan yang berorientasi pada
perkembangan dan karakter siswa;
j. Terciptanya kerja sama yang harmonis antara keluarga,
sekolah dan masyarakar;
k. Menjamin transparansi, akuntabilitas, partisipasi,
keterbukaan informasi dan penegakkan aturan sekolah;
Keempat Dalam melaksanakan tugasnya masing-masing
keanggotaan Tim bertanggung jawab kepada Kepala
sekolah;
Kelima Biaya yang dikeluarkan akibat diterbitkannya Keputusan
 - 4-

ini dibebankan pada Anggaran Satuan Pendidikan serta

sumber lain yang syah menurut peraturan perundang-
undangan.
Keenam Keputusan ini mulai berlaku pada tanggal ditetapkan,
dengan ketentuan apabila dikemudian hari terdapat
kekeliruan dalam keputusan ini akan diperbaiki
sebagaimana mestinya.

Ditetapkan di : Cirebon
Pada Tanggal : November 2021
Kepala SD/SMP ……………….

Nama Kepala Sekolah

NIP Kepala Sekolah

Tembusan :
1. Kepala Dinas Pendidikan Kota Cirebon
2. Kepala Dinas Sosial, Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak
Kota Cirebon
3. Masing-masing yang bersangkutan untuk dilaksanakan
 - 5-

Lampiran 1 : Keputusan Kepala SD/SMP……………………..

Nomor : / -SD/SMP. /
Tanggal :

TIM PELAKSANA SEKOLAH RAMAH ANAK

SD/SMP …………………………….

No. NAMA / NIP Pangkat/Gol. JABATAN DALAM TIM

1. Penanggung Jawab
2. Ketua Tim Pelaksana
Ketua Bidang
3. Pelaksanaan Kurikulum
Ramah Anak
4. Anggota
5. Anggota
Ketua Bidang
6. Pengawasan Kesehatan
dan Lingkungan
7. Anggota
8. Anggota
9. Ketua Bidang Koordinasi
dan Sosialsasi
10 Anggota
.
11 Anggota
.
12 Ketua Bidang Monitoring
. dan Evaluasi
13
Anggota
.
14 Anggota
.
15. Duta Sekolah Ramah
Anak
16. Duta Sekolah Ramah
Anak
17. Duta Sekolah Ramah
Anak

Kepala SD/SMP ……………….

Nama Kepala Sekolah

NIP Kepala Sekolah
 - 6-

Lampiran 2 : Keputusan Kepala SD/SMP……………………..

Nomor : / -SD/SMP. /
Tanggal :

TUGAS DAN FUNGSI TIM PELAKSANAN SEKOLAH RAMAH ANAK (SRA)

Tugas Tim Pelaksanan SRA secara umum adalah mengkoordinasikan berbagai

upaya pengembangan SRA, sosialisasi pentingnya SRA, memantau proses
pengembangan SRA dan evaluasi SRA serta melaporkan pelaksanaan program
kerja SRA kepada Dinas Pendidikan Kota Cirebon dengan tembusan Dinas
Sosial, Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak Kota Cirebon secara
berkala.

Tugas dan Fungsi:

1) Penanggung Jawab : memastikan program kerja yang dibuat berjalan
dengan baik sesuai ketentuan yang ditetapkan dan secara aktif
mendampingi dan memfasilitasi proses pembinaan dan pengembangan
SRA;
2) Ketua Tim Pelaksana: memastikan dan mengontrol semua pelaksanaan
program kerja untuk tercapai dan terlaksananya SRA;
3) Bidang Pengawasan pelaksaan kurikulum yang ramah anak: memastikan
dan mengawasi penggunaan disiplin positif dan proses ajar mengajar di
sekolah termasuk menginventarisir dan membuat komitmen penggunaan
disiplin positif yang akan diterapkan;
4) Bidang Koordinasi dan Sosialisasi: mengkoordinir semua program dengan
pihak terkait termasuk memastikan keterlibatan anak dalam proses
pembentukan dan pengembangan SRA;
5) Bidang Monitoring dan Evaluasi: melakukan monitoring atas pelaksanaan
semua program sejak pembentukan sampai pelaksanaan program. Perlu
dicatat anggota Tim monitoring harus melibatkan unsur peserta
didik/anak

Kepala SD/SMP ……………….

Nama Kepala Sekolah

NIP Kepala Sekolah
 - 7-

DEKLARASI SEKOLAH RAMAH ANAK (SRA)

KAMI YANG BERTANDA TANGAN DI BAWAH INI MENYATAKAN BAHWA:

“KAMI SIAP MENYELENGGARAKAN SEKOLAH RAMAH ANAK!”
dengan komitmen:

1. Meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT;

2. Mewujudkan sekolah yang aman, bersih, sehat, hijau, inklusif dan
nyaman bagi peserta didik;
3. Menghargai hak – hak anak, menjadi motivator, fasilitator, sekaligus
sahabat bagi peserta didik;
4. Menciptakan lingkungan sekolah bebas asap rokok, minuman keras,
napza (narkotika, alkohol, psikotropika, dan zat aditif lainnya);
5. Menciptakan lingkungan sekolah bebas dari vandalisme, kekerasan fisik
dan non fisik, serta anti diskriminatif;
6. Menciptakan suasana sekolah sebagai komunitas pembelajaran yang
ramah anak dan tempat pendidikan setelah keluarga; dan
7. Menciptakan lingkungan sekolah bebas pornografi dan pornoaksi.

Ditandatangani Oleh:

PERWAKILAN PESERTA DIDIK

_______________________ _______________________ _______________________

PERWAKILAN PENDIDIK

_______________________ _______________________ _______________________

PERWAKILAN TENAGA KEPENDIDIKAN

_______________________ _______________________ _______________________

KEPALA SEKOLAH KOMITE SEKOLAH

_______________________ _______________________

MENGETAHUI:
PENGAWAS PEMBINA
 - 8-

__________________________

DEKLARASI SEKOLAH BERSINAR (BERSIH NARKOBA)

1. Kami Warga Sekolah seluruh Kota Cirebon bersama seluruh Jajaran

Dinas Pendidikan Kota Cirebon berkomitmen menolak segala bentuk
penyalahgunaan dan peredaran gelap narkoba, dimulai dari diri sendiri,
keluarga dan masyarakat guna terwujudnya lingkungan yang bersih dari
penyalahgunaan narkoba.

2. Mendukung dan mendorong upaya pencegahan pemberantasan

penyalahgunaan dan peredaran gelap narkoba.

3. Berperan aktif memberikan informasi adanya penyalahgunaan dan

peredaran gelap narkoba serta edukasi tentang bahaya narkoba.

4. Mewujudkan masyarakat yang berpola pikir dan berpola tindak untuk

menangkal bahaya penyalahgunaan dan peredaran gelap narkoba.

5. Menggelorakan semangat tolak narkoba guna mewujudkan Kota Cirebon

bersih narkoba, dalam rangka menyelamatkan generasi bangsa.

Ditandatangani Oleh:

PERWAKILAN PESERTA DIDIK

_______________________ _______________________ _______________________

PERWAKILAN PENDIDIK

_______________________ _______________________ _______________________

PERWAKILAN TENAGA KEPENDIDIKAN

_______________________ _______________________ _______________________

KEPALA SEKOLAH KOMITE SEKOLAH

_______________________ _______________________

MENGETAHUI:
PENGAWAS PEMBINA

__________________________
- 9-