Anda di halaman 1dari 26

D.

-2
E. –4
PREDIKSI SIPENMARU POLTEKKES
TAHUN 2018
3. Diketahui 3Log 2 = a dan 5 log 3= b
Petunjuk Umum: Nilai 6 log 40 =...
1 Tulislah terlebih dahulu nomor dan data A.
Saudara pada lembar jawaban.
2. Soal ujian berjumlah 100 butir soal pilihan
ganda yang terdiri dari: B.
* Matematika : 30 butir
* Bahasa Inggris : 30 butir
* IPA :30 butir C.
* Bahasa Indonesia :10 butir
3. Setiap soal mempunyai 5 (lima)
kemungkinan jawaban: A, B, C, D, E. D.
4. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat
dengan Cara menghitamkan bulatan
dengan pensil 2B pada lembar jawab E.
komputer (LJK).
5. Tidak disediakan kertas buram dan sebagai
4. Ingkaran dari pernyataan “ jika harga
ganti kertas buram Saudara bisa
bahan bakar naik maka semua biaya
menggunakan lembar soal.
transportasi meningkat” adalah...
6. Penilaian didasarkan pada jawaban yang
A. jika harga bahan bakar tidak naik maka
benar saja, tidak ada pengurangan nilai
semua biaya transportasi tidak
apabila terdapat jawaban salah.
meningkat
7. Periksa pekerjaan sekali lagi sebelum
B. jika harga bahan bakar naik maka
diserahkan kepada pengawas ujian.
beberapa biaya transportasi tidak
meningkat
MATEMATIKA
C. Harga bahan bakar tidak naik atau
1. Diketahui
beberapa biaya transportasi tidak
Premis 1: Jika harga pangan murah maka
meningkat
semua penduduk membeli
D. harga bahan bakar tidak naik tetapi
makanan yang bergizi
beberapa biaya transportasi tidak
Premis 2: Beberapa penduduk membeli
meningkat
makanan yang tidak bergizi atau
E. harga bahan bakar naik tetapi
semua penduduk kesehatannya
beberapa biaya transportasi tidak
terjamin.
meningkat
Premis 3: Ada penduduk kesehatannya
tidak terjamin.
5. Lahan parkir suatu tempat pariwisata
Kesimpulan yang sah dari premis-premis
dapat menampung mobil sedan dan bus
di atas adalah...
sebanyak 40 kendaraan. Lahan yang
A. semua penduduk membeli makanan
digunakan untuk parkir luasnya 165m 2.
yang tidak bergizi
Lahan parkir yang diperlukan untuk satu
B. semua penduduk membeli makanan
mobil sedan luasnya 6 m 2. Jika biaya
yang bergizi
parkir untuk satu mobil sedan sebesar
C. ada penduduk membeli makanan yang
Rp.5.000,00 dan satu bus sebesar
tidak bergizi
Rp.10.000,00 maka pendapatan
D. harga pangan tidak murah
maksimum yang diperoleh dari parkir
E.harga pangan murah
mobil adalah...
A. Rp.290.000,00
2. Nilai dari = ... B. Rp.275.000,00
C. Rp.265.000,00
A. 2 + D. Rp.255.000,00
E. Rp.245.000,00
B. 2 -
C.

-113-
© http://buku-on-line.com, http://kumpulan-soal.com, http://ujian-nasional.web.id, http://sipenmaru-poltekkes.com
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang
6. Diketahui nilai a =24, b=6, c=2 C. -6
D. 12
Nilai
E. 24
A. 1
B. 2 12. Suatu lingkaran mempunyai titik pusat (1, -
C. 3 3) dan melalui titik (4, 1). Jika titik (6, m)
D. 4 terletak pada lingkaran maka nilai m =...
E. 5 A. -4
B. -3
7. Diketahui akar-akar persamaan kuadrat x2 C. -2
- px + p + = 0 adalah x1 dan x2. Jika x12 + D. -1
x22 = 6 maka nilai p =... E.1
A. -5 atau 3
B. -4 atau 2 13. Suku banyak f(x) dibagi dengan x+1
C. -2 atau 4 sisanya 8 dan dibagi dengan x-2 sisanya
D. -1 atau 3 -7. Jika f(x) dibagi dengan
E. -1 atau 2 x2 – x - 2 maka sisa pembagiannya
adalah...
8. Jika persamaan kuadrat (p + 1)x2 -2(p + A. 3 – 6x
3)x + 3p = 0 mempunyai dua akar yang B. 3 – 5x
sama maka nilai p adalah... C. 5 – 3x
A. -9 atau 3 D. 3x – 6
B. -3 atau 2 E. 4x – 8
C. -2 atau
14. Ali, Budi, Cahyo, dan Deni bersama-sama
D. atau 3 pergi ke toko buah. Ali membeli 1 kg apel,
2 kg duku dan 3 kg salak dengan harga
E. -1 atau Rp.56.000,00. Budi membeli 2 kg apel, 3
kg duku dan 1 kg salak dengan harga
Rp.63.000,00. Cahyo membeli 3 kg apel,
9. Grafik fungsi kuadrat melalui titik (5,2) dan 1 kg duku, dan 2 kg salak dengan harga
titik balik (2,-7). Jika grafik juga melalui Rp.67.000,00. Jika Deni membeli 1 kg
titik (-2, p) maka apel dan membayar dengan uang
nilai p =... Rp.20.000,00 maka uang kembaliannya
A. 9 adalah...
B. 8 A. Rp.10.000,00
C. 7 B. Rp. 9.000,00
D. 6 C. Rp. 8.000,00
E. 5 D. Rp. 7.000,00
E. Rp. 6.000,00
10. Nilai (x – y) pada persamaan =
15. Tiga bilangan membentuk barisan
aritmetika.Jika suku tengahnya dikurangi
adalah... 5 maka akan terbentuk barisan geometri
dengan rasio2.Jumlah barisan aritmetika
A. 7
tersebut adalah....
B. 6
A75
C. 5
B70
D. 4
C.65
E. 3
D.60
E.20
11. Diketahui matriks A = dan
16. Nilai =…
B= Jika Ax=B maka determinan A–8
matriks x adalah... B–4
A. -13 C8
B. -12 D4
E. 3
-114-
© http://buku-on-line.com, http://kumpulan-soal.com, http://ujian-nasional.web.id, http://sipenmaru-poltekkes.com
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang
tengah AB dan CG. Sinus sudut antara PQ
17. Modus data pada tabel berikut adalah… dan ADHE adalah…
Nilai Frek A.
31 – 36 4
37 – 42 7 B.
43 – 48 8 C.
49 – 54 14
55 – 60 10 D.
61 – 66 5
67 – 72 2 E. .

A. 49,5 22. Ali menggambar bagian dari parabola y =


B. 50,5 x2 – 6x + 7. Titik-titik parabola yang muncul
C. 51,5 dalam gambar memiliki absis mulai dari 0
D. 52,5 sampai +4. Maka ordinat terkecil dan
ordinat terkecil dan ordinat terbesar titik-titik
18. Duadaduidentik(samapersis)dilemparkan pada parabola yang muncul dalam gambar
bersamaan.Angkayangmunculadalaha berturut-turut adalah…
danb.Peluangadanbterletakpadasisi- (A) -2 dan -1
sisiyang bertolak (B) -2 dan 7
belakang(didaduyangsama)adalah (C) -1 dan 7
A. 1/2 (D) 0 dan -1
B. 4/6
C. 3/7 23. Akar-akar persamaan kuadrat 2x2 + mx
D. 6/36 +16 = 0 adalah α dan β. Jika α = 2β serta α
E. 3/4 dan β positif, maka nilai m adalah…
(A) -12
19. Turunan pertama dari fungsi f yang (B) -6
dinyatakan dengan f(x) = (C) 12
(D) 8
adalah…
A
24. Diketahui cos α = dan sin β =
( . Nilai cos (α + β)…
B
(A)
(B)
C
(C)
D (D)

E. 2 25. Perhatikan beberapa matriks berikut.

20. Persamaan bayangan garis 4y + 3x -2 = 0


oleh transformasi yang bersesuaian
dengan matriks dilanjutkan matriks
Di antara matriks-matriks tersebut, yang
adalah… mempunyai invers adalah ....
A. 8x + 7y – 4 = 0 (A) A dan B
B .8x + 7y – 2 = 0 (B) A dan C
C. x – 2y – 2 = 0 (C) B dan C
D. x + 2y – 2 = 0 (D) B dan D
E. 2x + 2y – 2 = 0
26. Jika matriks tidak memunyai
21.. Kubus ABCD.EFGH mempunyai rusuk 4
cm. P dan Q berturut-turut merupakan titik invers, maka nilai a adalah...
-115-
© http://buku-on-line.com, http://kumpulan-soal.com, http://ujian-nasional.web.id, http://sipenmaru-poltekkes.com
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang
Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
(A) -1 saling berjabat tangan satu sama lain
(B) 0 Diketahui log 2 = a dan log 3 = b. Nilai dan
(C) 1 5log6 adalah ....

