Waktu:

LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK 45 Menit

Anggota Kelompok:
Satuan Pendidikan : SMA
1. ..........................................................
Mata Pelajaran : Matematika
2. ..........................................................
Wajib
3. ..........................................................
Kelas/Semester : X/Ganjil
4. ..........................................................

OPERASI ALJABAR PADA FUNGSI

Kompetensi Dasar :
3.5 Memahami konsep fungsi dan menerapkan operasi aljabar (penjumlahan,
pengurangan, perkalian, dan pembagian) pada fungsi Menyelesaikan masalah
kontekstual yang berkaitan dengan matriks dan operasinya.
4.5 Mengolah data masalah nyata dengan menerapkan aturan operasi dua fungsi atau
lebih dan menafsirkan nilai variabel yang digunakan untuk memecahkan masalah.

Indikator Pencapaian Kompetensi :

3.5.1 Siswa dapat menentukan hasil operasi aljabar penjumlahan pada fungsi.
3.5.2 Siswa dapat menentukan hasil operasi aljabar pengurangan pada fungsi.
3.5.3 Siswa dapat menentukan hasil operasi aljabar perkalian pada fungsi.
3.5.4 Siswa dapat menentukan hasil operasi aljabar pembagian pada fungsi.
4.5.1 Siswa dapat mengolah data masalah nyata dengan menerapkan aturan operasi dua
fungsi atau lebih.
4.5.2 Siswa dapat menafsirkan nilai variabel dari suatu fungsi yang digunakan untuk
memecahkan masalah.

Tujuan: Melalui pengerjaan LKPD ini, peserta didik diharapkan dengan benar
dapat :
1. Menentukan hasil penjumlahan pada fungsi
2. Menentukan hasil pengurangan pada fungsi
3. Menentukan hasil perkalian pada fungsi
4. Menentukan hasil pembagian pada fungsi
5. mengolah data masalah nyata dengan menerapkan aturan operasi dua fungsi
atau lebih.
6. menafsirkan nilai variabel dari suatu fungsi yang digunakan untuk
memecahkan masalah.
Petunjuk:
1. Isilah bagian kolom yang kosong/jawablah pertanyaan bertahap untuk
menyelesaikan permasalahan yang diberikan.
2. Awali dan akhiri kegiatan pengerjaan LKPD ini dengan doa.
* SELAMAT MENGERJAKAN*