PROPOSAL BANTUAN PENDIDIKAN

PROGRAM PENDIDIKAN PASCA SARJANA (S2)

UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO (UNG)
JURUSAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN

Oleh :

YANTO AMINU,S.Pd
NIP. 197801112007011010

Paguyaman , Juli 2019

Perihal : Permohonan Bantuan Beasiswa Pendidikan

Kepda Yth

Bapak Bupati Boalemo

C/q Kepala Dinas pendidikan Kepemudaan dan Olahrga

Kab. Boalemo

Di –
Tilamuta

Dengan hormat,
Saya yang bertanda tangan dibawah ini :
Nama : YANTO AMINU,S.Pd
Nip : 197801112007011010
Pangkat/Gol.Ruang : Penata Muda Tkt. 1 III/b
Instansi : SDN 06 Paguyaman
Alamat tempat studi : Jln Jenderal Sudirman No. 6 Kota Gorontalo,96128

Dengan ini mengajukan permohonan beasiswa daerah untuk menyelesaikan study

dan menjalankan perkuliahan sebagai mahasiswa fakultas Pasca Sarjana Universitas Negeri
Gorontalo Program studi Teknologi Pendidikan S2.
Demikian surat permohonan beasiswa ini saya buat. Atas bantuanya di ucapkan
terimakasih.

Hormat saya

YANTO AMINU,S.Pd
NIP. 197801112007011010

A. LATAR BELAKANG
 Masalah peningkatan kualitas sumber daya manusia menjadi topik
pembicaraan yang menarik dan berkelanjutan, tidak hanya pemberitahuan di
media masa, namun juga menjadi pembahasan dalam diskusi dan seminar yang
dilakukan kelompok masyarakat yang sudah merupakan pendapat umum bahwa
kemakmuran suatu bangsa berkaitan erat dengan kualitas atau mutu
pendidikan bangsa yang bersangkutan. Bahkan lebih spesifik lagi, bangsa yang
berhasil mencapai kemakmuran dan kesejahteraan dewasa ini adalah bangsa
yang melaksanakan pembangunan berdasarkan strategi pengembangan sumber
daya manusia artinya melaksanakan sumber daya manusia. Pengembangan
Sumber Daya Manusia, dari aspek pendidikan pengembangan pendidikan baik
aspek kuantitas maupun kualitas. Aspek kualitas kuantitas menekankan pada
perluasan sekolah sehingga penduduk memiliki akses untuk biasa mendapatkan
pelayanan pendidikan tanpa memandang latar belakang kehidupan mereka. Dari
aspek kualitas, Pembangunan Sumber Daya Manusia berarti pendidikan dalam
hal ini kualitas sekolah harus di tingkatkan dari waktu kewaktu. Kualitas
sekolah memiliki tekanan bahwa lulusan sekolah sebagai lembaga pendidikan
formal memiliki kemampuan yang relefan di perlukan dalam kehidupannya.
Pembangunan Pendidikan harus dipandang sebagai suatu investasi untuk
meningkatkan kualitas sumberdaya manusia. Dalam pengukuran indeks
Pembangunan Manusia (IPM), Pendidikan adalah salah satu komponen utama
Dalam Pencapaian Mutu Pendidikan Yang tertuang dalam Undang-Undang Nomor
20 Tahun 2003 tentang Stándar Pendidikan Nasional;

Pengembangan tenaga Pendidik harus menunjang seluruh upaya

pembangunan Pendidikan dan diarahkan untuk menciptakan tenaga Pendidik
yang ahli dan terampil sesuai pengembangan ilmu dan teknologi, beriman dan
bertakwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa, serta pegang teguh pada Bangsa dan
Negara. Pengembangan Pendidikan bertujuan untuk meningkat pemberdayaan
atau daya guna tenaga Pendidik dan penyediaan jumlah serta mutu tenaga
Pendidik dari masyarakat dan pemerintah yang mampu melaksanakan
pembangunan Pendidikan. Dalam perencanaan tenaga Pendidik perlu
diutamakan penentu kebutuhan tenaga di kabupaten dan kota juga keperluan
tenaga berbagai Negara di luar Negeri dalam rangka globalisasi. Pengembangan
Karir Tenaga Pendidik masyarakat dan pemerintah perlu ditingkatkan dengan
terarah dan seksama serta di serasikan secara bertahap.

Berdasarkan hal tersebut di atas maka perlu adanya peningkatan dan

perbaikan mutu pendidikan bagi para tenaga Pendidik khususnya di Bidang
 Pendidikan Lingkungan sekolah Dasar sehingga pencapaian pembangunan
Pendidikan dapat tercapai.

Adapun maksud dan tujuan pendidikan yang di tempuh yakni :

1. Untuk memenuhi keterbatasan tenaga Pendidik di bidang Pendidikan .
2. Untuk memenuhi formasi tenaga Pendidik di Kabupaten Boalemo.