(D) 2 (A)
27. Perhatikan gambar (B)
berikut.
(C)

(D)

Luas daerah terkecil yang dibatasi oleh dua


kurva pada gambar di atas adalah ....
(A) Gambar (I)
(B) Gambar (II)
(C) Gambar(III)
(D) Gambar (IV)

28. Luas daerah yang dibatasi kurva y = x2,


garis y= x, dan garis x = 2 adalah..
(A)

(B)

(C)

(D) 1

29. Díketahui x1, x2, x3, . ., x, adalah data


berupa bilangan bulat berurutan dengan n
bilangan asli ganjil. Nilai rata-rata dan n
data tersebut adalah...
(A) Modusnya
(B) Mediannya
(C) Jumlahnya
(D) Frekuensinya

30. Sebanyak 25 panitia ujian masuk jalur


mandiri tulis tahun 2015 Universitas Islam

-116-
© http://buku-on-line.com, http://kumpulan-soal.com, http://ujian-nasional.web.id, http://sipenmaru-poltekkes.com
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang
BAHASA INGGRIS
C. A kind of butterfly
Question 31-34 to the following passage. D. A kind of flower
E. Wings the butterfly
The body of an insect is subdivided into three
section, including a head, a three segment Question 35-38 refer to the following
abdomen. Ordinarily, the thorax bears three passage
pair of legs and a single or double pair of
wings. The vision of most adult insect is The University of Australia
specialized through two large compound eyes
multiple simple eyes. The university of Australia has an internasional
reputation for for educational profesionals and
Feature of an insect’s mouth parts used in for applied research. It is Australia’s largest
classifying insects into types. Bitting mouth university, with six campuses, including a
part, called mandibles, such as the mouth specialized technology campus. The university
parts found in grasshoppers and beetles are places particular importance on the quality of
common among insects. Behind the its teaching and learning programs, and on its
mandibles are located the maxillae, or lower working links with industry, business and
jaw parts, which serve to direct food into the goverment.
mouth between the jaws. A labrum above and
one below are similar to another animal’s 35. The whole paraghraph promotes that ...
upper and lower lips. In an insect with a A. The university of Australia offers ex-
sucking mouth function, the mandibles cellent educational programs
maxillae, labrum and labium are modified in B. The university of Australia is the largest
such a way that they constitute a tube through university in the country
which liquid such as water, blood, or flower C. The university of Austraalia has a spe-
nectar can be drawn. In a butterfly of mouth, cialized technology campus
this coiled drinking tube is called the proboscis D. The university places particular im-
because of its resemblance, or miniature, to portance on technology
the trunk of an elephant or a very large nose. E. The university of Australia is the best
university in the country
31. How are insect classified?
A. By the environment in which they live 36. Which information is not true about the
B. By the food they eat University of Australia?
C. By the structure of the mouth A. It has international reputation
D. By the number and type of wings B. It also has a specialized
E. By the number and type of leg C. It has six technology campuses
D. It is Australia’s largest university
E. It has six campuses
32. The word common in paraghraph 2 is
closest in meaning to 37. It is started that university has good
A. Normal D. Necessary relationships with ...
B. Rare E. Enough A. Educational professionals
C. Important B. Specialized technology
C. Large and universities
33. The author compares labrum and labium to D. Industry
A. An upper and lower lip E. International
B. Mandibles
C. Maxillae 38. “The University of Australia has an
D. Jaws international education reputation for...”
E. Wings The underline word means ...
A. Knowledge D. Interest
34. What is proboscis? B. Prestige E. Famous
A. Nectar C. Character
B. A tube constructed of modfied maxillae

-117-
© http://buku-on-line.com, http://kumpulan-soal.com, http://ujian-nasional.web.id, http://sipenmaru-poltekkes.com
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang
Question 39-42 refer to the following B. Fruits develop from the flowers of plant
passage and tree
C. Some fruits do not develop seeds
For most people, the distinction between D. Botanist has studied fruits more carefully
vegetables and fruits is fairly clear. Scientis, than horticulturists have
however, have varied opinions in this regard. E. Fruits are healthy
For example, horticulturists categorize a water
melon as vegetable despite its general
acceptance as a fruits. Botanist identify a Questions 43-45 refer to following to the
tomato as fruit even through it is commonly passage
used as vegetable.
As Richard advanced beyonnd the corner
These differences stem from the ways in which and stood beneath a tree, he saw the King.
fruits and vegetables are classified. For Charles was seated near the archway thatled
botanist, the fruits is the seed bearing portion to an outer court. He alone wore black, somber
of flowering plan or tree. According to this and funereal. Near him stood a lovely young
definition, a tomato is a fruit. For horticulturist, girl, wearing a silk gown the color of the
a vegetable is suitable portion of a plant that daffodils of the spring fields. And old woman,
must be planted annually. According to the in a blue dress over the frothy lace petticoat,
view, a tomato is Vegetable. Horticulturists see and three gentleman lounged carelessly near.
a fruit as coming from a plant tree that lives at Richard recognize the heavy aubrun head of
least two years. In the case of fruits and the Duke of Lauderdale. The other he did not
vegetables that meet the criteria of both group know. A footman in livery placed a small table
of scientist such us apples or tomatoes, there at the King’s side; another brought silver
is no conflict. tankards, while a third poured wine into silver
goblets.
39. What does this passage mainly discuss?
A. The work of botanists and horticulturists 43. The passage mentioned that the name of
B. Common types of fruits and vegetables the King was ...
C. Scienific between fruit and vegetables A. Richard
D. The seed-bearing nature of fruits B. An unnamed individual
E. Vegetables meet the criteria of both C. Charles
groups D. Lauderdale
E. Unknown
40. According to the passage, the scientific
classification of watermelon by 44. The King’s clothes may be seen as indi-
horticulturists. cating a ... situation.
A. Differs from its popular description of A. Gay C. Serene E. Dirty
fruit B. Sorry D. Busy
B. Remain a major area of disagreement
between scientist 45. There were ... persons lounges carelessly
C. Places it within the categories of both near the King.
fruits and vegetables A. Two C. Four E. Six
D. Is no longer open to debate among B. Three D. Five
members of the scientific comunity
E. Identify tomato as fruit even through it is STRUCTURE AND WRITEN EXPRESSION
commnoly used vegetable (NOMOR 76 s.d 101)

41. In the last line, the wod “conflict” could best 46. ... the information of the sun, the planets,
replace by which of the following? and others stars began with condensaion of
A. Consensus D. Solution an interstellar cloud.
B. Disagreement E. Contact A. it accepted that
C. Classification B. accepted that
C. it is accepted that
42.Which the following conclusions about fruits D. that is acceptd
can be drawn from the passage? E. is accepting
A. Some fruits are not suitable

-118-
© http://buku-on-line.com, http://kumpulan-soal.com, http://ujian-nasional.web.id, http://sipenmaru-poltekkes.com
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang
47. As a general rule, the standart of living ... E. had been able
by the average output of each person in
society. 55. Did Rita come to school yesterday?
A. Is fxed D. fixed No, she was absent. She ... sick again.
B. fixed E. fixing A. should be
C. has fixed B. may be
C. can be
48. The Ford theatre where Lincoln was shot D. would rather be
... E. might have been
A. must restore
B. must be restoring 56. “Nobody wants to go with you, ...?
C. must have been restored A. Do they D. Will they
D. must restored B. Didn’t they E. Will you
E. must restoring C. Do you

49. Calculus, ... elegant and economical 57. “I believe you will pass the exam ...?”
symbolic system, can reduce complex A. do you D. didn’t you
problems to simple terms. B. will you E. isn’t me
A. It is an D. Is an C. won’t you
B. That an E. That is
C. An 58. “Why was the teacher angry with John?”
He kept on ... when the teacher told him to
50. ... 1000 species of finch been identified. stop.
A. As many as D. Much as A. written D. to be write
B. As many E. Many as B. writing E. to be writing
C. As much as C. to write

51. ... is necessary for the development of 59. My parents are very happy about ... the
strong bones and teeth. first prized in essay contest.
A. It is calcium A. winning D. wins
B. That calcium B. win E. have winning
C. Calcium C. are winning
D. Althouh calcium
E. This calcium 60. “Did you get good seat at the show last
night?”, Mirna asked me.
52. If I ... that you can speak english well, I The indirect speech of this sentence is
would haves sent you to represent our Mirna asked me ...
company. A. that i got a good seat at the show the
A. knew D. an knowing night before
B. know E. had known B. to get a good seat at the show
C. am known C. if i got a good seat at the show the night
before
53. Why didn’t you rent this house? I ... it if had D. I got a good seat at the show last night
been cheaper. E. if I had gotten seat at the show the night
A. will rent before
B. would rent
C. would have rented
D. rent
E. rented

54. “ You looked so tired yesterday. Why didn’t


you take a rest?”
“I wish I ..., I had to finish my school
assignment,”
A. am able
B. was able
C. able
D. be able

