0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
22 tayangan1 halaman
Dokumen tersebut merupakan lembar supervisi administrasi perencanaan pembelajaran yang mengevaluasi komponen-komponen administrasi pembelajaran seperti program tahunan, program semester, silabus, RPP, kalender pendidikan, jadwal tatap muka, agenda harian, daftar nilai, KKM, dan absensi siswa. Lembat tersebut memberikan skor berdasarkan kondisi komponen tersebut dan menghitung nilai akhir ketercapaian guru untuk menentukan tind
Dokumen tersebut merupakan lembar supervisi administrasi perencanaan pembelajaran yang mengevaluasi komponen-komponen administrasi pembelajaran seperti program tahunan, program semester, silabus, RPP, kalender pendidikan, jadwal tatap muka, agenda harian, daftar nilai, KKM, dan absensi siswa. Lembat tersebut memberikan skor berdasarkan kondisi komponen tersebut dan menghitung nilai akhir ketercapaian guru untuk menentukan tind
Dokumen tersebut merupakan lembar supervisi administrasi perencanaan pembelajaran yang mengevaluasi komponen-komponen administrasi pembelajaran seperti program tahunan, program semester, silabus, RPP, kalender pendidikan, jadwal tatap muka, agenda harian, daftar nilai, KKM, dan absensi siswa. Lembat tersebut memberikan skor berdasarkan kondisi komponen tersebut dan menghitung nilai akhir ketercapaian guru untuk menentukan tind
Nama Guru : ……………………………………………. Pangkat Golongan : ……………………………………………. Mata Pelajaran : …………………………… Jumlah Jam Tatap Muka : Sertifikasi : …………………………………………….
Komponen Administrasi Kondisi Skor Nilai Keterangan
No Pembelajaran Ya Tidak 4 3 2 1 Kesesuaian 1 Program Tahunan 2 Program Semester 4 = Baik Sekali 3 Silabus 4 RPP 3 = Baik 5 Kalender Pendidikan 6 Jadwal Tatap Muka 2 = Cukup 7 Agenda Harian 8 Daftar Nilai 1 = Kurang 9 KKM 10 Absensi Siswa Jumlah Skor
Keterangan : Skor Perolehan
Nilai Akhir = x 100 % Skor Maksimal
Nilai Akhir Ketercapaian : 86 – 100 % = Baik Sekali 71 – 85 % = Baik 55 – 70% = Cukup Dibawah 55 % = Kurang