KARTU SOAL PILIHAN GANDA (PG)

Satuan Pendidikan : SMAN JENGGAWAH Penyusun : An Rini Mudayanti, S.Pd

Mata Pelajaran : BIOLOGI Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas/Semester : X IPA & IPS / GANJIL

Kompetensi Dasar Nomor Soal: 6 Buku Sumber:

Irnaningtyas. 2013. Biologi untuk SMA/MA
Mendeskripsikan konsep keanekaragaman Kelas X. Jakarta: Erlangga.
gen, jenis dan ekosistem
Rumusan Soal

Dewasa ini banyak dampak lingkungan yang menimbulkan dampak negatif terhadap
kehidupan makhluk hidup. Alga merupakan produsen pada ekosistem perairan sehingga
Materi
keselamatan ikan sebagai konsumen sangat dipengaruhi oleh alga itu sendiri. Buangan
Keanekaragaman Hayati
pertanian dan industri mengandung pospor dalam kadar tinggi sehingga menyebabkan banyak
ikan mati. Penyebab kejadian tersebut adalah...

Indikator Soal
a. fosfor yang dimanfaatkan alga adalah zat beracun bagi ikan
Menentukan faktor yang mempengaruhi
keanekaragaman hayati b. fosfor merupakan nutrien bagi alga yang tidak dapat dipergunakan ikan untuk adaptasi
dengan lingkungan
c. meledaknya populasi alga menyebabkan berkurangnya oksigen yang masuk keperairan
sehingga menyebabkan kematian
d. fosfor merupakan zat organik yang dibutuhkan ikan tetapi membahayakan ikan bila
kadarnya terlalu tinggi
 e. fosfor merupakan zat anorganik yang tidak bermanfaat bagi ikan
Kunci Jawaban:
C

KARTU SOAL PILIHAN GANDA (PG)

Satuan Pendidikan : SMAN JENGGAWAH Penyusun : An Rini Mudayanti, S.Pd

Mata Pelajaran : BIOLOGI Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas/Semester : X IPA & IPS / GANJIL

Kompetensi Dasar Nomor Soal: 7 Buku Sumber:

Irnaningtyas. 2013. Biologi untuk SMA/MA
Menemukan berbagai tingkat Kelas X. Jakarta: Erlangga.
keanekaragaman hayati (gen, jenis dan
ekosistem) Rumusan Soal

Urutkan tingkatan takson mulai dari tingkat tertinggi ketingkat terendah!

1. Filum
Materi
2. Kelas
Keanekaragaman Hayati
3. Kingdom
4. Familia
5. Genus
6. Spesies
Indikator Soal
8. Varietas
Siswa dapat menentukan tingkatan takson a. 1-2-3-4-5-6-7
dari tingkat tertinggi ke terendah
b. 3-1-2-4-5-6-7
 c. 6-7-3-5-4-2-1
d. 3-1-2-5-4--6-7
e. 4-5-1-2-6-7-3

Kunci Jawaban:

KARTU SOAL PILIHAN GANDA (PG)

Satuan Pendidikan : SMAN JENGGAWAH Penyusun : An Rini Mudayanti, S.Pd

Mata Pelajaran : BIOLOGI Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas/Semester : X IPA & IPS / GENAP

Kompetensi Dasar Nomor Soal: 8 Buku Sumber:

Irnaningtyas. 2013. Biologi untuk SMA/MA
Menemukan berbagai tingkat Kelas X. Jakarta: Erlangga.
keanekaragaman hayati (gen, jenis dan
ekosistem) Rumusan Soal

Gambar manakah yang termasuk dalam kategori keanekaragaman hayati sebagai sumber
kecantikan?
Materi
1. 2.
Keanekaragaman Hayati
Indikator Soal

Siswa dapat menentukan manfaat dari

kategori keanekaragaman hayati 3. 4.

a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 4 dan 2
d. 3 dan 1
e. 4 dan 1
Kunci Jawaban:

KARTU SOAL PILIHAN GANDA (PG)

Satuan Pendidikan : SMAN JENGGAWAH Penyusun : An Rini Mudayanti, S.Pd

Mata Pelajaran : BIOLOGI Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas/Semester : X IPA & IPS / GENAP