-119-
© http://buku-on-line.com, http://kumpulan-soal.com, http://ujian-nasional.web.id, http://sipenmaru-poltekkes.com
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang
ILMU PENGETAHUAN ALAM terdapat dalam sayuran menjadi asam
61.Buta warna adalah penyakit keturunan laktat.
yang menyebabkan seseorang tidak bias (D)Susu dipasteurisasi terlebih dahulu,
membedakan warna merah dengan biru, selanjutnya sebagian besar lemak
atau kuning dengan hijau. Penyakit dibuang. Mikroorganisme yang berperan
keturunan ini disebabkan oleh gen resesif dalam pembuatan yoghurt, yaitu
cb (color blind). Gen buta warna terpaut Lactobacillus bulgaricus dan
pada kromosom X. Bagaimanakah Streptoccoccus thermophillus. Kedua
kemungkinan keturunan untuk perkawinan bakteri tersebut ditambahkan pada susu
berikut: XXcb>< XcbY dengan jumlah yang seimbang.
(A) XXcb (wanita normal carrier 25%), Selanjutnya disimpan selama ±5 jam
XcbXcb(wanita buta warna 25%), XY pada temperature 45oC. Selama
(laki-laki normal 25%), XcbY(laki-laki penyimpanan tersebut PH akan turun
buta warna 25%) menjadi 4,0 sebagai akibat dari kegiatan
(B) XXcb (wanita normal carrier 25%), bakteri asam laktat.
XcbXcb(wanita buta warna 50%),
XcbY(laki-laki buta warna 25%) 63. Berikut ini merupakan gejala-gejala
(C) XXcb (wanita normal carrier 50%), penyakit yang disebabkan oleh virus dan
XcbY(laki-laki buta warna 50%) ditularkan melalui gigitan nyamuk:
(D) XcbXcb(wanita buta warna 25%), XY demam, lemas, sakit kepala, sakit otot,
(laki-laki normal 25%), XcbY(laki-laki komplikasi autoimun, konjungtiva,
buta warna 50%) trombosit jumlahnya tetap. Gejala-gejala
(E) XcbXcb(wanita buta warna 75%), XY yang ditimbulkan virus Zika yaitu…
(laki-laki normal 15%), XcbY(laki-laki (A)demam, lemas, sakit kepala, sakit otot,
buta warna 10 kompliksi autoimun, konjungtiva,
trombosit jumlahnya tetap.
62.Mikroorganisme yang dikembangkan dalam (B)demam, lemas, sakit kepala, sakit otot,
bioteknologi mampu mengubah bahan komplikasi autoimun, konjungtiva,
mentah menjadi memiliki nilai tambah lebih jumlah trombosit turun.
tinggi, seperti pembuatan makanan dan (C)demam,lemas, sakit kepala, sakit otot,
mengubah bahan pangan. Proses berikut jumlah trombosit turun, gangguan
di bawah ini adalah aplikasi bioteknologi saraf, konjungtiva
konvensional benar kecuali… (D)demam, sakit kepala, sakit otot,
(A).Untuk membuat tempe, jamur komplikasi autoimun, gangguan
Aspergillus wentii dibiakkan pada kulit saraf, jumlah trombosit turun.
gandum terlebih dahulu. Jamur
Aspergillus wentii bersama-sama 64.. Thalasemia adalah kelainan genetik yang
dengan bakteri asam laktat yang disebabkan rendahnya kemampuan
tumbuh pada kedelai yang telah pembentukan hemoglobin. Berikut adalah
dimasak menghancurkan campuran diagram persilangan individu Thalasemia.
gandum. Setelah proses fermentasi Tentukan persentase anak yang mungkin
karbohidrat berlangsung cukup lama lahir !
akhirnya dihasilkan produk.
(B)Tape dibuat dari bahan dasar ketela Parental (P1): Thth >< Thth
Thalesimia minor thalesemia minor
pohon dengan menggunakan sel-sel
Gamet Th, th Th, th
ragi. Ragi menghasilkan enzim yang
dapat mengubah zat tepung manjadi Filial (F1): ThTh = Thalasemia mayor = 1 = 25%
produk yang berupa gula dan alkohol. Thth = Thalesemia minor = 2 = 50%
Thth = normal = 1 =25%
Jamur yang digunakan adalah
Saccaromyces cereviceae. (A) 25% Thalasemia mayor, 50%
(C)Asinan sayur merupakan sayuran yang thalasemia minor, 25% normal
diawetkan dengan jalan fermentasi (B) 50 % Thalasemia mayor, 50%
asam. Bacteri yang digunakan adalah thalasemia minor, 25% normal
Lactobacillus sp, Streptoccoccus sp, (C) 75% Thalasemia mayor, 25%
dan Pedioccoccus. Mikroorganisme thalasemia minor
tersebut mengubah zat gula yang (D) 75% Thalasemia mayor, 25% normal

-120-
© http://buku-on-line.com, http://kumpulan-soal.com, http://ujian-nasional.web.id, http://sipenmaru-poltekkes.com
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang
65 Pada masa ini, bioteknologi berkembang (C)semakin tinggi inensitas cahaya,
sangat pesat, terutama di negara maju. semakin cepat pertumbuhan kedelai
Kemajuan ini ditandai dengan (D) pertumbuhan kedelai berbanding
ditemukannya berbagai macam teknologi. terbalik dengan intensitas cahaya.
Berikut adalah keuntungan-keuntungan
dalam penerapan bioteknologi modern, 68. Pernyataan yang benar mengenai reaksi
kecuali… terang dan reaksi gelap pada proses
(A)Teknologi ini memungkinkan kita untuk fotosintesis adalah…
memperoleh penyembuhan penyakit (A) reaksi terang terjadi pada siang hari,
genetik maupun kronis yang belum reaksi gelap terjadi pada malam hari.
dapat disembuhkan (B) reaksi terang mengahasilakan
(B)di bidang pangan, dengan oksigen, reaksi gelap menghasilkan
menggunakan teknologi rekayasa glukosa
genetika, kultur jaringan dan (C) reaksi terang terjadi di stroma, reaksi
rekombinan DNA, dapat dihasilkan gelap terjadi di grana
tanaman dengan sifat dan produk (D) reaksi terang membutuhkan karbon
unggul dioksida, reaksi gelap membutuhkan
(C)penerapan bioteknologi di masa ini air.
juga dapat dijumpai pada pelestarian . 69. Perhatikan Tabel berikut:
lingkungan hidup dan polusi
(D)rekayasa genetik dan kloning Kodon Asam Amino
menghasilkan individu baru yang
pasti aman bagi lingkungan. ACG Treonin

AUA Isoleusin
66 Fitohormon dalam tumbuhan, mempunyai
fungsi serta peranannya masing-masing CUC Leusin
untuk pertumbuhan. Berikut adalah fungsi
dan peranan hormon Giberellin, kecuali… CGC Arginin
(A) merangsang pembungaan lebih awal
sebelum waktunya. GCG Alanin
(B) merangsang pembentukan buah
tanpa biji. GAG Asam Glutamat
(C) memperpanjang masa dormansi biji
(D) merangsang tanaman tumbuh UAU Tirosin
sangat cepat sehingga mempunyai
UGC Serin
ukuran raksasa.
Jika urutan basa nitrogen DNA adalah
67. . Hasil penelitian pengaruh intensitas
GAG – UGC –CGC – AUA maka asam
cahaya terhadap pertumbuhan kedelai
amino yang akan terbentuk dari proses
disajikan pada tabel berikut:
Intensita Tinggi kedelai (cm) pada hari ke- sintesis protein adalah ..
s Cahaya (A) leusin – treonin – alanin - tirosin
(lux) 1 2 3 4 5 6 7 (B) leusin – tirosin – alanin - treonin
(C) isoleusin – treonin tirosin – asam
5 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, Glutamat
4 3 7 2 1 8 4 (D) asam glutamate – serin – arginin –
isoleusin
500 1, 1, 2, 2, 3, 3, 4,
0 9 5 9 2 6 1 70. . Diketahui salah satu hasil dari suatu
persilangan tanaman kedelai adalah 25%
5000 0, 1, 1, 2, 2, 2, 2,
biji kecil warna hitam. Biji besar dominan
8 3 9 1 4 6 7
terhadap kecil dan warna kuning. Genotip
kedua parental tanaman kedelai tersebut
Kesimpulan penelitian tersebut adalah…
(A)pertumbuhan kedelai tidak adalah…
memerlukan intensitas cahaya (A)BbHh x BbHh
(B)Bbhh x BbHh
(B)intensitas cahaya tidak terlalu
(C)bbhh x BbHh
mempengaruhi pertumbuhan kedelai
(D)bbhh x bbHH

-121-
© http://buku-on-line.com, http://kumpulan-soal.com, http://ujian-nasional.web.id, http://sipenmaru-poltekkes.com
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang
yang diperlukan untuk memperoleh 500
71. Reaksi kimia berikut: ml H2SO4 dengan konsentrasi 0,25 M?
A. 6,666 ml
NH4+(aq) + H2O (aq) H3O+(aq) + B. 1,336 ml
NH3(aq) C. 13,36 ml
D. 2,666 ml
Spesi-spesi yang merupakan pasangan
E. 26,66 ml,
asam basa konjugasi adalah...
A. H3O+ dan NH4+
76. Jika diketahui Ksp AgCl = 10-10, maka
B. H3O+ dan H2O
kelarutan AgCl dalam KCl 0,15 M
C. NH4+ dan H2O
adalah...
D. NH3 dan H3O+
A. 6,7 x 10-9 mol/L
E. H2O dan NH3
B. 6,7 x 10-10 mol/L
C. 1,67x10-9 mol/L
72. Jika pada kesetimbangan:
D. 1,67 x 10-10 mol/L
A+B C+ D E. 1,67 x 10-11 mol/L
Tetapan kesetimbangannya sebesar 2
77. Jenis ion yang dapat menyebabkan
dan konsentrasi A tiga kali konsentrasi
kesadahan air sementara adalah...
C, maka konsentrasi B adalah...
A. SO42-
A. 6 kali konsentrasi D
B. CO32-
B. 3 kali konsentrasi D
C. NO3-
C. 1 kali konsentrasi D
D. HCO3-
D. kali konsentrasi D E. Cr

