STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM PPG PENDIDIKAN EKONOMI

SMA / MA
(POLA BLOK) GURU DALAM JABATAN
NO KODE KEGIATAN SKS SEMESTER
1 2
A. Pendidikan Bidang Studi (Subject Specific Pedagogy/ SSP)
1 Pemantapan dan Pengembangan Materi serta 4 
Perangkat Pembelajaran Ekonomi SMA Kelas X
Semester 1, mencakup konsep dasar ekonomi.

2 Pemantapan dan Pengembangan Materi dan 4 

Perangkat Pembelajaran Ekonomi SMA Kelas X
Semester 2, lingkup konsep pendapatan nasional,
konsumsi dan investasi, serta uang dan bank.

3 Pemantapan dan Pengembangan Materi serta 4 

Perangkat Pembelajaran Ekonomi SMA Kelas XI
Semester 1, lingkup Ketenagakerjaan, APBN/APBD,
Pasar Modal, dan Perdagangan Internasional.

4 Pemantapan dan Pengembangan Materi serta 4 

Perangkat Pembelajaran Ekonomi SMA Kelas XI
Semester 2, lingkup Konsep dasar Akuntansi, dan
Laporan Keuangan Usaha Jasa.

5 Pemantapan dan Pengembangan Materi serta 4 

Perangkat Pembelajaran Ekonomi SMA Kelas XII
Semester 1, lingkup Konsep Manajemen Bisnis, dan
Laporan Keuangan Usaha Dagang.

6 Pengembangan dan Seminar Proposal PTK 2 

7 Peer-Teaching dan Micro-Teaching Ekonomi 2 

SMA/MA
Jumlah SKS Sem. 1 24

B. Pemantapan Program Pengalaman Lapangan Kependidikan

1 PPL Pembelajaran Ekonomi SMA Kelas X Sem.. 2 4 
2 PPL Pembelajaran Ekonomi SMA Kelas XI Sem. 2 4 

3 PPL Pembelajaran Ekonomi SMA Kelas XII Sem 2 4 

4 Menyusun Laporan PPL 1 

6 Melaksanakan PTK dan menyusun laporan hasil PTK 3 

Jumlah SKS Sem. 2 16

TOTAL SKS 40

Catatan: Untuk Guru Dalam Jabatan, Workshop + 60% dan Lapangan +40%
 STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM PPG PENDIDIKAN EKONOMI
SMA / MA
(POLA NON-BLOK) GURU DALAM JABATAN
SEMESTER
NO KODE KEGIATAN SKS
1 2
A. Workshop Pengemasan Pembelajaran Bidang Studi yang Mendidik
(Subject Specific Pedagogy (SSP)
Pemantapan dan Pengembangan perangkat Pembelajaran
Ekonomi SMA Kelas X Semester 1, lingkup konsep dasar
1 5 
ekonomi, beserta micro-teaching/ peer-teaching

Pemantapan dan Pengembangan perangkat Pembelajaran

Ekonomi SMA Kelas X Semester 2, lingkup konsep
2 pendapatan nasional, konsumsi dan investasi, serta uang 5 
dan bank, beserta micro-teaching/ peer-teaching

Pemantapan dan Pengembangan perangkat Pembelajaran

Ekonomi SMA Kelas XI Semester 1, lingkup
Kenenagakerjaan, APBN/APBD, Pasar Modal, dan
3 5 
Perdagangan Internasional, beserta micro-teaching/ peer-
teaching

Pemantapan dan Pengembangan perangkat Pembelajaran

Ekonomi SMA Kelas XI Semester 2, lingkup Konsep dasar
4 Akuntansi, dan Laporan Keuangan Usaha Jasa, beserta 5 
micro-teaching/ peer-teaching

Pemantapan dan Pengembangan perangkat Pembelajaran

Ekonomi SMA Kelas XII Semester 1, lingkup Konsep
5 4 
manajemen bisnis, dan Laporan Keuangan Usaha Dagang,

Jumlah SKS Sem. 1 18 14 10

B. Program Pengalaman Lapangan Kependidikan

Implementasi dan Refleksi Pembelajaran Ekonomi SMA
1 2 
Kelas X, Semester 1
Implementasi dan Refleksi Ekonomi SMA Kelas X, Semester
2 2 
2
Implementasi dan Refleksi Pembelajaran Ekonomi SMA
3 2 
Kelas XI, Semester 1
Implementasi dan Refleksi Pembelajaran Ekonomi SMA
4 2 
Kelas XI, Semester 2
Implementasi dan Refleksi Pembelajaran Ekonomi SMA
5 2 
Kelas XII, Semester 1
Menyusun Laporan PPL 1
6 

Mengembangkan dan menyelenggarakan seminar proposal

7 1 
PTK
Melaksanakan dan menyusun laporan penelitian tindakan
8 4 
kelas serta menyajikannya dalam kegiatan seminar
Jumlah SKS Per Semester 21 19
TOTAL SKS 40

Catatan: Untuk Guru Dalam Jabatan, Workshop + 60% dan Lapangan +40%

STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM PPG PENDIDIKAN EKONOMI

SAM / MA
 (POLA BLOK) PRA-JABATAN

NO KODE KEGIATAN SKS SEMESTER

1 2
A. Pendidikan Bidang Studi (Subject Specific Pedagogy/ SSP)
1 Pengembangan perangkat Pembelajaran Ekonomi SMA 3 
Kelas X Semester 1, lingkup konsep dasar ekonomi.

