Anda di halaman 1dari 9

Nama Siswa yang Diamati : Haikal

Kelas : 6 (enam)

Karakteristik Keadaan Bukti

Ya Tidak

Bentuk badan
Proporsional

Memiliki bentuk badan proposional dan sesuai


dengan anak seusianya

Terdapat kelainan/ Tidak terdapat kelainan atau cacat pada peserta


cacat √ didik tersebut semuanya normal seperti anak
lainnya.

Gesit dan lincah Sangat lincah bergerak dan cenderung tidak mau
bergerak diam, suka berlarian.

Memperlihatkan
kondisi yang sehat
jasmani ( gigi, kuku √
terawatt, dll)

kondisi gigi terlihat bersih meskipun ada beberapa


gigi yang tanggal namun merupakan hal yang
wajar untuk anak seusianaya, kondisi kuku juga
terlihat bersih dan tidak panjang.

Terlihat senang Tidak senang menyendiri, suka bergaul dengan


menyendiri √ teman-temanya.

Suka bermain Suka bermain bersama teman-temanya, pada saat


√ jam istirahat suka berlarian di luar kelas

Terlihat senang
bekerja sama dalam
kegiatan bermain √
maupun kegiatan
lainnya

Terlihat senang bekerja sama, terlihat pada saat


olahraga senang melakukan permainan yang
membutuhkan kerja sama
Senang menolong
teman saat temannya
mengalami kendala √

Suka menolong teman yang mengalami kendala,


seperti saat temannya tidak memiliki pensil, ia
meminjamkan pensil miliknya.

Senang bermain
dengan teman kelas
atau teman yang
berbeda kelas namun
sebaya

Senang bermain dengan siapa saja tidak membeda-


bedakan teman

Senang bermain Senang bermain dengan siapa saja tidak


dengan temannya membeda-bedakan teman
yang kelasnya lebih √
tinggi atau lebih
rendah (tidak sebaya)

Lebih senang bermain


dengan lawan jenis

Terlihat senang bermain dengan lawan jenis, saat


di kelas pun senang duduk dengan lawan jenis.
Berkelompok dengan Saat bermain tidak berkelompok dengan gender
gender cenderung berteman dengan siapa saja dan tidak
√ membedakan teman berdasarkan gender.

Membawa alat √ Tidak membawa alat komunikasi apapun ke


komunikasi berupa sekolah.
handphone

Selalu mengganggu
teman √

Suka mengganggu teman, saat tidak memiliki


kegiatan ia cenderung menganggu teman yang ada
di dekatnya.

Suka teriak-teriak Suka berteriak baik pada saat pelajaran


berlangsung maupun pada saat bermain bersama
√ teman-temannya.
Memperlihatkan sikap
egois dengan tidak
mau mengalah

Menunjukan sikap egois dan tidak mau


mengalah. Suka menyalahkan orang lain atas
kekalahannya pada saat melakukan permainan,
dan tidak mau mengakui kekalahannya.

Selalu ceria dan


murah senyum

Selalu terlihat ceria dan mudah senyum

Mudah menangis √ Tidak mudah menangis, terlihat tidak cengeng


Bermain dengan
melakukan permainan
yang agak rumit √
karena membutuhkan
pemikiran

Suka bertanya kepada


guru maupun kepada
orang lain

terlihat suka bertanya kepada guru pada saat belum


paham terhadap penjelasan yang diberikan, dan
suka menyakan apa yang akan dilakukan
selanjutnya setlah kegiatan awal selasai.

Cepat dalam √ Pada saat diberikan pertanyaan cepat direspon,


merespon pertanyaan terkadang bukan ia yang dituju pertanyaan tetapi ai
yang diberikan yang akan menjawab pertanyaan yang diberikan.
Terlihat lebih √
dominan dan kreatif

terlihat lebih dominan dan kreatif dalam


pembelajaran, biasa memimpin teman- temannya
melakukan pamanasan pada saat olahraga.

Terlihat patuh dengan √


tata tertib

Sopan kepada teman,


guru dan orang lain

Mempunyai kontrol √
diri yang baik

Memiliki jiwa toleran √

Memiliki rasa peduli


yang tinggi

Berbicara dengan
jelas

Berbicara dengan
menggunakan bahasa
yang runtut dan √
mudah dimengerti

Menulis dengan ada


beberapa huruf yang
terbalik √

Format Analisis Masalah dan Rekomendasi Penyelesaian.

Nama Observer Nurul Annisa

Nama sekolah yang dikunjungi UPTD SD Negeri 15 parepare

Topik yang diobservasi Siswa yang bermasalah


Permasalahan: kesulitan dalam pembelajaran

Rekomendasi Langkah Penyelesaian:

Memperhatikan lebih kepada siswa tersebut

Anda mungkin juga menyukai