E. kali konsentrasi D 78. Diantara senyawa berikut yang bukan


isomer dari C4H10O adalah...
73. PH campuran 100 ml larutan CH3COOH A. dietil-keton
0,2 M yang direaksikan dengan 200 ml B. dietil-eter
larutan KOH 0,05 M adalah... (Ka C. metil-propil-eter
CH3COOH = 1x 10-6) D. ters-butil-alkohol
A. 3 E. 2-metil-2-propanol
B. 4
C. 5 79. Reaksi pembentukan 140 gram
D. 3 + log 5 karbondioksida dari pembakaran karbon
E. 5 + log 2,5 dengan kalor sebesar -2845 kJ memiliki
kalor pembakaran sebesar...
74. Berikut ini data percobaan untuk A. -569 kJ/mol
menentukan laju reaksi: B. -5690 kJ/mol
C. -284,5 kJ/mol
2 I Cl + H2 I2 + 2HCl D. -2845 kJ/mol
Konsentras Konsentras
Laju awal E. -142,2 kJ/mol
i awal i awalpembentuk 80. Nilai bilangan kuantum elektron terluar
(I Cl) (M) (H2) (M) an I2 dari atom Natrium dengan nomer atom 11
(M /det) adalah...
A. n=2, I=0, m=0, s= + ½
0,10 0,10 1,5 x 10-3
B. n=2, I=1, m=1, s= - ½
0,20 0,10 3,0 x 10-3
C. n=3, I=0, m=0, s= + ½
0,10 0,05 7,5 x 10-4
D. n=3, I=1, m=-1, s= + ½
Persaan laju reaksi tersebut adalah... E. n=3, I=1, m=1, s= + ½
A. r = k [I Cl]2 [H2]
B. r = k [I Cl]2 [H2]2 81. Sebuah peluru ditembakkan dengan
C. r = k [I Cl] [H2]2 kecepatan 60 m/s dengan sudut elevasi
D. r = k [I Cl] [H2]
30o. Ketinggian maksimum yang dapat
E. r = k [I Cl]2
dicapai adalah...
A. 45 m
75. Berapa volume H2SO4 pekat (99,99% B. 55 m
dengan massa jenis 1,84 kg/L, Mr = 98) C. 60 m

-122-
© http://buku-on-line.com, http://kumpulan-soal.com, http://ujian-nasional.web.id, http://sipenmaru-poltekkes.com
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang
D. 65 m C. mqhv
E. 70 m D. h(2mqV)-1/2
E. mh-1(2qV)1/2
82. Apabila e elektron berpindah dari lintasan
empat ke lintasan dua, sedangkan energi
87. Sebuah benda bergerak dengan
dasar elektron -13,6 eV dan 1 eV = 1,6 x
percepatan tetap 2 m/s2. Jika kecepatan
10-19 J, maka besar energi yang
awal benda 30 m/s, maka kecepatan
dipancarkan adalah...
benda pada saat 5 sekon adalah…
A. 1,98 x10-19 J
A. 40 m/s
B. 2,90 x 10-19 J
B. 24 m/s
C. 3,06 x 10-19 J
C. 80 m/s
D. 3,28 x10-19 J
D. 12 m/s
E. 4,08 x 10-19 J
E. 48 m/s
83. Inti atom mempunyai massa 9,012 88. Waktu paruh torium 234 sekitar 50 hari.
sma dan memiliki massa proton dan Jika 48 gram torium disimpan selama
neutron masing-masing sebesar 1.007 100 hari, maka massa torium yang
sma dan 1,008 sma. Besar energi ikat inti masih tersisa adalah ....
yang dimiliki adalah...
A. 36, 048 meV A. 12 g
B. 52, 136 meV B. 14 g
C. 89, 230 meV C. 24 g
D. 104, 272 meV D. 26 g
E. 134, 509 meV E. 20 g

84.Sebuah peluru ditembakkan dengan 89. Sebuah kumparan kawat melingkar


sudut elevasi α(tan α = 4/3) seperti memiliki jari-jari 40 cm memiliki 90 lilitan.
pada gambar di bawah ini. Setelah 2 Jika induksi magnetik yang terjadi di
sekon posisi peluru berada di titik A(30, pusat kumparan adalah 3,6π x 10-4 T.
20). Maka posisi peluru setelah 3 sekon Berapakah arus listrik yang mengalir
adalah… dalam kumparan tersebut?
A. 2 A
A. (45; 15) m B. 4 A
B. (45; 12,5) m C. 6 A
C. (35; 17,5) m D. 8 A
D. (35; 15) m E. 10 A
E. (30; 20) m
90. Seorang supir mobil mengendarai mobil
dengan kecepatan 15 m/s mendekati
85. Pada reaksi inti +A + sumber bunyi 450 Hz yang diam.
Berapakah frekuensi yang diterima
Maka A merupakan...
pendengar jika kecepatan bunyi di udara
A. sinar alfa
340 m/s?
B. sinar beta
A. 470 Hz
C. sinar gamma
B. 400 Hz
D. sinar tampak
C. 360 Hz
E. sinar ultraviolet
D. 240 Hz
E. 100 Hz
86. Sebuah partikel yang bermuatan positif q
coulomb dan massa m kg dilepas tanpa
kecepatan awal dari titik A. Partikel
dipercepat menuju B karena ada
tegangan antara titik A dan B yaitu v volt.
Bila diketahui tahapan planck h joule
sekon, maka panjang gelombang partikel
setelah melewati B adalah …
A. h(2mqv)1/2
B. hm-1(2qv)1/2

-123-
© http://buku-on-line.com, http://kumpulan-soal.com, http://ujian-nasional.web.id, http://sipenmaru-poltekkes.com
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang
BAHASA INDONESIA e. Masyarakat harus siaga menghadapi
bencana
Bacaan berikut digunakan untuk menjawab
soal nomor 91 dan 92. 94. Penanganan masalah pendidikan
Banyak ungkapan dalam dunia politik. diantaranya ditempuh dengan
Ungkapan itu dipergunakan untuk menamai membangun SD kecil untuk melayani
atau memberi label. Salah satu ungkapan kebutuhan pendidikan di daerah terpencil
yang masih sangat dikenal umum adalah yang dilakukan pada pelita V, di samping
politik sebagai panglima. Ungkapan ini SD reguler di wilayah-wilayah yang padat
memiliki konotasi yang negatif. Bahkan, penduduk.
ungkapan tersebut memiliki potensi Ejaan pada kalimat di atas menjadi benar
menakutkan masyarakat. Konon, dahulu jika diperbaiki dengan cara …
ungkapan itu mengandung ancaman, a. Menulis kata diantaranya menjadi di
khususnya bagi pihak yang tidak sepaham antaranya
dalam ideology politik. b. Menulis kata pelita V menjadi PELITA
V
91. Isi pokok bacaan di atas adalah … c. Menghilangkan tanda koma (,) setelah
a. Politik sebagai panglima kata pelita V
b. Ungkapan dalam bidang politik d. Menulis kata di samping menjadi
c. Ketakutan masyarakat terhadap disamping
ungkapan di bidang politik e. Menulis kata reguler menjadi regular
d. Ketidaksepahaman dalam memilih
ideologi politik 95. Domestikasi hewan diduga telah
e. Tujuan ungkapan di bidang politik dilakukan manusia pada saat mereka
belum mengenal budi daya dan
92. Pernyataan berikut yang sesuai dengan merupakan kegiatan pemeliharaan serta
isi bacaan di atas adalah … pembudidayaan hewan yang pertama
a. Ungkapan politik sebagai panglima kali.
berkembang pada masa islam Makna istilah domestikasi dalam kalimat
b. Setiap politik memiliki label yang di atas adalah …
berbeda-beda a. Proses mengadopsi hewan liar ke
c. Ungkapan dalam dunia politik sering dalam kehidupan manusia
membuat masyarakat taku b. Proses menjinakkan hewan liar untuk
d. Setiap insan memperoleh ancaman kepentingan hidup manusia
dalam masalah politik c. Proses menyeleksi dan memperbaiki
e. Ketidaksepahaman ideologi politik keturunan hewan liar
terjadi di masyarakat d. Proses perubahan perilaku dari
organisme hewan liar
93. Lebih dari setengah dasawarsa terakhir e. Proses memelihara dan
ini, bumi pertiwi mengalami musibah membudidayakan hewan
bencana besar secara beruntun. Faktor
alam dan sejarah kebencanaan 96. (1) Pada setiap adanya pembaruan
menunjukkan bahwa Indonesia memang kurikulum, pihak dinas pendidikan
merupakan daerah rawan bencana. dituntut untuk secara cepat melakukan
Terakhir, terjadi bencana banjir di Jakarta penyesuaian terhadap pada pelaksana di
dan sebagian wilayah lain di Indonesia lapangan. (2) Akan tetapi, kenyataan
serta letusan gunung (Sinabung dan berbicara lain yaitu umumnya
Kelud). Realitas ini menyebabkan penanganan pengembangan tenaga
penduduk Indonesia harus siap siaga pelaksana di lapangan berjalan sangat
menhadapi bencana. lambat.
Simpulan yang tepat untuk paragraf di Ejaan pada kalimat (1) dan kalimat (2) di
atas adalah … atas menjadi benar jika diperbaiki dengan
a. Faktor alam Indonesia menyebabkan cara …
bencana a. Menghilangkan tanda koma (,) setelah
b. Bumi pertiwi mengalami bencana kata kurikulum (kalimat 1)
c. Musibah bencana baruntun akhir-akhir b. Menulis kata dinas pendidikan (kalimat
ini 1) dengan huruf awal kapital
d. Indonesia merupakan daerah rawan
bencana
-124-
© http://buku-on-line.com, http://kumpulan-soal.com, http://ujian-nasional.web.id, http://sipenmaru-poltekkes.com
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang
c. Mengubah kata perihal (kalimat 1) a. Menghilangkan kata karena
menjadi hal b. Menghilangkan kata yang
d. Menghilangkan tanda koma (,) setelah c. Menambahkan tanda koma (,) setelah
kata akan tetapi (kalimat 2) kata kembali
e. Menambahkan tanda koma (,) setelah d. Menghilangkan kata terus menerus
kata lain (kalimat 2) e. Mengubah kata tidak dengan tanpa

