Anda di halaman 1dari 3

PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : MTs Negeri Sukaraja


Mata Pelajaran : Akidah Akhlak
Kelas : VIII
Tahun Pelajaran : 2015 / 2016

Alokasi
Semester MateriPokok / KompetensiDasar Keterangan
Waktu
Iman Kepada Kitab-Kitab Allah

1 1.1.
Swt.
Meyakini adanya dan kebenaran kitab-kitab Allah

2.1 Menampilkanperilaku yang


mencerminkanberimankepadakitab Allah Swt 4 JP
3.1. Memahamihakikatberimankepadakitab-kitab Allah 2 JP
Swt.
4.1. Menyajikan data dari berbagai sumber tentang
kebenaran itab-kitab Allah Swt
UlanganHarian 1 2 JP
Tawakkal, Ikhtiyar, Sabar, Syukur, Dan Qona’ah
1.2. Menghayatinilaitawakal, ikhtiar, sabar,
syukurdanqana’ahsesuaiperintahsyariat.
2.2 Berperilakutawakal, ikhtiar, sabar,
syukurdanqana’ahsesuaiperintahsyariat.
3.2. Memahami pengertian, contoh dan dampak positif 4 JP
sifat tawakal, ikhtiar, sabar, syukurdanqana’ah.
4.2. Menunjukkan contoh-contoh perilaku akhlak terpuji 2 JP
pada diri sendiri (tawakal, ikhtiar, sabar,
syukurdanqana’ah).
Ananiyah, PutusAsa, Ghadab, danTamak
1.3. Menolakperilakuananiah, putusasa, gadhab,
dantamak.
2.3 Membiasakandirimenghindariperilakuananiah, putusasa,
gadhab, dantamak. 4 JP
3.3. Memahamipengertian,
contohdandampaknegatifsifatananiah, putusasa, gadhab, 2 JP
dantamak.
4.3. Mensimulasikan akibat buruk akhlak tercela
ananiah, putusasa, gadhab,
dantamakdalamkehidupansehari-hari.
UlanganHarian 2 2 JP
AdabTerhadap Orang Tuadan Guru
1.4. Menghayatiadab yang baikkepada orang tuadan
guru.
2.4 Terbiasaberadabangbaikkepada orang tuadan guru. 4 JP
3.4. Memahamiadabkepada orang tua dan guru. 2 JP
4.4. Mensimulasikan adab kepada orang tua dan guru.
KeteladananNabiYunus Dan NabiAyyub As
1.5. MenghayatikisahketeladananNabiYunus as.
danNabiAyyub as.
2.5 TerbiasameneladanikisahketeladananNabiYunus as.
danNabiAyyub as.
Alokasi
Semester MateriPokok / KompetensiDasar Keterangan
Waktu
3.5. MenganalisiskisahketeladananNabiYunus as. 4 JP
danNabiAyyub as.
4.5. Menceritakan kisahketeladananNabiYunus as. 2 JP
danNabiAyyub as.
UlanganHarian 3 2 JP
Jumlah 36 JP
ImanKepadaRasul Allah
1.1. Beriman kepada Rasul Allah Swt.
2.1. MenunjukkanperilakuberimankepadaRasul Allah Swt.
3.1. Memahami pengertian, dalil dan pentingnya beriman
kepada Rasul Allah Swt. 2 JP
4.1. Menyajikan peta konsep pengertian, dalil dan

2 pentingnya beriman kepada Rasul Allah Swt.


Iman Kepada Rasul Allah
1.2. Meyakini sifat-sifat Rasul Allah Swt.
2.2. Meneladanisifat-sifatnya ( Rasul ) dalamkehidupan
1 JP

3.2. Menguraikan sifat-sifat Rasul Allah Swt. 2 JP


4.2. Menyajikan peta konsep sifat-sifat Rasul Allah Swt. 1 JP
Mu’jizatdanKejadianLuarBiasaLainnya
1.3. Meyakini adanya mukjizat serta kejadian luar biasa
lainnya (karamah, ma’unah, dan irhas)
2.3. Menampilkanperilaku yang
mencerminkanberimanpadamukjizatdankejadianluarbia
saselainmukjizat. 2 JP
3.3. Memahami pengertian, contoh dan hikmah mukjizat
serta kejadian luar biasa lainnya (karamah, ma’unah, 2 JP
dan irhas)
4.3. Menyajikan kisah-kisah dari berbagai sumber tentang
adanya mukjizat dan kejadian luar biasa lainnya
( karamah, ma’unah, dan irhas).
Ulangan Harian 4 2 JP
Husnuzhan, Tawadhu’, Tasamuh Dan Ta’awun
1.4. Menghayati sifat dampak positif husnuzhan, tawadhu’,
tasamuh, dan ta’awun.
2.4. Terbiasa berperilaku husnuzhan, tawadhu’, tasamuh,
dan ta’awun dalam kehidupan sehari-hari
3.4. Memahami pengertian, contoh, dan dampak positifnya 4 JP
sifat husnuzhan, tawadhu’, tasamuh, dan ta’awun
4.4. Mensimulasikan dampak positif dari akhlak terpuji 2 JP
(husnuzhan, tawadhu’, tasamuh, dan ta’awun)
Hasad, Dendam, Ghibah, Fitnah, Dan Namimah
1.5. Menolak sifat hasad, dendam, ghibah, fitnah dan
namimah
2.5. Terbiasamenghindariperilakuhasad, dendam, ghibah,
fitnahdannamimahdalamkehidupansehari-hari 4 JP
3.5. Memahami pengertian, contoh dan dampak negatifnya
sifat hasad, dendam, ghibah, fitnahdan namimah 2 JP
4.5. Mensimulasikan dampak negatif dari akhlak tercela
Alokasi
Semester MateriPokok / KompetensiDasar Keterangan
Waktu
( hasad, dendam, ghibah, fitnahdan namimah)
Ulangan Harian 5 2 JP
Adab Bergaul Dengan Saudara Dan Teman
1.6. Menghayati adab kepada saudara dan teman
2.6. Terbiasa menerapkan adab islami kepada saudara dan
teman 2 JP
3.6. Memahami adab kepada saudara dan teman 2 JP
4.6. Mensimulasikan adab kepada saudara dan teman
KeteguhanImanSahabat Abu Bakar Ash-Shiddiq
1.7. Menghayati kisah keteladan sahabat Abu Bakar ra.
2.7. Meneladani sifat-sifat utama sahabat Abu Bakar ra.
3.7. Menganalisis kisah keteladan sahabat Abu Bakar ra. 2 JP
4.7. Menceritakan kisah keteladan sahabat Abu Bakar ra. 2 JP
Jumlah 34 JP
Total Alokasi Waktu 70 JP

Mengetahui, Sukaraja, Juli 2015


KepalaMTsNSukaraja Guru Mata Pelajaran

Drs. H. ADE ISYA ANSHORI, M.MPd ABU BAKAR SIDIK, S.Pd.Ii


NIP. 19600404 198603 1 002 NIP. 19640609 199303 1 001

Anda mungkin juga menyukai