Anda di halaman 1dari 4

SUPERVISI PERENCANAAN PEMBELAJARAN

(Berdasarkan Standar Proses)

Nama Sekolah : MA AL-MANSUR BIANGLOE


Nama Guru :
NIP :
Pangkat Golongan :
Mata Pelajaran :
Jumlah Jam Tatap Muka :
Sertifikasi :

Komponen Administrasi Kondisi Skor Nilai Keterangan


No
Pembelajaran Ya Tidak 4 3 2 1 Kasesuaian
1 Kalender Pendidikan V 3 4=Baik
2 Program Tahunan v 4 Sekali
3 Program Semester v 4 3=Baik
4 Silabus V 3 2=Cukup
5 RPP V 4 1=Kurang
6 Jadwal Mengajar v 3
7 Agenda Harian V 3
Daftar Nilai (Sikap, Pengetahuan V 3
8
dan Keterampilan)
9 KKM 3
10 Absensi Siswa V 4
11 Buku Siswa
12 Buku Guru
16
JUMLAH SKOR
18
SKOR PEROLEHAN 34
SKOR MAKSIMAL 40
NILAI AKHIR 85
KRITERIA Baik
TINDAK LANJUT :

Keterangan :

Perolehan Nilai Akhir : 91% - 100 % = Baik Sekali


81% - 90 % = Baik
71% - 80 % = Cukup
55% - 70 % = Kurang

Bantaeng, 2022

Mengetahui :
Kepala Madrasah, Guru yang disupervisi,

Bahriadi,S.Pd.I
NIP. - NIP. -
INSTRUMEN PENILAIAN ADMINISTRASI GURU

Nama Sekolah : MA AL-MANSUR BIANGLOE


Nama Guru :
Mata Pelajaran :
Kelas :
Tahun Pelajaran :
Semester :

Skor Nilai
No Uraian Kegiatan
1 2 3 4
1 Menjelaskan tujuan dan kompetensi dasar
2 Menyampaiakan cakupan materi sesuai silabus
3 Menjelaskan isi kegiatan pada siswa
4 Menggunakan ekspresi dalan berkomunikasi dengan siswa
5 Menggunakan respon siswa dalam kegiatan
6 Menggunakan media dan alat pembelajaran
7 Menggunakan berbagai metode dalam pembelajaran
8 Bembimbing Siswa
Memberikan banyak kesempatan untuk berpartisifasi dalam
9
kegiatan
10 Memberikan penguatan
11 Melakukan penilaian
12 Memberi tugas
Jumlah Skor
Skor Perolehan
Skor Maksimal
Nilai Akhir

Keterangan :

Perolehan Nilai Akhir : 91% - 100 % = Baik Sekali


81% - 90 % = Baik
71% - 80 % = Cukup
55% - 70 % = Kurang

Bantaeng, 2022

Mengetahui :
Kepala Madrasah, Guru yang disupervisi,

Bahriadi,S.Pd.I
NIP. –
SUPERVISI PENILAIAN PEMBELAJARAN
(Berdasarkan Standar Proses)

Nama Sekolah :
Nama Guru :
NIP :
Pangkat Golongan :
Mata Pelajaran :
Jumlah Jam Tatap Muka :

Komponen Penilaian Kondisi Skor Nilai Keterangan


No
Penbelajaran Ya Tidak 4 3 2 1 Kasesuaian
1 Ada buku Nilai/Daftar Nilai 4=Baik
Melaksanakan Tes (Penilaian Sekali
2 Pengetahuan) PH,PTS dan 3=Baik
PAS) 2=Cukup
3 Penugasan Terstruktur
1=Kurang
Kegiatan Mandiri Tidak
4
Terstruktur (KMTT)
Melaksanakan Penilaian
5
Ketrampilan
Melaksanakan Penilaian Sikap
6
Spritual
Melaksanakan Penilaian Sikap
7
Sosial
Program dan pelaksanaan
8
Remedial.
9 Analisis Hasil Ulangan
10 Bank Soal / Instrumen Tes
JUMLAH SKOR
SKOR PEROLEHAN
SKOR MAKSIMAL
NILAI AKHIR
KRITERIA
TINDAK LANJUT :
Keterangan :

Perolehan Nilai Akhir : 91% - 100 % = Baik Sekali


81% - 90 % = Baik
71% - 80 % = Cukup
55% - 70 % = Kurang

Bantaeng, 2022

Mengetahui :
Kepala Madrasah, Guru yang disupervisi,

Bahriadi,S.Pd.I
NIP. –

Anda mungkin juga menyukai