PERENCANAAN PEMBANGUNAN

Dosen Mata Kuliah : SyamsuAlam, S.Si., M.Si

APLIKASI PERENCANAAN

OLEH :

AYU RESKY AMALIYAH

1696141023

KELAS B

PROGRAM STUDI EKONOMI PEMBANGUNAN

FAKULTAS EKONOMI

UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

2018
 PENDAHULUAN

Nama Saya Ayu Resky Amaliyah, keseharian saya dipanggil dengan nama AY tapi terkadang
beberapa orang memanggil saya dengan nama RESKY. Saya lahir di Makassar,20Agustus 1998
terlahir dari pasangan Abd.Rahman dan Hj.Nurlela, Ayah saya bekerja sebagai wiraswasta di
salahsatu perusahaan semen yang ada di Provinsi Banten dan Ibu saya adalah seorang ibu rumah
tangga yang tinggal di Kabupaten Soppeng, saya anak pertama dari 2 bersaudara dan adik saya
bernama Muhammad Resky Akbar yang sekarang sedang melanjutkan pendidikan dibangku kelas 1
SMK PGRI SOPPENG.

Pendidikan saya dimulai dari Taman Kanak-kanak pada tahun2003 di TK PERTIWI

SIDOARJO POLEWALI MANDAR selama 1 tahun, dan melanjutan ketingkat Sekolahdasar di SDN
001 SIDOARJO POLEWALI MANDAR selama 3 tahun dan pindah sekolah pada saat kelas 4 di
SDN 82 MANNAGAE dan akhirnya lulus tingkat Sekolah Dasar pada tahun 2010. Kemudian
melanjutkan pendidikan di SMP MUHAMMADIYAH BELO dan menjadi lulusan angkatan 2013,
melanjutkan pendidikan selama 3 tahun di SMAN 1 WATANSOPPENG dan menjadi Alumni tahun
2016 dan diterima di Jurusan Ekonomi Pembangunan Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Makassar
melalui jalur SBMPTN.

Selama masa sekolah pada tingkat sekolah dasar, menegah dan tingkat atas pribadi saya
terbentuk sebagian besar karena lingkungan bergaul saya dan teman-teman sepermainan yang
mayoritas adalah ana kaki-laki, sempat pindah sekolah dikarenakan kedua orang tua saya pindah
tempat tinggal yang awalnya kami tinggal di POLEWALI MANDAR dikarenakan pekerjaan saya dan
keluarga berpindah ke Kabupaten Soppeng dan Ayah saya pindah ke Provinsi Banten untuk bekerja.
Mengenai kepribadian, saya sering dikatakan sebagai anak perempuan yang berperilaku seperti anak
laki-laki atau bisa dikatakan tomboy dikarenakan penampilan dan kebiasaan saya semenjak TK
hinggah SD kelas 3 mirip seperti seorang anak laki-laki, tetapi semenjak kelas 4 saya sudah
membiasakan diri untuk menggunakan hijab karena disuruh oleh ibu, awal-awal saya merasa tidak
nyaman menggunakan hijab tetapi karena kebiasaan saya sudah merasa nyaman sampai dengan
sekarang saya selalu menggunakan hijab kapanpun dan dimanapun.

Saya memiliki hoby dibidang olahraga terutama bulutangkis dan volley, kebiasaan yang
menjadi hobi saya ini dimulai dari SMP dan lagi-lagi dikarenkaan teman bermain saya adalah anak
laki-laki, dan Alhamdulillah berbagai prestasi saya dapatkan dicabang olahraga bulutangkis dan
volley. Awalnya saya bercita-cita menjadi seorang atlet olahraga tetapi cita- cita itu seakan tidak lagi
menjadi prioritas saya dikarenakan perubahan pendidikan yang saya dapatkan sampai sekarang, pola
pikir yang berubah menjadikan cita-cita saya yang awalnya ingin menjadi seorang atlet berubah dan
berkeinginan untuk menjadi seorang pengusaha atau ahli keuangan sesuai dengan posisi saya
sekarang yaitu mahasiswa fakultas ekonomi .

1
 Harapan saya bisa menyelesaikan pendidikan S1 di Program Stusi Ekonomi Pembangunan FE
UNM selama 3 setenag tahun dan kemudian melanjutkan pendidikan S2 dengan beasiswa ,selain itu
dengan keberhasilan yang bisa saya dapatkan nantinya bisa membahagiakan kedua orang tua saya
yang telah susah payah membesarkan dan mendidik saya. Mereka selalu memberikan semangat,
saran, nasihat dan dukungan kepada saya baik diwaktu senang maupun sedih.