Kompetensi Dasar Nomor Soal: 9 Buku Sumber:

Irnaningtyas. 2013. Biologi untuk SMA/MA
Mendeskripsikan ciri-ciri Divisio dalam Kelas X. Jakarta: Erlangga.
dunia tumbuhan dan peranannya bagi
kelangsungan hidup di bumi. Rumusan Soal

Faktor-faktor di bawah ini yang tidak mempengaruhi variasi individu makhluk hidup yaitu…
Materi
Keanekaragaman Hayati a. factor fenotip
Indikator Soal b. factor makanan
c. factor genotip
Menentukan faktor yang mempengaruhi
variasi pada keanekaragaman hayati d. factor adaptasi
e. factor lingkungan

Kunci Jawaban:

KARTU SOAL PILIHAN GANDA (PG)

Satuan Pendidikan : SMAN JENGGAWAH Penyusun : An Rini Mudayanti, S.Pd

Mata Pelajaran : BIOLOGI Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas/Semester : X IPA & IPS / GENAP

Kompetensi Dasar Nomor Soal: 1 Buku Sumber:

Irnaningtyas. 2013. Biologi untuk SMA/MA
Menjelaskan prinsip-prinsip klasifikasi Kelas X. Jakarta: Erlangga.
makhluk hidup
 Rumusan Soal

1. Makhluk hidup diklasifikasikan menjadi sistem 6 kingdom, yaitu Archaebacteria,

Materi
Eubacteria, Eubacteria, Protista, Fungi, Plantae dan Animalia. Pernyataan tersebut
Klasifikasi Makhluk Hidup
dikemukakan oleh....
A. Carolus Linnaeus
Indikator Soal
B. R. H.Whittaker
Menjelaskan perkembangan klasifikasi C. Carl Woese
makhluk hidup
D. Aristoteles
E. Edouard Chatton

Kunci Jawaban:

KARTU SOAL PILIHAN GANDA (PG)

Satuan Pendidikan : SMAN JENGGAWAH Penyusun : An Rini Mudayanti, S.Pd

Mata Pelajaran : BIOLOGI Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas/Semester : X IPA & IPS / GENAP

Kompetensi Dasar Nomor Soal: 2 Buku Sumber:

Irnaningtyas. 2013. Biologi untuk SMA/MA
Menjelaskan prinsip-prinsip klasifikasi Kelas X. Jakarta: Erlangga.
makhluk hidup dalam lima kingdom
 Rumusan Soal

Materi

Klasifikasi Makhluk Hidup

Sistem klasifikasi yang didasarkan pada jauh dekatnya hubungan kekerabatan antar organisme
atau kelompok organisme, dengan melihat kesamaan ciri morfologi, struktur anatomi,
Indikator Soal fisiologi, dan etologi (perilaku) seperti pada gambar diatas disebut dengan....

Mdndeskripsikan dasar-dasar klasifikasi A. Klasifikasi sistem modern

B. Klasifikasi sistem alamiah
C. Klasifikasi sistem artifisal (buatan)
D. Klasifikasi sistem persaudaraan
E. Klasifikasi sistem filogenik

Kunci Jawaban:

KARTU SOAL PILIHAN GANDA (PG)

Satuan Pendidikan : SMAN JENGGAWAH Penyusun : An Rini Mudayanti, S.Pd

Mata Pelajaran : BIOLOGI Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas/Semester : X IPA & IPS / GENAP
Kompetensi Dasar
Menjelaskan prinsip-prinsip klasifikasi
makhluk hidup dalam lima kingdom
Rumusan Soal
Materi
Klasifikasi Makhluk Hidup
Indikator Soal
Mengidentifikasi tingkatan-tingkatan takson
berdasarkan pengelompokan yang dibuat
Kunci Jawaban:
Nomor Soal: 3 Buku Sumber:
Irnaningtyas. 2013. Biologi untuk SMA/MA
Kelas X. Jakarta: Erlangga.
Berikut ini adalah nama-nama ilmiah untuk berbagai spesies tumbuhan.
a) Cycasrumphii (pakis haji)
b) Mangifera indica (mangga)
c) Artocarpus integra (nangka)
d) Gnetum gnemon (melinjo)
e) Pinus merkusii (pinus)
Dari kelima jenis tumbuhan, yang memiliki hubungan kekerabatan paling dekat adalah....
A. (a) – (b) – (c)
B. (a) – (c) – (e)
C. (a) – (d) – (e)
D. (b) – (c) – (d)
E. (c) – (d) – (e)
C
 KARTU SOAL PILIHAN GANDA (PG)

