Hal utama yang menjadi kesulitan peserta didik untuk dapat berpartisipasi

di kelas/sekolah

1. Seringkali melamun dan kurang bisa mengerjakan tugas yang

diberikan.

2. Nilai akademik yang cenderung lebih rendah dibandingkan teman-

teman sekelasnya.

3. Sering kurang fokus dan tidak sabar dalam mengerjakan tugas

4. Tidak membaca soal sampai selesai dan menjawabnya dengan

terburu-buru.

5. Sering tidak mengerjakan PR dengan alasan lupa

6. Hasil yang dicapai tidak sesuai dengan usaha yang dilakukan

7. Lambat dalam melakukan tugas-tugas kegiatan belajar

8. Menunjukkan gejala emosional yang kurang wajar