97. (1) Di mana masyarakat bermukim, di


tempat itu pasti akan terjadi dinamika
sosial. (2) Dalam hal ini, sekecil apa pun,
perubahan pola hidup masyarakat juga
akan terjadi di tempat pemukiman itu dan
berdampak pada perubahan bidang
lainnya. (3) Sebagai contoh, perubahan
gaya pakaian masyarakat akan
menghasilkan perubahan pada ekonomi
masyarakat.
Dalam paragraf di atas, terdapat
bentukan kata yang tidak sesuai dengan
konteks kalimatnya, yakni …
a. Kata bermukim (kalimat 1)
b. Kata permukiman (kalimat 2)
c. Kata berdampak (kalimat 2)
d. Kata perubahan (kalimat 3)
e. Kata pakaian (kalimat 3)

98. Dalam satu wilayah yang dihuni berbagai


etnik, terjadi integrasi budaya sehingga
menghasilkan budaya baru. Makna istilah
integrasi dalam kalimat di atas adalah …
a. Percampuran
b. Penyatuan
c. Pembauran
d. Pembentukan
e. Penyesuaian

99. Udara yang kotor karena debit ataupun


asap sisa pembakaran menyebabkan
kadar oksigen berkurang sehingga
sangat membahayakan kelangsungan
hidup setiap organisme.
Kalimat di atas merupakan perluasan dari
kalimat dasar …
a. Udara kotor berkurang
b. Udara kotor menyebabkan oksigen
berkurang
c. Asap menyebabkan oksigen
d. Udara kotor membahayakan
e. Asap sisa pembakaran
membahayakan

100. Karena eksploitasi yang terus menerus


berlangsung dan tidak diimbangi dengan
penanaman kembali menyebabkan
kawasan hutan menjadi rusak.

Kalimat di atas menjadi kalimat baku


apabila diperbaiki dengan cara …

-125-
© http://buku-on-line.com, http://kumpulan-soal.com, http://ujian-nasional.web.id, http://sipenmaru-poltekkes.com
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang
=
JAWABAN DAN PEMBAHASAN
PREDIKSI SIPENMARU POLTEKKES
TAHUN 2018
= = =
MATEMATIKA

1. JAWABAN: D = . =
Diket:
P
4. JAWABAN: E
P Vq
(P q)
Dit: ?
P
P
5. JAWABAN: Soal tidak dapat
diselesaikan
Premis 1 dan 2
6. JAWABAN: A

2. JAWABAN: Tidak ada jawaban = :


= =
= x =1
= x
7. JAWABAN:

= 8. JAWABAN: D
(P + 1) X2 – 2 (P+3) x + 3P = 0
= Punya 2 akar yang sama (D=0)
D=0
2
b – 4 ac = 0
= -3 - 2 (-2P -6)2 – 4 (P+1). 3P = 0
4P2 + 24P + 36 – 12 P2 – 12P = 0
3. JAWABAN: B -8P2 + 12P + 36 = 0
3 log 2 =a ; 5 log 3= b, maka 2P2 – 3P - 9 = 0
(2P + 3) (P - 3) = 0
6 log 40 = = 2P = -3
P = - 3/2 dan P =3

= = 9. JAWABAN: A
Misal (x) = ax2 + bx + c
f (5) = 25a + 5b + c = 2

-126-
© http://buku-on-line.com, http://kumpulan-soal.com, http://ujian-nasional.web.id, http://sipenmaru-poltekkes.com
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang
f (2) = – (*) (x – a)2 + (y –b)2 = r2
(x -1)2 + (y +3)2 = 52
titik balik f’ (x) = 0
2ax + b = 0 x = 2
(6,m) (6,1)2+(m+3)2 =25
4a + b = 0 (**)
25 + (m+3)2 = 25
(m+3)2 = 0
(*) dan (**)
m+3 = 0
21a + 3b = 9 21a + 3b = 9
m = -3
4a + b = 0 x 3
9a = 9 13. JAWABAN: B
a= 1 f (-1) = 8
b = -4 f(2) = - 7
c = -3 f(x) = (x2 –x-2) H(x) + (px+q)
f(x) = x2 – 4x -3 x= -1 f(-1)=(-1+1)(-1-2) H(-1)+(P(-)+q)
f(-2)= -22 -4(-2)-3 = 9
8 = -P + q
10. JAWABAN: C
x=2 f(2)=(2+1)(2-2) H(2) + (2P+q)
= -7 = 2P+q

-P + q = 8
= =
X – y = 3 – (-2) = 5

11. JAWABAN: A
Ax=B -(-5) + q =8
X= . Adj A.B q=8–5=3

Sisa pembagian -5x + 3


X=
14. JAWABAN: E

= = a+2d+3s = 56000 x3

det X = -21 – (-8) 3a+6d+9s =168000 (1)


= -21 + 8 = -13 2a+3d+s = 63000 (2)
3a+d+2s = 67000 (3)
12. JAWABAN: B
Tipus ( 1, -3) (1) dan (2)
a b a+2d+3s = 56000
melalui ( 4, 1) 2a+3d+s = 63000 +
3a+5d+4s = 119000 (4)
r= 3a+d+25 = 67000 - (3)
4d + 2s = 52000 (5)
= =5
(1) dan (3)
Pers.
-127-
© http://buku-on-line.com, http://kumpulan-soal.com, http://ujian-nasional.web.id, http://sipenmaru-poltekkes.com
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang
3a+6d+9s = 168000 . lim x 0
3a+d+2s = 67000
5d + 7s = 101000 (6) Karena jika disubtitusikan x=0 nilainya ,
maka bentuk 1-cos4x
(5) dan (6) diubah/disederhanakan menjadi 1-(1-
4d+2s = 52000 x5 2 2x) sehingga,
5d+7s = 101000 x4 lim x 0 =lim x 0

20d+10s = 260000 = lim x 0


20d+28s = 404000
18s =144000 = lim x 0
S = 8000
= lim x 0 .
4d+16000 = 52000
d= =9000 = 8
a+18000+24000 =56000 17. JAWABAN: C
a = 56000 – 42000 = 14000 Kelas modus terletak pada
Mo = tb + ).p
jadi kembalian: = 49,5 + ).6
20rb – 14 rb = 6000
= 49,5 + 3,6
15. JAWABAN: A =53,1
Bilangan Pertama: a-b
Bilangan Kedua: a 49-54 dengan frekuensi 14
Bilangan Ketiga: a+b d1 = 14-8 = 6
d2 = 14-10 = 4
a-b , a , a+b barisan aritmatika
p=6
a-b , a-5 , a+b barisan geometri r=2
18. JAWABAN: -
=2
19. JAWABAN: A
2a-2b = a-5,
2a – a – 2b = -5 f(x) = =( +5
a – 2b = -5*
(x) = ( + 5) .
=2
= 3x . ( + 5)
2a-10 = a+b,
2a – a – b = 10** =

*dan ** dieliminasi menjadi,


20. JAWABAN: -
a-2b=-5
a - b=10 o =
-b =-15
b =15
maka a =25 =

maka jumlah barisan aritmatika =


adalah: 10+25+40=75 (A)

16. JAWABAN: C
-128-
© http://buku-on-line.com, http://kumpulan-soal.com, http://ujian-nasional.web.id, http://sipenmaru-poltekkes.com
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang
= 3.2.2 =m

12 = m
=
24. JAWABAN: D

4(-x -2y) +3x-2 =0 COS (A+B) = COS A COS B – SIN A SIN B

-4x-8y+3x-2=0
Cos Sin =
-x-8y-2+0
Sin = Cos =
21. JAWABAN: -

22. JAWABAN: B Cos ( = cos cos – sin sin

y= - 6x + 7 = . -
Absis 0-4 {0,1,2,3,4}
= -
X=0 ~ y=7

X=1 ~ y=1-6+7=0 = )