Satuan Pendidikan : SMAN JENGGAWAH Penyusun : An Rini Mudayanti, S.Pd

Mata Pelajaran : BIOLOGI Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas/Semester : X IPA & IPS / GENAP

Kompetensi Dasar Nomor Soal: 4 Buku Sumber:

Irnaningtyas. 2013. Biologi untuk SMA/MA
Menjelaskan prinsip-prinsip klasifikasi Kelas X. Jakarta: Erlangga.
makhluk hidup dalam lima kingdom
Rumusan Soal

Materi Urutan tingkat takson pada tumbuhan dari yang terkecil sampai tertinggi yaitu....

Klasifikasi Makhluk Hidup
Indikator Soal
Menentukan tingkatan takson dalam
klasifikasi dari yang terkecil ke yang tertinggi
A. Spesies – genus – famili – ordo – kelas – subfilum – filum –kingdom
B. Genus – ordo – Famili – Kelas – divisi – spesies –kingdom
C. Spesies – genus – famili – ordo – kelas – divisi – kingdom
D. Spesie – famili – genus –ordo – kelas – divisi – kingdom
E. Genus – ordo – famili – kelas – divisi – kingdom - spesies
Kunci Jawaban:

C
 KARTU SOAL PILIHAN GANDA (PG)

Satuan Pendidikan : SMAN JENGGAWAH Penyusun : An Rini Mudayanti, S.Pd

Mata Pelajaran : BIOLOGI Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas/Semester : X IPA & IPS / GENAP

Kompetensi Dasar Nomor Soal: 5 Buku Sumber:

Irnaningtyas. 2013. Biologi untuk SMA/MA
Menjelaskan prinsip-prinsip klasifikasi Kelas X. Jakarta: Erlangga.
makhluk hidup dalam lima kingdom
Rumusan Soal

Perhatikan gambar dibawah ini !

Materi

Phylum Nemathelmintes
Ciri-ciri kelas Nematoda
Gambar diatas memiliki kesamaan yaitu dari struktur gigi dan makananya. Oleh karena itu
Indikator Soal
hewan tersebut dikelompokkan dalam satu takson yang sama yaitu....
Mengidentifikasi tingkatan-tingkatan takson A. Familia
berdasarkan pengelompokan yang dibuat
B. Kelas
C. Ordo
D. Genus
 E. Filum

Kunci Jawaban:

KARTU SOAL PILIHAN GANDA (PG)

Satuan Pendidikan : SMAN JENGGAWAH Penyusun : An Rini Mudayanti, S.Pd

Mata Pelajaran : BIOLOGI Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas/Semester : X IPA & IPS/ GENAP

Kompetensi Dasar Nomor Soal: 6 Buku Sumber:

Irnaningtyas. 2013. Biologi untuk SMA/MA
Menjelaskan prinsip-prinsip klasifikasi Kelas X. Jakarta: Erlangga.
makhluk hidup dalam lima kingdom
Rumusan Soal
Materi
Pada tahun 1735, Carolus Linnaeus memperkenalkan sistem pemberian nama ilmiah untuk
Klasifikasi Makhluk Hidup
setiap jenis spesies menggunakan sistem tata nama ganda yang disebut....Adapun nama ilmiah
dari kucing yaitu....
A. Binomial nomenklatur (Felis catus)
Indikator Soal
B. Taksonomi (Gallus gallusdomesticus)
Menjelaskan sistem tata nama binomial C. Klasifikasi (Canis lupus)
nomenklatur
D. Pengelompoka (Gallus gallusdomesticus)
E. Kingdom (Canis lupus)
F. Hati dan daging (Felis catus)

