KELAS :2 Nama :
Siswa
TEMA :4 Nilai :
SUBTEMA : 2
A. Soal 1
4. Mula-mula telentang dengan posisi badan lurus. Kepala dan pinggang ditekuk ke depan.
Tahan beberapa saat semampunya. Merupakan cara untuk melakukan posisi .............
5. Sebutkan alat musik yang dapat mengiringi berbagai macam tarian!
6. Amati gambar di bawah dengan teliti!
Berapa banyak sisi, sudut, dan titik sudut bangun datar di atas?
7. Bagaimana ciri-ciri pekarangan sekolah yang tidak bersih?
8. Tentukan bentuk bangun datar selanjutnya sesuai dengan pola-pola berikut!
5. Tempatnya
6. Kebersamaan
7. Kelas yang tidak bersih banyak sampah yang berserakan.
8. Kuman
9. Lingkaran
10. Kita harus membersihkan ruang kelas dan pekarangan sekolah dan juga kamar mandi.
B. Soal II
1. Kemoceng, serbet, kain pel, dan vas bunga.
2. Ciri-ciri kelas yang bersih :
Tidak ada sampah
Ruang tertata dengan rapi
Udaranya segar
Kelas menjadi nyaman untuk belajar
3. 3 sisi, 3 sudut, dan 3 titik sudut
4. Posisi telentang
5. Gendang, rebana, tamborin, atau tifa.
6.
7. Ciri-ciri pekarangan yang tidak bersih:
Sampah dimana-mana
Banyak sarang nyamuk
8. Polanya adalah