2 Pengembangan Perangkat Pembelajaran Ekonomi SMA 3 

Kelas X Semester 2, lingkup konsep pendapatan nasional,
konsumsi dan investasi, serta uang dan bank.

3 Pengembangan Perangkat Pembelajaran Ekonomi SMA 3 

Kelas XI Semester 1, lingkup Ketenagakerjaan, APBN/
APBD, Pasar Modal, dan Perdagangan Internasional.

4 Pengembangan perangkat Pembelajaran Ekonomi SMA 3 

Kelas XI Semester 2, lingkup Konsep Dasar Akuntansi, dan
Laporan Keuangan Usaha Jasa.

5 Pengembangan perangkat Pembelajaran Ekonomi SMA 3 

Kelas XII Semester 1, lingkup Konsep manajemen bisnis,
dan Laporan Keuangan Usaha Dagang.

6 Pengembangan dan Seminar Proposal PTK 2

7 Peer-Teaching dan Micro-Teaching Ekonomi SMA/MA 3 

Jumlah SKS Sem. 1 20

B. Pemantapan Program Pengalaman Lapangan Kependidikan

1 PPL Pembelajaran Ekonomi SMA Kelas X Sem. 2 8 

2 PPL Pembelajaran Ekonomi SMA Kelas XI Sem. 2 8 

3 Menyusun Laporan PPL 1 

4 Melaksanakan PTK dan menyusun laporan hasil PTK 3 

Jumlah SKS Sem. 2 20

TOTAL SKS 40

STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM PPG PENDIDIKAN EKONOMI

SMA /MA
(POLA NON-BLOK) GURU PRA-JABATAN
 SEMESTER
NO KODE KEGIATAN SKS
1 2
A. Workshop Pengemasan Pembelajaran Bidang Studi yang Mendidik
(Subject Specific Pedagogy (SSP)
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Ekonomi SMA
Kelas X Semester 1, lingkup konsep dasar ekonomi, beserta
1 4 
peer-teaching/micro-teaching

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Ekonomi SMA

Kelas X Semester 2, lingkup konsep pendapatan nasional,
2 konsumsi dan investasi, serta uang dan bank, beserta peer- 4 
teaching/micro-teaching

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Ekonomi SMA

Kelas XI Semester 1, lingkup Kenenagakerjaan, APBN/APBD,
3 Pasar Modal, dan Perdagangan Internasional, beserta peer- 4 
teaching/micro-teaching

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Ekonomi SMA

Kelas XI Semester 2, lingkup Laporan Keuangan Usaha Jasa,
4 4 
beserta peer-teaching/micro-teaching

Pengembangan perangkat Pembelajaran Ekonomi SMA

Kelas XII Semester 1, lingkup Konsep Dasar Manajemen
5 Bisnis, dan Laporan Keuangan Usaha Dagang, beserta peer- 4 
teaching/micro-teaching

Jumlah SKS Sem. 1

B. Program Pengalaman Lapangan Kependidikan
Implementasi dan Refleksi Pembelajaran Ekonomi SMA
1 3 
Kelas X, Semester 1
Implementasi dan Refleksi Ekonomi SMA Kelas X, Semester
2 3 
2
Implementasi dan Refleksi Pembelajaran Ekonomi SMA
3 3 
Kelas XI, Semester 1
Implementasi dan Refleksi Pembelajaran Ekonomi SMA
4 3 
Kelas XI, Semester 2
Implementasi dan Refleksi Pembelajaran Ekonomi SMA
5 3 
Kelas XII, Semester 1
Mengembangkan dan menyelenggarakan seminar proposal
6 1 
PTK

7
Melaksanakan dan menyusun laporan penelitian tindakan
8 4 
kelas serta menyajikannya dalam kegiatan seminar
Jumlah SKS Per Semester 22 18
TOTAL SKS 40
 CONTOH

MATRIKS SILABUS PPG PENDIDIKAN EKONOMI

SMA / MA
(Integrasi dari 4 Kompetensi: Pedagogik, Profesional, Kepribadian, dan Sosial)

STRATEGI WAKTU JML

KOMPETENSI INDIKATOR KEGIATAN ∑ SUMBER EVALUASI PRODUK
PEMBELAJARAN1 T P L SKS
Workshop Subject Specific Pedagogy (SSP)
Mampu Menguasai Menyusun RPP dengan 4 KTSP Tes RPP
mengembang kompetensi tahapan: Buku Penugasan
kan perangkat akademik - merumuskan indikator/ Diskusi 100 400 300 Pedoman dan
pembelajaran kependidikan tujuan pembelajaran Penyusunan pengamatan
Silabus dan
Ekonomi SMA dan Bidang berdasarkan SK dan KD kinerja
RPP
Kelas X Studi Ekonomi sem. 1
Buku
Semester 1 lingkup materi 100 400 300 Ekonomi
- Memilih Materi yang sesuai Diskusi, dan kerja
SMA Kelas X SMA Kelas 1
dengan SK dan KD sem 1. kelompok
Sem. 1 dan
mampu - Memilih dan menetapkan Diskusi, kerja 100 400 300
marancang pendekatan, metode, dan kelompok, dan
RPP sesuai modeling
media pembelajaran yang
dengan SK
dan KD sesuai dengan SK dan KD
beserta sem.1
perangkatnya - memilih teknik penilaian Diskusi 100 400 300
secara tepat
yang cocok dengan
indikator/tujuan
pembelajaran.