Kunci Jawaban:

KARTU SOAL PILIHAN GANDA (PG)

Satuan Pendidikan : SMAN JENGGAWAH Penyusun : An Rini Mudayanti, S.Pd

Mata Pelajaran : BIOLOGI Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas/Semester : X IPA & IPS / GENAP
Kompetensi Dasar Nomor Soal: 7 Buku Sumber:
Irnaningtyas. 2013. Biologi untuk SMA/MA
Menjelaskan prinsip-prinsip klasifikasi Kelas X. Jakarta: Erlangga.
makhluk hidup dalam lima kingdom
Rumusan Soal

Berikut adalah beberapa cara penulisan ilmiah :

a) Terdiri dari dua kata bahasa latin atau yang dilatinkan
Materi
b) Kata pertama dimulai dengan huruf besar, kata kedua dimulai dengan huruf kecil
Klasifikasi Makhluk Hidup
c) Penulisan kata pertama dengan kedua disambung
d) Penulisan kata pertama dengan kedua tidak disambung
Indikator Soal e) Ditulis dengan cetak miring atau digaris bawahi secara terputus

Mendeskripsikan cara penulisan binomial f) Nama penemunya tidak boleh dicantumkan

nomenklatur
Cara penulisan binomial nomenklatur yang benar adalalah....
A. a)-b)-c)-e)
B. a)-b)-c)-f)
C. a)-b)-d)-e)
D. b)-c)-e)-f)
E. b)-d)-e)-f)

Kunci Jawaban:

C
 KARTU SOAL PILIHAN GANDA (PG)

Satuan Pendidikan : SMAN JENGGAWAH Penyusun : An Rini Mudayanti, S.Pd

Mata Pelajaran : BIOLOGI Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas/Semester : X IPA & IPS / GENAP

Kompetensi Dasar Nomor Soal: 8 Buku Sumber:

Irnaningtyas. 2013. Biologi untuk SMA/MA
Menjelaskan prinsip-prinsip klasifikasi Kelas X. Jakarta: Erlangga.
makhluk hidup dalam lima kingdom
Rumusan Soal

Perhatikan gambar di bawah ini !

Materi :

Klasifikasi Makhluk Hidup

Indikator Soal
Menentukan nama spesies dari tingkatan
takson dalam klasifikasi
Nama spesies yang cocok untuk gambar diatas adalah....
A. Gambar b (Rosa multiflora), gambar a (Solanum lycopersicum) dan gambar c (Zea mays)
B. Gambar b (Rosa multiflora), gambar a (Zea mays) dan gambar c (Solanum lycopersicum)
C. Gambar a (Zea mays), gambar b (Rosa multiflora) dan gambar c (Solanum lycopersicum)
D. Gambar a (Zea mays), gambar b (Solanum lycopersicum) dan gambar c (Rosa multiflora
E. Salah semua
 Kunci Jawaban:

KARTU SOAL PILIHAN GANDA (PG)

Satuan Pendidikan : SMAN JENGGAWAH Penyusun : An Rini Mudayanti, S.Pd

Mata Pelajaran : BIOLOGI Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas/Semester : X IPA & IPS / GENAP

Kompetensi Dasar Nomor Soal: 9 Buku Sumber:

Irnaningtyas. 2013. Biologi untuk SMA/MA
Menjelaskan prinsip-prinsip klasifikasi Kelas X. Jakarta: Erlangga.
makhluk hidup dalam lima kingdom
Rumusan Soal

Dalam melakukan identifikasi makhluk hidup ada beberapa hal yang perlu diperhatikan,
kecuali . . .
Materi
A. Spesimen acuan (berupa organisme yang diawetkan)
Klasifikasi Makhluk Hidup
B. Pedoman atau kunci determinasi
C. Buku referensi atau sumber referensi lainya
Indikator Soal D. Pengetahuan tentang klasifikasi makhluk hidup

Menentukan langkah-langkah dalam E. Peta wilayah pembagian flora atau fauna

melakukan melakukan identifikasi makhluk
hidup
Kunci Jawaban:
E