Kelas :
No.Absen :
Lembar Kerja Peserta Didik
Kelompok Merah
1. Tentukan himpunan penyelesaian persamaan dibawah ini dengan metode grafik ,
eliminasi , substitusi dan gabungan !
Budi dan Joko membeli sajadah dan tasbih di toko Pak Umar. Budi membeli 10 sajadah
dan 4 tasbih dengan harga Rp36.000,00. Joko membeli 5 sajadah dan 8 tasbih dengan
harga Rp27.000,00. Harga 1 buku tulis dan 1 pulpen masing-masing adalah …
Diketahui : …
Ditanyakan : …
Jawab :
Memisalkan variabel menjadi bentuk yang lebih sederhana (membuat model
matematika)
Misalkan : Sajadah = …
Tasbih = …
Maka persamaan yang bersesuaian dengan soal diatas adalah :
10 …+ 4 …=36000 … (*)
5 …+8 …=27000 … (**)
Dalam menyelesaikan persoalan SPLDV diatas , akan digunakan metode grafik
Mencari titik potong dengan sumbu x dan sumbu y pada masing – masing persamaan
dengan memisalkan salah satu variable sama dengan 0
Persamaaan (*) : 10 …+ 4 …=36000
Memisalkan ¿ 0 , untuk mencari titik potong pada sumbu y , maka :
10 …+ 4 …=36000
↔ 10 ( … )+ 4 …=36000
↔ 4 …=36000
↔ …=…
Maka , kita dapatkan titik potong pada sumbu y adalah (… , …)
Memisalkan ¿ 0 , untuk mencari titik potong pada sumbu x , maka :
10 …+ 4 …=36000
↔ 10 …+4 (…)=36000
↔ 10 …=36000
↔ …=…
Maka , kita dapatkan titik potong pada sumbu x adalah (… , …)
Persamaan (**) : 5 …+8 …=27000
Memiisalkan ¿ 0 , untuk mencari titik potong pada sumbu y , maka :
5 …+8 …=27000
↔ 5 ( … )−8 …=27000
↔ 8 …=27000
↔ …=…
Maka , kita dapatkan titik potong pada sumbu y adalah (… , …)
Memiisalkan ¿ 0 , untuk mencari titik potong pada sumbu x , maka :
1
x + y=5
2
1
↔ x+ (…)=5
2
↔ x=5
↔ x=…
Maka , kita dapatkan titik potong pada sumbu x adalah (… , …)
Menggambar titik – titik yang didapat dari persamaan (*) dan (**) pada koordinat
cartesius serta menghubungkan ke – 2 titik dari masing – masing persamaan menjadi
sebuah garis
Perpotongan garis persamaan (*) dan (**) adalah (… , …) , maka penyelesaian
persamaan linier dua variable diatas adalah : nilai x=… dan y=…
Untuk membuktikan nilai x=… dan y=… benar, substitusikan nilai x=… dan y=… ke
persamaan (*) dan (**) .
Persamaan (*) : 10 …+ 4 …=36000
10 …+ 4 …=36000
↔ 10 …+4 …=36000
↔ 10 ( … )+ 4 (…)=36000
↔ …+…=36000
↔ …=36000 benar
Persamaan (**) : 5 …+8 …=27000
5 …+8 …=27000
↔ 5 …+8 …=27000
↔ 5 ( … )+ 8 ( … )=27000
↔ …+…=27000
↔ …=27000 benar
Maka dapat disimpulkan , benar bahwa himpunan penyelesaian SPLDV diatas adalah …
Ditanyakan : …
Jawab :
Memisalkan variabel menjadi bentuk yang lebih sederhana (membuat model
matematika)
Misalkan : Riyanti = x
Susanti = y
2
Usia Riyanti dari usia Susanti maka …=… x . …(¿)
3
Enam tahun yang akan datang jumlah usia mereka 42 tahun ,berarti :
( …+ … ) + ( …+… )=42
↔ …+…=… … ¿
Dalam menyelesaikan SPLDV diatas, akan digunakan Metode substitusi
Substitusi (*) ke (**)
…+ …=30
↔ …+…=30
↔ …=…
↔ …=…
…=…
Maka , kita dapatkan Nilai x=… , selanjutnya nilai x=…disubstitusikan ke
2
persamaan y= x
3
2
y= x
3
2
↔ y= ( … )
3
↔ y=…
Maka himpunan penyelesaian SPLDV diatas adalah : x=… dan y=…
Untuk membuktikan nilai x=… dan y=… benar, substitusikan nilai x=… dan y=… ke
persamaan (*) dan (**)
2
Persamaan (*) : y= x
3
2
y= x
3
2
↔ …= (…)
3
↔ …=… benar
Persamaan (**) : … x +… y=30
… x +… y=30
↔(…)+( …)=30
↔ …=30 benar
Maka dapat disimpulkan , benar bahwa himpunan penyelesaian SPLDV diatas adalah …
Selisih diantara ke-2nya adalah : …−…=…
{
¿
4
2
−
−
3
3
=3 Pers .(I )
x−3 y + 4 −1
=
12
6
( per . II)
Diketahui :
Ditanyakan :
Jawab :
Merubah bentuk dari pecahan menjadi bilangan biasa .
x+3 y −2 1
Pers. (*) : − =3
4 3 12
x+3 y −2 1
− =3 kedua ruas dikali 12
4 3 12
… ( x +3 )−… ( y −2 )=…
… x +…−… y+ …=…
… x−… y +…=…
… x−… y =… Persamaan (*)
x−3 y+ 4 −1
Pers. (**) : − =
2 3 6
x−3 y+ 4 −1
− = kedua ruas dikali 6
2 3 6
… ( x−3 ) −… ( y +4 )=−1
… x−…−… y−…=−1
… x−… y −…=−1
… x−… y =…
Didapat ke – 2 persamaan baru, yaitu :
… x−… y =… Pers. (*)
… x−… y =… Pers. (**)