Mengembangkan Bahan Ajar Penugasan 200 1000 700 Tugas mandiri Bahan ajar
Kelas X, sem. 1.

1
 STRATEGI WAKTU JML
KOMPETENSI INDIKATOR KEGIATAN ∑ SUMBER EVALUASI PRODUK
PEMBELAJARAN T P L SKS

Mengembangkan alat dan Penugasan 200 1000 700  Tugas mandiri Alat dan media
media pembelajaran Kelas X, pembelajaran
sem. 1.

Mengembangkan instrument Penugasan 150 900 600 Tugas mandiri Perangkat/

penilaian proses dan hasil instrumen
belajar sem. 1 penilaian

Jumlah jam 950 4500 3200

Mampu Menguasai Menyusun RPP dengan 4 KTSP Penugasan RPP Kelas X,

mengembang kompetensi tahapan: Buku dan sem.2
kan perangkat akademik - merumuskan indikator/ Diskusi 100 400 300 Pedoman pengamatan
pembelajaran kependidikan tujuan pembelajaran Penyusunan kinerja
Silabus dan
Ekonomi SMA dan Bidang berdasarkan SK dan KD
RPP
Kelas X Sem. Studi Ekonomi sem.2
 Buku
2 lingkup materi - Memilih Materi yang sesuai Diskusi 100 400 400
Ekonomi
SMA Kelas X dengan SK dan KD sem 2. SMA Kelas
Semester 2 1, dan
dan mampu - Memilih dan menetapkan Diskusi, kerja 100 400 300 sumber lain
marancang pendekatan, metode, dan kelompok, dan yang
RPP sesuai media pembelajaran yang modeling relevan
dengan SK (termasuk
sesuai dengan SK dan KD. internet)
dan KD
beserta - memilih teknik penilaian Diskusi
100 300
perangkatnya 400
yang cocok dengan
secara tepat
indikator/tujuan.

Mengembangkan Bahan Ajar Diskusi, dan kerja 200 1000 700 Penugasan Bahan Ajar Kelas
 STRATEGI WAKTU JML
KOMPETENSI INDIKATOR KEGIATAN ∑ SUMBER EVALUASI PRODUK
PEMBELAJARAN T P L SKS
Kelas X, sem. 2. kelompok X, sem.2
Mengembangkan alat dan Penugasan 200 1000 700 Penugasan Alat dan media
media pembelajaran Kelas X, pembelajaran
sem. 2. Kelas X, sem.2

Mengembangkan instrument Penugasan 150 900 600 Penugasan Perangkat/ ins-

penilaian proses dan hasil trumen penilai-
belajar sem. 2 an pembeljaran
Kelas x, sem.2

Jumlah jam 950 4500 3200

Simulasi/Micteach dan peer teach dapat dilakukan setiap selesai WS RPP

 KOMPONEN PENETAPAN KELULUSAN PROGRAM PPG

No KOMPONEN ASPEK SUB KOMPONEN RINCIAN

1 Workshop Proses Aktivitas Workshop - Keaktifan WS diukur dengan skor partisipasi dan skor teman sejawat
(bobot 30) (15) Kemampuan Akademik BS - Substansi Materi
Microteaching - Microteaching: latihan mengajar kepada siswa difokuskan pada kecakapan
spesifik
Peer teaching - Peer teaching: latihan mengajar kepada teman sejawat difokuskan pada
kompetensi utuh
Produk Perangkat RPP hasil worksop - Silabus
(15) - Skenario
- LKS
- Lembar Penilaian
- Media Pembelajaran
Catatan:
Penilaian Produk WS dengan memperhatikan:
- Penguasaan Teori Belajar dan pembelajaran yang mendidik
- Penguasaan Strategi Pembelajaran
- Pemahaman Peserta Didik
- Kemampuan Perencanaan Pembelajaran
- Kemampuan Evaluasi
Proposal PTK
2 PPL Proses Praktik Mengajar - Ikuti Pedoman PPL
(Bobot 40) (30) Kegiatan Non Mengajar - Dikembangkan Prodi
Kompetensi Sosial dan Sesuaikan dengan Permendiknas ttg SKG
Kepribadian
Produk Portofolio Perangkat RPP dengan penyempurnaan saat PPL
(10)
Laporan Kegiatan PPL Sejak observasi hingga akhir
Laporan PTK
3 Uji Kompetensi (bobot 30) Uji Tulis (10)
Uji Kinerja (20) Praktik Mengajar menggunakan Perangkat RPP terbaik