X=2 ~ y=4-12+7=-1 25. JAWABAN: C


X=3 ~ y=9-18+7=-2
A=
X=4 ~ y=16-24+7=-1

Maka koordinat terkecil dan terbesar


(0+0-3) - (0+4-7) = -3 +3=0
Adalah -2 dan 7 Tidak punya invers

23. JAWABAN: C
B=
2 +mx+16=0

A=2 B=m C=16 (1+16+168) – (14+18+12)=


187 – 44 = 143
Akar-akar : . punya invers

= 2 + =
C=

= =8 3
(70+0+52)–(-12+0+182)=
2 . =8 122 – 172 = -50
Punya Invers

26.. JAWABAN: C
=4 atau -2

Karena positif maka

disubtitusikan ke 3 = (16 a +18 +24) – (24 + 18 a + 16 ) = 0


- 2a + 2 = 0
2a=2
Menjadi 3.2 = a=1

-129-
© http://buku-on-line.com, http://kumpulan-soal.com, http://ujian-nasional.web.id, http://sipenmaru-poltekkes.com
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang
27. JAWABAN: C proboscis.” Dari kata-kata yang digaris
bawah, dapat susun kalimat pokoknya
28. JAWABAN: A menjadi “in an insect, a sucking mouth
Perpotongan y = x2 dan y = x function (mandible maxillae, labrum,
y=y labium) are modified – that they constitute
x2 = x a tube – which liquid can be drawn. This
x2 – x = 0 drinkin tube is called proboscis” Artinya,
x (x – 1) dalam serangga yang mempunyai mulut
x=0 x =1 penghisap (mandible maxillae, labrum, dan
labium) dimodifikasi menjadi sebuah pipa
=[ = yang dapat menghisap cairan. Pada
ngengat (butterfly moth) pipa ini disebut
( = prosbocis.
Jawaban: B
29. JAWABAN: D

30. JAWABAN: D 35. Pembahasan:


5 log 6 = Berdasarkan bacaan disebutkan bahwa
=
bacaan menekankan bahwa the University
of Australia adalah universitas terbesar
yang mencakup 6 kampus, termasuk
=
kampus yang spesialisasinya dalam hal
teknologi.
BAHASA INGGRIS Jawaban: B

31. Pembahasan: 36. Pembahasan:


Kalimat “ insect’s mouth parts are used in Hal yang tidak benar tentang the University
classifying insects into types.” (paragraf 2) of Australia adalah bahwa universitas
memberikan jawaban bahwa pengklasi- tersebut memiliki 6 kampus teknologi,
fikasian serangga ke dalam beberapa tipe padahal kampus teknologi hanya salah
adalah berdasarkan mulutnya. satu dari keenam kampus tersebut.
Jawaban: C Jawaban: C

32. Pembahasan:
Kata common berarti”umum”atau sesuatu 37. Pembahasan:
yang sudah lazim. Dalam pilihan jawaban, Kalimat “the university place importance
kata tesebut sepadan dengan normal. an..... and on its working link with industry”
Jawaban: A menginformasikan bahwa universitas
tersebut mempunyai
33. Pembahasan:
Kalimat “ a labrum above and one below
are similiar to another animal’s upper and Hubungan baik dengan industri karena
lower lips” menunjukkan bahwa labrum pihak universitas menempatkan working
atas dan bawah pada serangga adalah linking (hubungan kerja) dengan industry
sama seperti bibir atas dan bawah pada sebagai sesuatu yang penting.
binatang lain. Jawaban: D
Jawaban: A
34. Pembahasan:
Jika kita meninjau kalimat pada paragraf 38. Pembahasan:
kedua, yang mendeskripsikan tentang Dalam konteks bacaan, reputation ber-
insext secara umum, disebutkan “ in an makna keterkenalan. Kata tersebut akan
insect with a sucking mouth function, berdekatan dengan kata famous.
mandible maxillae, labrum , and labium are
modified in such a way that they constitute Jawaban: E
a tube through which liquid such as water,
blood, ...can be drawn. In butterfly of moth,
this cailed drinking tube is called

-130-
© http://buku-on-line.com, http://kumpulan-soal.com, http://ujian-nasional.web.id, http://sipenmaru-poltekkes.com
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang
39. Pembahasan:
Bacaan tersebut utamanya STRUCTURE AND WRITTEN EXPRESSION
membicarakan tentang perbedaan antara
buah dan sayuran. Hal tersebut dapat 46. Pembahasan:
diambil dari paragraf pertama dan kedua Nomor ini berkaitan dengan pembentukan
dari bacaan tersebut. sebuah kalimat lengkap yang terdiri dari
Jawaban: C subjek, kata kerja (verb), dan objek atau
pelengkap. Pada kalimat soal, kata began
merupakan kata kerja. Sedangkan di
40. Pembahasan: depan kata kerja dibutuhkan subjek.
Penggalan kalimat “horticulturists cate- Frasa tersebut akan menjadi subjek sem-
gorize a watermelon as vegetable despite purna jika ditambahkan it is accepted
its general acceptance as a fruit.” that. Pilihan lain akan membuat kalimat
Menunjukkan bahwa horticulturist soal menjadi rancu.
berbeda pandangan dalam INGAT – INGAT!!
mengkategorikan semangka sebagai Kalimat : Subject + Verb
sayuran, bukan sebagai buah seperti +(object/adverb/complement)
pada umumnya. Jawaban: C
Jawaban: A

47. Pembahasan:
41. Pembahasan: Kata by dalam kalimat soal mengindi-
Kata conflict pada bacaan bermakna kasikan kalimat pasif dengan frasa
ketidaksetujuan. Kata tersebut sepadan standard living sebagai objek yang
dengan disagreement. dipasifkan. Maka pilihan jawaban yang
Jawaban: B memenuhi kaidah pembentukan kalimat
pasif adalah is fixed
42. Pembahasan: INGAT-INGAT!!
Berdasarkan kalimat “fruit is the seed Kalimat pasif: Subject (object) + to be
bearing portion of flowering plant...” dapat + v3
disimpullkan bahwa buah adalah ber- Jawaban: A
kembang dari bunga.
Jawaban: B 48. Pembahasan:
Kalimat pada soal menghendaki peleng-
kapan kalimat dengan pola kalimat pasif.
43. Pembahasan: Pilihan A dan B merupakan kalimat aktif.
Berdasarkan akhir kalimat pertama dan Sedangkan pilihan D dan E secara
awal kalimat kedua, dapat disimpulkan struktur salah karena kata must (modal)
bahwa Rajanya bernama Charles. harus di ikuti kata kerja dasar. Pilihan
Jawaban: C jawaban yang memenuhi kaidah
pembentukan kalimat pasif adalah C must
have been restored (pasti telah
44. Pembahasan: diperbaiki)
Pada bacaan disebutkan “he alone wore Jawaban: C
black, samber, adn funeral.” Kalimat
tersebut menunjukkan bahwa kondisi raja
sedang bersedih (sorry) 49. Pembahasan:
Jawaban: B Pada soal bacaan ini, kita dihadapkan
pada topik dengan nama appositive.
Maksudnya adalah memberikan
45. Pembahasan: keterangan lebih pada subjek atau objek
Kalimat “..., and three gentleman lounged sebelumnya. Biasanya appositive
carelessly near.” Menunjukkan bahwa berbentuk sebuah frasa. Dalam soal ini,
ada 3 orang yang bermalas-malasan di frasa yang tepat adalah “an elegant and
dekat Raja. economical symbolic system.” Frasa
Jawaban: B tersebut menjelaskan atau memberikan
keterangan lain terhadap kata Calculus.
Contoh lain:

