SILABUS PEMINATAN MATEMATIKA DAN ILMU-ILMU ALAM

MATA PELAJARAN BIOLOGI SMA

Satuan Pendidikan : SMA NEGERI 1 WATUMALANG

Kelas : XI MIPA

KI 1 : 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

KI 2 : 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : 3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentangilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

KI 4 : 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak
secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

ALOKASI
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK PEMBELAJARAN PENILAIAN SUMBER BELAJAR
WAKTU
1. Sel sebagai unit terkecil kehidupan, dan bioproses pada sel

1.1.
Mengagumi keteraturan dan Sel Stimulation / Literasi Tugas Terstruktur 5 minggu x  Buku Siswa
kompleksitas ciptaan Tuhan tentang  Komponen kimiawi  Membaca literatur tentang komponen kimiawi  Membuat struktur sel 4JP  Biologi Campbell
struktur dan fungsi sel, jaringan, penyusun sel. penyusun sel, sebagai tugas kelompok dan  Untuk
organ penyusun sistem dan  Struktur dan fungsi mempresentasikan hasilnya di depan kelas Tugas Proyek pengamatan Sel:
bioproses yang terjadi pada mahluk bagian-bagian sel  Membaca literature atau berbagai sumber tentang  Membuat model sel mikroskop, kaca
hidup.  Kegiatan sel struktur sel prokariot, sel tumbuhan dan sel dan jaringan benda, kaca
sebagai unit hewan dengan hasil pengamatan menggunakan penutup,.metilen
structural dan mikroskop electron. Observasi biru.
fungsional mahluk  Kerja ilmiah dan  Gambar sel
 hidup: Critical Thinking keselamatan kerja tumbuhan dan sel
 Transport melalui  Mengapa sel disebut sebagai unit struktural dan hewan hasil
membran fungsional terkecil dari mahluk hidup? Portofolio pengamatan
 Sintesa protein  Apa ada perbedaan antara sel-sel penyusun  Laporan pengamatan dengan
untuk menyusun makhluk hidup? mikroskop
sifat morfologis dan  Proses apa yang terjadi pada sel? Tes  Internet
fisiologis sel  Konsep sel,  Alat dan bahan
 Reproduksi sel Collaboration jaringan, bioproses yang diperlukan
sebagai kegiatan  Mengkaji literatur tentang konsep sel sebagai pada sel (transpor sesuai dengan
untuk membentuk unit terkecil , struktural dan fungsional dari antar sel, sintesis pengamatan yang
morfologi tubuh mahluk hidup, yaitu : struktur/susunan sel, protein dan dilakukan.
dan aktivitas sel , seperti transport trans membran, reproduksi pada  Misalnya:
memperbanyak sintesa protein dalam hubungannya dengan sel).
tubuh pembentukan sifat struktural dan fungsional Untuk
serta reproduksi dalam proses pertumbuhan dan pengamatan Sel:
perkembangan sel. mikroskop, kaca
 Melakukan pengamatan mikroskop sel epithel benda, kaca
pipi (sel hewan) dan umbi lapis bawang merah penutup
(sel tumbuhan) dan membandingkan hasil
pengamatan mikroskopis dengan gambar hasil Untuk transport
pengamatan mikroskop electron trans membran :
 Melakukan pengamatan proses defusi, osmosis  Beaker glas,
dengan menggunakan umbi kentang, batang timbangan,
kangkung atau sledri pengaduk, larutan
 Melakukan pengamatan proses mitosis pada gula/garam
akar bawang atau preparat jadi. dengan berbagai
konsentrasi, umbi
kentang, batang
Communication kangkung/sledri/u
 Mendiskusikan secara berkelompok untuk sus sapi.
membandingkan hasil kedua pengamatan
dengan mikroskop cahaya dan mikroskop Untuk
elektron dan menyimpulkan hasilnya tentang pengamatan
konsep: Komponen kimia sel; struktur sel hewan proses mitosis
dan tumbuhan yang bersifat mikroskopis dan  Mikroskop, kaca
ultra mikroskopis; aktivitas sel. benda, kaca
 penutup kaca
Creativity arloji, pinset,
 Menyusun laporan dalam bentuk: gambar, tabel larutan garam
aporan praktikum. fisiologis, zat
warna
acetocarmine,
lampu bunsen

Wonosobo, Juni 2021

Mengetahui :
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran :

Dra. SRI WURYANTI RUSLIYAH, S.Pd.

NIP. 19640717 198601 2 003 NIP: 19800910 200801 2 008