B. WAKTU DAN TEMPAT

1. Lama Studi
Studi di laksanakan selama 2 (Dua) tahun sejak tanggal 11 Maret 2017 s/d
2019.
2. Tempat Studi
Studi di laksanakan di Universitas Negeri Gorontalo (UNG ) Program Studi
Teknologi Pendidikan

C. PERMASALAHAN

Sehubungan dengan mata kuliah Program Magister Teknologi Pendidikan

yang terdiri dari 31 SKS antara lain FilsatatTeknologi Pendidikan, Metode Penelitian
Dan Kawasan Teknologi pendidikan, Landasan TP Teori dan Konseptual,Divusi dan
Inovasi Pembelajaran,Dimensi kultural dan fisikologi dalam Teknologi
Pendidikan,Statistik Penelitian,Pengembangan Kurikulum dan Sistem
Pembelajaran,Pengembangan Pembelajaran Berbasis Komputer dan
Media,Pegelolaan Pendidikan dan Latihan Desai teori dan Terapan,Desain
Production dan Video-Video Teknologi Kinerja, Trip Ovserpation Learning ( TOL )
serta praktek lapangan yang akan di laksanakan di tiga Negara yaitu, Malaysia,
Singapura Thailand serta beberapa tugas lapangan berlokasi tidakhanya di Kota
gorontalo tetapi dilakukan di kabupaten / Kota lain yang di mana dalam
pelaksanaanya membutuhkan waktu dan biaya yang digunakan untuk
mengumpulkan data dari masing masing Sekolah lokasi tugas lapangan tersebut.

D. LAMPIRAN
Sebagai bahan pertimbangan dengan ini saya lampirkan :
 a. Foto Copy Surat Keterangan Aktif kuliah
b. Foto Copy Kartu Tanda Mahasiswa (KTM)
c. Foto Copy Surat Keterangan Izin Belajar (SKIB)
d. Foto Copy Kartu Hasil Studi (KHS)
e. Foto Copy NPWP
f. Foto Copy SK Terakhir
g. Foto Copy Ijazah Terakhir
h. Foto Copy Transkrip Nilai
i. Foto Copy Akta Mengajar
j. Foto Copy Proposal tesis

E. PENUTUP

Demikian Proposal ini dibuat dengan harapan memperoleh bantuan dana,dan

atasnya saya ucapkan terima kasih.

PROPOSAL BANTUAN PENDIDIKAN

PROGRAM PENDIDIKAN PASCA SARJANA (S2)
UNIVESITAS NEGERI GORONTALO (UNG)
JURUSAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN

Oleh :

YANTO AMINU,S.Pd

NIP. 197801112007011010

Paguyaman Pantai, Maret 2017

Perihal : Permohonan Bantuan Beasiswa Pendidikan

Kepda Yth

Bapak Bupati Boalemo

C/q Kepala Dinas pendidikan Kepemudaan dan Olahrga

Kab. Boalemo

Di –

Tilamuta

Dengan hormat,

Saya yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : YANTO AMINU,S.Pd

Nip : 197801112007011010

Pangkat/Gol.Ruang : Penata Muda Tkt.I III/b

Instansi : SDN 06 Paguyaman Pantai

Alamat tempat studi : Jln Jenderal Sudirman No. 6 Kota Gorontalo,96128

Dengan ini mengajukan permohonan beasiswa daerah untuk menyelesaikan study

dan menjalankan perkuliahan sebagai mahasiswa fakutas Pasca Sarjana Universitas Negeri
Gorontalo Program studi Teknologi Pendidikan S2.

Demikian surat permohonan beasiswa ini saya buat. Atas bantuanya di ucapkan
terimakasih.