-131-
© http://buku-on-line.com, http://kumpulan-soal.com, http://ujian-nasional.web.id, http://sipenmaru-poltekkes.com
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang
- Mr. Ipank, an English teacher, often diikuti kalimat dalam bentuk past perfect.
brings a dictionary. Maka jawaban yang tepat adalah had
Jawaban: C been able.
INGAT-INGAT!!
- Wish + Simple Past : untuk mengung-
50. Pembahasan: kapkan situasi yang berbeda dengan
Frasa depan atau kata depan yangtepat kenyataan di waktu sekarang “I wish I lied
untuk melengkapi Subject dari kalimat in Jogja” – Sekarang, penulis tidak tinggal
tersebut adalah as many as yang artinya di Jogjja, tetapi ingin tinggal di Jogja.
“sebanyak”. Kalimat tersebut menjadi as - Wish + Past Coninuous : untuk meng-
many as 1000 species of finch have been ungkapkan keinginan melakukan aktifitas
Identified. yang berbeda pada saat sekarang atau
Jawaban: A masa depan. “I wish I was swimming in a
swimming pool”. – Sekarang, posisi
penulis sedang di kantor misalnya, tetapi
51. Pembahasan: dia membayangkan sedang berenang di
Soal untuk nomor ini membutuhkan sebuah kolam renang.
subjek agar menjadi kalimat sempurna.
Pilihan jawaban yang dapat dijadikan - Wish + Past Perfect : Untuk mengung-
sebagai subjek adalah kata calcium. kapkan penyesalan. Artinya, penulis ingin
Jawaban: C merubah situasi pada masa lampau. “I
wish I hadn’t eaten so much Sambal”. –
Penulis makan banyak sambal pada
52. Pembahasan: masa lampau, karena mungkin sakit
Nomor ini berkaian dengan conditional perut, sehingga dia ingin kembali ke
sentence. Kalimat I would have sent... masa lampau dan merubahnya.
(past future perfect) menunjukkan bahwa - Wish + Would : untuk mengungkapkan
kalimat soal berpola conditional sentence ketidakpuasan dengan situasi saat ini. “I
wish you would stop smoking” – penulis
Type 3. Pilihan jawaban yang memnuhi berharap orang lain berhenti merokok
kaidah kalimat conditional sentence type karena mungkin dia terganggu dengan
3 adalah if I had known. asapnya
INGAT-INGAT!! Jawaban: E
Conditional sentence type 3:
If S + had + V3 + (O), S + would + have
+ V3 + (O) 55. Pembahasan:
Atau Nomor ini berkaitan dengan materi past
S + would + have + V3 + (O) if S + had tense. Untuk merespon pertanyaan yang
+ V3 + (O) berbentuk past tense, maka jawaban ha-
Jawaban: E rus dalam bentuk past tense juga. Dalam
pilihan jawaban, hanya frasa might have
been sick yang berbentuk pas tense. Kata
53. Pembahasan: might adalah bentuk lampau dari may.
Nomor ini masih berkaitan dengan materi Jawaban: E
conditional sentence type 3. Lihat
penjelasan nomor 22. Pilihan yang
memenuhi kaidah conditional sentence 56. Pembahasan:
type 3 adalah I would have rented. Soal ini berkaitan dengan materi
Jawaban: C Question Tag. Fungsi dari question tag
adalah untuk menjaga pembicaraan tetap
berjalan. Dalam question tag, ada dua
54. Pembahasan: bagian kalimat yaitu statement dan
Soal ini berkaitan dengan materi wish. question tag itu sendiri. Jika statement-
Dalam soal, peristiwa terjadi dalam masa nya positif, maka question tag-nya
lampauatau past tense dan penjawab negatif, dan sebaliknya. Dalam kasusu
mengharapkan sesuatu yang sudah tidak soal nomor ini, statement nya adalah
mungkin lagi dapat berubah karena itu di negatif karena mengandung kata nobody
masa lampau. Dalam hal ini, wish akan (tak seorangpun (dari sekian banyak

-132-
© http://buku-on-line.com, http://kumpulan-soal.com, http://ujian-nasional.web.id, http://sipenmaru-poltekkes.com
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang
orang)). Maka dari itu, question tag nya INGAT-INGAT!!
akan berbentuk positif. “Nobody wants to Kata kerja berikut diikuti V-ing
go with you( - ), do (+) they?” Subjek Admit deny Finish mind
pada question tag digunakan kata they
disebabkan kata nobody diasumsikan Avoid dislike Give up Miss
berasal dari subjek jamak atau bagian
dari subjek jamak. Jika subjeknya hanya (can’t) enjoy Imagine practise
tungal, maka subjek pada question tag help
dapat saja berupa she atau he.
consider Feel Keep risk
Auxiliary verb yang digunakan dalam
like (on)
kalimat ini adalah “do” dikarenakan ka-
limat statement berpola present tense
yang ditunjukan dengan verb 1 pada kata Jawaban: B
wants.
INGAT-INGAT!!
Untuk membuat question tag, diperlukan 59. Pembahasan:
auxiliary verb (do, does, did, have/has, Kata about dalam konteks ini akan diikuti
had) to be dan modal (will, must, can, dengan noun atau kata benda. Cara
should, may). Jika statement nya: membuat kata benda dari kata kerja
- Present tense, maka aux verb nya: adalah dengan mengubah kata kerja
Do/does tersebut ke dalam bentuk -ing. Jadi, kata
- Past tense, maka aux verb nya: did benda tersebut adalah winning.
- Present perfect tense, maka aux verb Jawaban: A
nya: Have/has
- Past perfect, maka aux verb nya: had.
Jawaban: A 60. Pembahasan:
Soal ini berkaitan dengan direct speech
(kalimat langsung) dan indirect speech
57. Pembahasan: (kalimat tidak langsung). Yang perlu
Nomor ini masih berkaitan dengan materi menjadi perhatian adalah perubahan
question tag. Kalimat pada soal akan tenses, bentuk kalimat, dan kata
lebih jelas jika diberi tanda koma. keterangan waktu. Perhatikan perubahan
Sehingga kalimat tersebut menjadi “I tenses berikut ini.
believe, you will pass the exam,...? INGAT-INGAT!!
Kalimat yang akan dibuat menjadi Direct Speecch Indirect Speech
question tag adalah kalimat you will pass
the exam,...?. Sesuai dengan kaidah Present (perfect) Pas (perfect)
pembuatan question tag, maka
didapatkan jawaban “won’t you” Past Past perfect
Jawaban: C

Pada kalimat soal, kalimat langsungnya


58. Pembahasan: berpola simple past tense. Berdasarkan
Melihat dari kalimatnya, soal nomor ini tabel diatas, maka diketahui kalimat tak
berkaitan dengan materi Verb Pattern. langsungnya akan berpola Past Perfect
Ada beberapa kata kerja (verb) tertentu Tense dan berupa kalimat statement.
dalam bahasa inggris yang diikuti dengan Jawaban yang memenuhi kaidah past
Verb lainnya. Verb yang mengikutinya perfect tense adalah if I had gotten a
dapat berupa V-ing atau to infinitive (verb good seat at the show the night before.
1). Di dalam soal, terdapat kata kata kept Jawaban: E
(keep), dimana kata ini akan diikuti
bentuk -ing(ing form).

-133-
© http://buku-on-line.com, http://kumpulan-soal.com, http://ujian-nasional.web.id, http://sipenmaru-poltekkes.com
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang
61.JAWABAN: A 8. Pemanjangan dan pembelahan sel.

67. JAWABAN: D
Dari data hasil pengamatan terlihat
bahwa intensitas cahaya berbanding
terbalik dengan pertumbuhan
kecambah kedelai. Yaitu semakin tinggi
intensitasnya semakin kecil pertumbuhan
batang kedelai.

68. JAWABAN: B
 Reaksi terang
Pada reaksi terang terjadi penguraian air
62. JAWABAN: A pada klorofil dari cahaya matahari yang
Tempe dibuat melalui fermentasi kedelai disebut fotolisis. Cahaya matahari
menggunakan bantuan jamur Rhizopus dibutuhkan sebagai sumber energi
sp. yang dapat merubah protein kompleks dalam reaksi terang. Di mana sumber
dari kedelai menjadi asam amino, oncom energi yang diubah oleh klorofil
hitam dibuat dari fermentasi ampas tahu menjadi energi kimia dan disimpan
menggunakan jamur Neurospora crassa, dalam bentuk ATP (Adenosina
sedangkan oncom hitam dibuat dari trifosfat).
fermentasi bungkil kacang tanah  Reaksi gelap
menggunakan jamur Rhizopus Pada reaksi gelap terjadi
oligosporus. Sedangkan Aspergillus wentii pengikatan karbondioksida oleh daun.
dan Aspergillus oryzaeberperan dalam Kemudian karbon dioksida tersebut
pembuatan kecap dan tauco. diubah menjadi glukosa. Dalam
pembentukan glukosa ini diperlukan
63. JAWABAN: A ATP yang dihasilkan melalui proses
Gejala yang paling umum dari Zika adalah terang. Pada reaksi ini tidak dibutuhkan
demam, ruam, nyeri sendi, atau sinar matahari, dan terjadi pada bagian
konjungtivitis (mata merah). Gejala umum stroma pada kloroplas.
lainnya termasuk nyeri otot dan sakit
kepala. Masa inkubasi (waktu dari 69. JAWABAN: D
paparan gejala) untuk penyakit virus Zika Urutan basa nitrogen DNA yang dimaksud
tidak diketahui, tetapi kemungkinan mulai pada soal adalah GAG – UGC – CGC –
dari beberapa hari sampai seminggu. ATA, sehingga asam amino yang terbentuk
Perbedaan dengan DBD adalah, pada adalah: asam glutamate – serin – arginin –
kasus DBD trombosit turun, pada zika, isoleusin
trombositnya normal.
70. JAWABAN: A
64 JAWABAN: A Diketahui biji besar dominan terhadap
(jawaban jelas) dan hitam dominan terhadap kuning.
Maka genotip kedua parental tanaman
65.JAWABAN: D tersebut adalah:
( jawaban jelas)  Biji besar : BB
 Biji kecil: bb
66. JAWABAN: C  Warna hitam : HH
Berikut adalah penjelasannya mengenai
 Warna kuning : hh
fungsi hormon giberelin :
1. Memacu pemanjangan batang.
P : besar, hitam >< kecil,kuning
2. Mematahkan dormansi biji atau
BBHH bbhh
mempercepat perkecambahan.
3. Mempercepat munculnya bunga.
G1 : BH bh
4. Merangsang proses pembentukan biji.
5. Menyebabkan perkembangan buah
F1 BbHh
tanpa biji (parteno karpik).
(biji besar, warna hitam)
6. Menunda penuaan daun dan buah.
7. Merangsang pertumbuhan buah tanpa
G2 BbHh >< BbHh
pembuahan/fertilisasi.
-134-
© http://buku-on-line.com, http://kumpulan-soal.com, http://ujian-nasional.web.id, http://sipenmaru-poltekkes.com
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang
70. Pembahasan : 74. Pembahasan :
 ICi 2 
m
x. Ar .Fe
% Fe  x100% Orde ICl : 
v
  2
 ICl 1 
Mr.Hb v1
x.56
0,66  x100 2m = 2,
68000 m=1
448,8 = 56.x
 H 2 3 
n
X=8 v3
 
