LEMBARKERJA

MENGAMATIPRESENTASIDANTULI
SANDALAM KOMUNI
KASIEFEKTI
F
Mat
aKul
i
ahBahasaI
ndonesi
a
Nama :
Fil
aei
l
yAr
dhi
taOkt
iana

NI
M/Kel
as :
03.
05.
21.
0184

Kel
ompok2:
1.
Domi
nikusTi
no
2.
Fasy
aAqi
l
aAbi
yyanada
3.
Febr
ianRi
zki
Saput
ra
4.
Fil
ael
yAr
dhi
taOkt
iana
5.
Fit
ri
aNurRahmawat
i

Pet
unj
uk
Cer
mati
lahduabent ukkomunikasiberikut
.
1.pr esentasi
dalam l
inkhtt
ps://
www. yout
ube.
com/wat
ch?
v=WXKM0g_ oU1Itent
ang
“SeriPemupukan12.Apai t
ust omatadanbagai
manamelakukanpemupukan
sempr ot/fol
iary
angbenar?”
2.par agraf

PerangAcehat auper angyangdi lancar

kanr akyatAcehunt ukmembel it
anahair
mer ekadariserbuanBel andasej ak1873t elaht er
cat
atdi dal
am sejarahsebagai
suatupengal amany angsangatpahi ti
tujugasekal i
gusmenawar kanbagipar a
penjajah,sebabset elahber t
empursel amapul uhantahun,ternyataAceht i
dak
pernahmengakut aklukperlawananher oikrakyatacehi t
u.Telahtercatatdengan
ti
ntaemasdi dalam sejarahIndonesia.Di
sampi ngmenor ehkankesany angteramat
dalam sertamenjadikanbahanper t
imbanganbagipasukanJepangy angdatang
kemudi an.

Present
asimewakili
bentukkomuni
kasi
lisan,sedangkanpot
onganparagrafmewaki
l
i
komunikasi
tuli
s.Setel
ahit
u,i
sil
aht
abelberi
kutuntukmenganali
siskeef
ektif
an
komunikasi
nya.
NO ASPEK Vi
deoPr
esent
asi Par
agr
af
KOMUNIKASI
Ya/ Penj
elasan Ya/ Penj
elasan

Ti
dak Ti
dak

1. Bahasadan Ti
dak Dikarenakanada dak di
Ti karenakanbahasa
i
nformasijel
as beber apaunsur yangdi gunakan
danti
dak pengucapankebahasaan berbelit
-bel
itti
dak
ambiguatau yangmemi li
kilebihdari sesuai dengankaedah
satumakna, "Melarut
kan penul i
sanberbahasyg
multi
taf
sir
.
pupukbahkansampai baikdanbenar ,
direbus",
,Pengucapan sehinggasusah
tersebutmenunj ukan dimenger ti
olehpihak
bahwai t
utidakmemi li
ki pembaca, ,sert
a
maknay angjelas,, bany akmenggunakan
dikarenakanf r
asa bahasay gambigu.
memi l
ikil
ebihdari1
makna

2. I
nfor
masi Ya Karenamemuatdatay ang Ya Karenamemuatdat a
akur
at/
val
i
d. val
iddanberdasar
kan tahunkejadiandan
pengalamanpri
badidari paragrafit
uberisi
narasumber. tentangkejadi
an
sejarahyangtel
ah
terj
adi.

3. Bahasay ang Ya Apay angdi sampai kan Ti

dak Kalimaty angadadi
digunakan pembi cara dalam par agraf
sesuaisit
uasi tersebut ,menggunakan ter
sebutt idak
formalatau beber apabahasay ang menj el
askangagasan
resmi. formal atauresmi .
karena yangut uh,atau
berisigagasan setengah
utuh,kai dahkebahasaan setengah,ser t
a
yangt epatser taapa menggunakan
yangdi akatakan bahasa
digunakandal am situasi i
nformal .
seper ti
(yang
resmi .mengi ngat ter
amat )kat apada
pembi cara paragraf
menggunakanf ungsi ter
sebut ,
tidak
danj eni skatasecar a menggunakan
tepat. bahasaf or mal.

4. Runtutdan Ya Di dalam tayanganvideo Ya Dariparagraftersebut

si
stematis yangsay ali
hatsudah dapatdiambi lruntutan
cukupbai kdal am atausistemat i
s
runtutanmaupun kejadi
ant ersebut
sistemat i
syaitudimulai tert
uangdal am buku
denganpengenal an- secaraut uhdanr untut
penj el
asanmat er
i- dariparagraftersebut
penut upanAcar atersebut j
ugadapatdi ambi l
dimul aidaripengenalan kejadi
ansebabdan
moder at
oryaitusaudar a akibat
ny a
 Rizal
iAnshar,  
S.ST  ,M.M
memper kenal kandi r il
alu
dil
anjutkandengan
penjelasani si ataumat eri
yangdi sampai kany ait
u
diawalidenganpenger tian
pupukl alupengenal an
mengenai met ode
pemupukandengant eknik
foli
erser t
at idakl upaj enis
danmacam macam
pupuky angdi gunakan
dany angt erakhi ryai tu
caracar amel arutkan
pupuksukarai r.Unt uk
acaray angt er akhiry ai
tu
penutupany angdi tutup
olehmoder at ordengan
pembacaansal am
penutup

5. (
Unt
ukv
ideo) Ya Dal am v i
diobahasa
nonv erbal sudahsesuai
Bahasa dimana, kontakmat a,
nonver
bal ekspr esi wajah, gerakan
mendukung kepal a,isyarattangan,
ger akant ubuh,
penampi lanf i
sik,
penggunaansent uhan,
i
sy aratv okal,danr uang
pribadi sudahsesuai
denganapay ang
disampai akan.

6. (Untuk dak Kal

Ti i
matpadapar agraf
paragr
af) tidakmudahdi pahami
karenat er dapattanda
Kalimatmudah bacay angt idaksesuai
dipahami danj ugakal i
maty ang
sesuaiunt
uk kur angt epat .
ragam i
lmi
ah. Kesal ahant andabaca:
terny ataAceht idak
per nahmengakut akluk
per lawananher oikrakyat
acehi tu.Tel ahtercatat
dengant intaemas
didal am sej arah
Indonesi a.
Pembetulan:
Ternyat
aAceht i
dakper nahmengakut akl
uk.Perl
awananher
oikraky
atacehit
utelaht
ercat
at
dengantintaemasdidalam sejarahI
ndonesi
a..
..
Kali
maty angkur
angt epat:
Disampingmenorehkankesany angter
amatdalam ser
tamenjadi
kanbahanpert
imbanganbagi
pasukanJepangy angdat angkemudian.