Hormat saya

YANTO AMINU,S.Pd

NIP. 197801112007011010
A. LATAR BELAKANG

Masalah peningkatan kualitas sumber daya manusia menjadi topic

pembicaraan yang menarik dan berkelanjutan, tidak hanya pemberitahuan di
media masa, namun juga menjadi pembahasan dalam diskusi dan seminar yang
dilakukan kelompok masyarakat yang sudah merupakan pendapat umum bahwa
kemakmuran suatu bangsa berkaitan erat dengan kualitas atau mutu
pendidikan bangsa yang bersangkutan. Bahkan lebih spesifik lagi, bangsa yang
berhasil mencapai kemakmuran dan kesejahteraan dewasa ini adalah bangsa
yang melaksanakan pembangunan berdasarkan strategi pengembangan sumber
daya manusia artinya melaksanakan sumber daya manusia. Pengembangan
Sumber Daya Manusia, dari aspek pendidikan pengembangan pendidikan baik
aspek kuantitas maupun kualitas. Aspek kualitas kuantitas menekankan pada
perluasan sekolah sehingga penduduk memiliki akses untuk biasa mendapatkan
pelayanan pendidikan tanpa memandang latar belakang kehidupan mereka. Dari
aspek kualitas, Pembangunan Sumber Daya Manusia berarti pendidikan dalam
hal ini kualitas sekolah harus di tingkatkan dari waktu kewaktu. Kualitas
sekolah memiliki tekanan bahwa lulusan sekolah sebagai lembaga pendidikan
formal memiliki kemampuan yang relefan di perlukan dalam kehidupannya.
Pembangunan Pendidikan harus dipandang sebagai suatu investasi untuk
meningkatkan kualitas sumberdaya manusia. Dalam pengukuran indeks
Pembangunan Manusia (IPM), Pendidikan adalah salah satu komponen utama
Dalam Pencapaian Mutu Pendidikan Yang tertuang dalam Undang-Undang Nomor
20 Tahun 2003 tentang Stándar Pendidikan Nasional;

Pengembangan tenaga Pendidik harus menunjang seluruh upaya

pembangunan Pendidikan dan diarahkan untuk menciptakan tenaga Pendidik
yang ahli dan terampil sesuai pengembangan ilmu dan teknologi, beriman dan
bertakwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa, serta pegang teguh pada Bangsa dan
Negara. Pengembangan Pendidikan bertujuan untuk meningkat pemberdayaan
atau daya guna tenaga Pendidik dan penyediaan jumlah serta mutu tenaga
Pendidik dari masyarakat dan pemerintah yang mampu melaksanakan
pembangunan Pendidikan. Dalam perencanaan tenaga Pendidik perlu
diutamakan penentu kebutuhan tenaga di kabupaten dan kota juga keperluan
tenaga berbagai Negara di luar Negeri dalam rangka globalisasi. Pengembangan
Karir Tenaga Pendidik masyarakat dan pemerintah perlu ditingkatkan dengan
terarah dan seksama serta di serasikan secara bertahap.

Berdasarkan hal tersebut di atas maka perlu adanya peningkatan dan

perbaikan mutu pendidikan bagi para tenaga Pendidik khususnya di Bidang
 Pendidikan Lingkungan sekolah Dasar sehingga pencapaian pembangunan
Pendidikan dapat tercapai.

Ada pun maksud dan tujuan pendidikan yang di tempuh yakni :

3. Untuk memenuhi keterbatasan tenaga Pendidik di bidang Pendidikan .
4. Untuk memenuhi formasi tenaga Pendidik di Kabupaten Boalemo.
B. WAKTU DAN TEMPAT

3. Lama Studi
Studi di laksanakan selama 2 (Dua) tahun sejak tanggal 11 Maret 2017
s/d 2019.
4. Tempat Studi
Studi di laksanakan di Universitas Negeri Gorontalo (UNG ) Program Studi
Teknologi Pendidikan

C. PERMASALAHAN

Sehubungan dengan mata kuliah Program Magister Teknologi Pendidikan yang

terdiri dari 31 SKS antara lain FilsatatTeknologi Pendidikan, Metode Penelitian Dan
Kawasan Teknologi pendidikan, Landasan TP Teori dan Konseptual,Divusi dan Inovasi
Pembelajaran,Dimensi kultural dan fisikologi dalam Teknologi Pendidikan,Statistik
Penelitian,Pengembangan Kurikulum dan Sistem Pembelajaran,Pengembangan
Pembelajaran Berbasis Komputer dan Media,Pegelolaan Pendidikan dan Latihan
Desai teori dan Terapan,Desain Production dan Video-Video Teknologi Kinerja, Trip
Ovserpation Learning ( TOL ) serta praktek lapangan yang akan di laksanakan di tiga
Negara yaitu, Malaysia, Singapura Thailand serta beberapa tugas lapangan berlokasi
tidakhanya di Kota gorontalo tetapi dilakukan di kabupaten / Kota lain yang di mana
dalam pelaksanaanya membutuhkan waktu dan biaya yang digunakan untuk
mengumpulkan data dari masing masing Sekolah lokasi tugas lapangan tersebut.
F. LAMPIRAN

Sebagai bahan pertimbangan dengan ini saya lampirkan :

k. Foto Copy Surat Keterangan Aktif kuliah
l. Foto Copy Kartu Tanda Mahasiswa (KTM)
m. Foto Copy Surat Keterangan Izin Belajar (SKIB)
n. Foto Copy Kartu Hasil Studi (KHS)
o. Foto Copy NPWP
p. Foto Copy SK Terakhir
q. Foto Copy Ijazah Terakhir
r. Foto Copy Transkrip Nilai
s. Foto Copy Akta Mengajar
t. Foto Copy Akta mengajar

G. PEUTUP

Demikian Proposal ini dibuat dengan harapan memperoleh bantuan dana,dan

atasnya saya ucapkan terima kasih.