Jawaban : D
Orde H2 :  H    v
 2 1 1
(1/2)n = ½ ,
71. Pembahasan :
n=1
Pasangan asam basa konjugasi : NH4+
V=k.[ICl]. [H2]
dengan NH3 serta H2O dengan H3O+
Jawaban : D
Jawaban : B
75. Pembahasan :
72. Pembahasan :
%massa.xVH 2 SO4 x H 2 SO4
A + B → C + D M
Kc = 2 Mr.xL
Pada kesetimbangan, konsentrasi A=3C 99.99
.xV H 2 SO4 x1,84
B …. ? 100
M
Kc 
C . D 98 x0,5
A. B M = 6,666
C.D Jawaban : A
2
3C.B
76. Pembahasan :
D
B KCl → K+ + Cl-
6 0,15 0,15
Jawaban : E AgCl → Ag+ + Cl-
0,15
73. Pembahasan : Ksp AgCl = [Ag+]. [Cl-]
CH3COOH + KOH → CH3COOK + H2O 10-10 = s. 0,15
Mula mula : 20 mmol s = 10-10/0,15
10 mmol - - s = 6,67. 10-10
Reaksi : 10 mmol Jawaban : B
10 mmol 10 mmol
10mmol 77. Pembahasan :
Sisa :10 mmol- Air sadah tetap mengandung ion selain
10 mmol 10 mmol HCO3- (missal, SO42-, Cl-, dll)
molasam Jawaban : D
H   Ka.
mo lg aram
10 78. Pembahasan :
H   10 6 Isomer C4H10O adalah alcohol dan eter
10
 6
Jawaban : A
H  10
pH   log[ H  ]   log10 6  6 79. Pembahasan :
Jawaban : - C + O2 → CO2 ∆H = -2845 kj
m 140
mol    3,18
Mr 44

-135-
© http://buku-on-line.com, http://kumpulan-soal.com, http://ujian-nasional.web.id, http://sipenmaru-poltekkes.com
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang
ta= 2 s
 2845 Xa = 30 m
Htiapmol   894,65kj / mol Ya = 20 m
3,18 Ditanya: posisi peluru setelah 3 sekon
Jawaban : - (tb= 3 s)
Jawab:
Jarak pada sumbu x:
80. Pembahasan :
2 2 6 1 Xa = Vox.ta
11Na : 1s 2s 2p 3s 30 = Vox.2
Maka keempat bilangan kuantum dapat Vox = 30/2 = 15
ditentukan dari 3s1 adalah n =3, i=0, m=0,
s=+½ Xb = Vox.tb
Jawaban : C = 15.3
= 45
Jarak pada sumbu y:
81. JAWABAN: A
Ya = Voy.ta – ½ g.ta2
Diket: Vo= 60 m/s 20 = Voy.2 – ½ .10.22
Θ = 30o 20 = 2Voy - 20
Dit: hmaks......? 2Voy = 20 + 20
Jawab: 2Voy = 40
= = 20
hmaks = = = = Yb = Voy .tb - 1/2.g.tb2
Yb = 20.3 - 1/2.10.32
= 45m
= 60 -5.9
= 60- 45 = 15
82. JAWABAN: E
Maka, posisi peluru setelah 3 sekon
Diket: nA = 2 ; nB = 2
adalah (45;15) m.
Eo= -13,6 eV (1 eV= 1,6x10-19 J)
Dit: E....?
Jawab:
E2 = = -3,4 eV
= Helium yang memncarkan sinar alfa
E4 = = - 0,85 eV
86. JAWABAN: D
Energi listrik menjadi energi kinetik.
∆E= E4 – E2
= -0,85 – (-3,4) = 2,25 eV q v = ½ mV2  v = ……(1)
= 4,08x10-19 J
Panjang gelombang de Broglie
83. JAWABAN: B λ= substitusi persamaan (1)
Diket: mp= 1,007 sma
Mn= 1,008 sma
M inti = 9,012 sma λ= = h(m.q.v)-
A= 9, z=4
Dit: ∆m…? 87. JAWABAN: A
Jawab: Diket: a = 2 m/s2
∆m= { z. mp+ (A-Z) mn} – m inti Vo= 30 m/s
={4.(1,007)+(5) 1,008} – 0,012 t= 5 sekon
= 0,056 sma ditanya: vt…?
=0,056 x 931 Mev Jawab:
= 52,136 Mev Vt = vo + a.t
= 30 + 2.5 = 40 m/s
Catatan: 1 sma = 1x 931 Mev

84. JAWABAN: A
Pembahasan:
Diketahui:
tan α = 4/3
-136-
© http://buku-on-line.com, http://kumpulan-soal.com, http://ujian-nasional.web.id, http://sipenmaru-poltekkes.com
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang
88. JAWABAN: A sejarah kebencanaan. Dengan
Waktu paruh adalah 50 hari, sehingga demikian, kesimpulannya adalah
ketika disimpan selama 100 hari, maka bahwa Indonesia merupakan daerah
mengalami 2 kali waktu paruh.-~ yang memang rawan bencana.
Jawaban D
48 24 12 94. Kata “di” dapat berfungsi sebagai kata
imbuhan atau kata depan.
89. JAWABAN: D Di yang merupakan kata imbuhan
ditulis menyatu dengan kata yang
mengikutinya. Sementara, di yang
B=
merupakan kata depan seperti halnya
ke, dari ditulis terpisah dengan kata
yang mengikutinya. Oleh karena itu,
3,6π x10-4 =
penulisan di yang tepat, yakni di
antaranya.
Jawaban A
I= =8A
95. Makna leksikal domestic adalah
“binatang piaraan” atau “binatang
90. JAWABAN: A jinak”. Dengan demikian, makna
structural untuk istilah domestikasi
Diket: Vp = 15 m/s dalam kalimat itu adalah “proses
Fs = 450 m/s menjinakkan (hewan liar untuk
V = 340 m/s kepentingan manusi).
Ditanya: fp….? Jawaban B
Jawab: 96. Kata-kata dinas pendidikan dalam
Fp = Fp = x fs cuplikan tersebut harus menggunakan
huruf capital pada bagian awalnya.
Hal ini terkait dengan salah satu fungsi
huruf kapital, yakni digunakan dalam
penyebutan nama instansi
BAHASA INDONESIA (pemerintah).
Jawaban B
91. ide pokok bacaan merupakan ide yang 97. Kata permukiman bermakna “tempat
mendasari pengembangan suatu bermukim”. Kata tempat sudah
bacaan. Ide pokok tersebut pada digunakan sebelum bentukan kata
umumnya terletak pada bagian awal permukiman. Oleh karena itu,
bacaan. Hal itu seperti yang tampak penggunaan yang benar adalah
pada bacaan tersebut. Ide pokoknya bermukim sehingga makna “tempat”
dinyatakan dalam kalimat pertama, dalam kalimat tersebut tidak terulang
yakni tentang ungkapan dalam dunia dua kali.
politik. Jawaban B
Jawaban B 98. Makna leksikal integrasi adalah
92. Bacaan tersebut, antara lain, pembauran. Makna tersebut tidak
menyatakan bahwa ungakapan dalam mengalami pergeseran dalam kalimat
dunia politik sering membuat orang tersebut, yakni masih tetap bermakna
lain takut. Ungkapan tersebut secara pembauran hingga menjadi kesatuan
tersurat dinyatakan dalam kalimat budaya yang baru.
kelima. Jawaban C
Jawaban C 99. Kalimat tersebut sudah mengalami
93. Simpulan merupakan pemaknaan perluasan, baik yang berupa
kembali atas keseluruhan isi paragraf. penambahan atribut ataupun berupa
Kesimpulan dirumuskan berdasarkan penambahan unsure (keterangan).
kesamaan pokok pembicaraan dari
setiap kalimatnya. Adapun kalimat-
kalimat di dalam paragraf itu berbicara
tentang bencana yang hampir selalu
terjadi di Indonesia, baik itu yang
disebabkan oleh faktor alam ataupun
-137-
© http://buku-on-line.com, http://kumpulan-soal.com, http://ujian-nasional.web.id, http://sipenmaru-poltekkes.com
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang
Dengan demikian, unsur pokok kalimat itu
adalah udara kotor menyebabkan kadar
oksigen berkurang.
Jawaban B

100. Kalimat pada soal tidak baku karena


tidak memiliki subjek. Adapun kata-kata
karena eksploitasi yang terus menerus
dan tidak diimbangi dengan penanaman
kembali bukanlah subjek, melainkan
keterangan. Hal itu ditandai oleh
penggunaan konjungsi karena di
depannya. Untuk mengubahnya menjadi
subjek, kata karena tersebut harus
dihilangkan.
Jawaban A

-138-
© http://buku-on-line.com, http://kumpulan-soal.com, http://ujian-nasional.web.id, http://sipenmaru-poltekkes.com
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang

Anda mungkin juga menyukai