OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid-murid dapat :
Fdfs
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
BUNYI
NOTA
1. Bunyi boleh dipantulkan seperti cahaya apabila terkena pada suatu permukaan. Permukaan yang
keras dan licin dapat memantulkan bunyi dengan lebih baik.
2. Contohnya : Permukaan dinding batu, permukaan gua, kepingan papan dan logam.
3. Terdapat
a) Pembotolan/Pengetinan
Makanan didihkan untuk mematikan mikroorganisma. Kemudian, makanan disejukkan dan
disimpan ke dalam bekas kedap udara.
b) Penjerukan
Makanan direndam ke dalam cuka atau larutan garam dan gula.
Mikroorganisma sukar bertumbuh dan membiak dalam keadaan keasidan atau kepekatan gula
yang tinggi.
c) Pengeringan
Makanan dijemur di bawah cahaya matahari atau dalam ketuhar untuk menyingkirkan air.
d) Pemasinan
Makanan disapu atau direndam air garam untuk menyingkirkan kelembapan.
e) Pembungkusan vakum
Semua udara dikeluarkan daripada pembungkus makanan untuk mengalang pertumbuhan
mikroorganisma.
g) Pelilinan
Permukaan makanan contohnya buah-buahan disalut dengan satu lapisan lilin nipis.
h) Pempasteuran
Makanan dipanaskan pada suhu tertentu selama beberapa minit atau saat dan kemudiannya
melalui pendinginan dengan segera.
i) Penyalaian
Air dalam makanan dikeringkan oleh asap pada satu tempoh yang lama.
LATIHAN
Berdasarkan kaedah pengawetan bagi setiap makanan berikut, lengkapkan pernyataaan bagi menerangkan
kaedah pengawetan yang dinyatakan.
a) Kaedah pemasinan
b) Kaedah pengeringan
c) Kaedah penjerukan
ii. Mikroorganisma tidak dapat membiak dalam keasidan atau kepekatan gula yang
…………………………………..