Text
Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif dan R&D
— Prof.DR. Sugiyono - Nama Orang;
Dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan pada tingkat yang lebih tinggi, maka setiap
upaya meningkatkan kualitas tersebut perlu dilakukan penelitian. Supaya penelitian dapat
menghasilkan informasi yang akurat, maka perlu menggunakan metode penelitian yang
tepat.
Metode penelitian secara umum dapat diklasifikasikan menjadi tiga, yaitu: (1) Metode
kuantitatif, disebut sebagai metode tradisional, positivistic, scientific, confirmatory; (2)
Metode kualitatif disebut sebagai metode baru, postpositivistic, discovery, interpretative; (3)
Metode penelitian dan pengembangan (R&D) yaitu penelitian yang bermaksud
menghasilkan produk tertentu dan sekaligus menguji keefektifan produk tersebut.
Dalam buku ini, ketiga metode tersebut diuraikan secara lugas, jelas dan tuntas, dengan
bahasa yang mudah dimengerti serta diberikan contoh-contoh kongkrit
Ketersediaan
UG000942 001.42 SUG m C1 UMUM (001.42) Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri -
No. Panggil 001.42 SUG m C1
Penerbit Bandung :
Alfabeta.,
2013
Deskripsi Fisik 456 hlm
Bahasa Indonesia
ISBN/ISSN 979-8433-71-8
Klasifikasi 001.42
Tipe Isi -
Tipe Media -
Tipe Pembawa -
Edisi -
Subjek metode penelitian
Penelitian Pendidikan
Info Detail -
Spesifik
Pernyataan -
Tanggungjawab
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Lampiran Berkas
Komentar