2
 PEMBAHASAN

1. VISI
Melanjutkan S2 diluar kota dengan menggunakan Beasiswa.
2. MISI
a. Niat yang sungguh –sungguh untuk kuliah dan menyelesaikan kuliah selama tiga
setengah tahun.
b. Belajar dengan giat bukan hanya dikampus tetapi juga diluar kampus
c. Menerapkan kedispilan dalam kehidupan sehari-hari
d. Prioritas Akademik dan berorganisasi baik internal kampus ataupun ekternal
e. Memperbanyak Privat Class
f. Membangun jaringan untuk mendapatkan informasi mengenai beasiswa

3. TUJUAN
a. Mendapatkan Pendidikan yang lebih tinggi lagi
b. Tidak ingin bergantung kepada orang tua untuk biaya pendidikan
c. Menambah pengalaman hidup
d. Bisa menjadi tenaga kerja yang lebih baik
e. Membahagiakan ora ng tua dan keluarga

4. SASARAN
a. Memperbanyak teman untuk mendapatkan informasi beasiswa
b. Berusaha mencari informasi beasiswa diberbagai tempat

3
 RESPONDEN
RATA-
NO PERNYATAAN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
RATA
LUKMA NURHAYA KHAERIA A.FAJRI SYAMSUD NUR A.FILDA
CHAERIL FAERUL M.AZIS
N TI H N UHA IMAMUL H

1 Semangat belajar yang tinggi 4 4 4 4 2 4 4 3 4 3 3,6

2 Mampu beradaptasi dengan lingkungan baru 4 4 4 4 3 4 3 3 4 3 3,6

3 Aktif dalam organisasi Internal dan Eksternal 3 4 4 4 3 3 3 3 4 3 3,4
4 Mampu bekerjasama dalam kelompok 4 3 4 3 3 4 3 3 4 3 3,4
5 Memiliki kemauan yang besar dan kerja keras 4 3 3 3 3 4 4 3 4 3 3,4
6 Mendapatkan Beasiswa 4 4 3 4 3 3 3 3 4 3 3,4
7 Dukungan dari Keluarga 3 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3,6
STRENGTH ( KEKUATAN ) 3,71 3,57 3,57 3,71 3 3,71 3,42 3,14 4 7 3,833
1 Masih bergantung dengan orang lain 3 3 3 4 2 2 1 2 2 2 2,4
Masih memprioritaskan keluarga apabila ada
2 4 4 3 3 4 3 3 3 2 3 3,2
kegiatan yang lebih penting
3 Selalu membutuhkan waktu istirahat yang lebih 3 4 3 4 3 3 1 2 3 2 2,8
Pola makan yang tidak teratur sehingg dengan
4 3 3 3 4 2 3 1 2 3 2 2,6
mudah jatuh sakit
5 Pengaturan waktu belajar belum maksimal 4 3 4 3 3 3 4 2 3 3 3,2
6 Kemampuan Bahasa Inggris masih kurang 3 2 3 2 3 3 1 3 2 2 2,4
WEAKNESS ( KELEMAHAN ) 3,33 3,16 3,16 3,33 2,83 2,83 1,83 2 2,5 2,33 2,73
Mendapatkan IPK diatas 3 dari semester 1 –
1 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 3,8
sekarang
2 Kemudahan dalam mengakses informasi 4 4 4 4 3 4 3 3 4 3 3,6
Memiliki banyak teman untuk saling bertukar
3 3 4 4 3 4 4 4 3 4 3 3,6
informasi
Menjadi Pengurus Lembaga Internal kampus dan
4 Eksternal seperti Bank Indonesia dan Organisasi 4 4 4 4 3 3 4 3 4 3 3,6
Pemuda Olahraga Daerah
5 Beasiswa PEMDA dan LPDP 4 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3,3
OPPORTUNITIES ( PELUANG ) 3,8 4 3,8 3,8 3,4 3,6 3,6 3 3,8 5 3,78
1 Informasi beasiswa kampus yang tidak dipublish 4 4 3 4 3 3 3 4 2 2 3,2
Kegiatan diluar kampus yang bertepatan dengan
2 4 3 3 3 3 2 3 3 2 3 2,9
waktu kuliah
Ketergantungan dengan games saat mengisi waktu
3 4 4 4 4 2 2 1 3 1 2 2,7
luang
Belum memproritaskan uang untuk membeli
4 4 4 4 4 3 2 1 3 2 3 3
banyak buku
THREAT ( ANCAMAN ) 4 3,75 3,5 3,75 2,75 2,25 2 3,25 1,75 2,5 2,95

4
 KUISIONER PENILAIAN DIRI

Untuk memenuhi syarat mengikuti final Matakuliah Perencanaan Pembangunan, sebagai tugas final
saya melakukan penelitian untuk memperoleh data primer :

Nama : Ayu Resky Amaliyah

NIM : 1696141023

Semester : V ( Lima )

Jurusan : Program Studi Ekonomi Pembangunan

Fakultas : Ekonomi

Universitas : Universitas Negeri Makassar

Memohon kepada teman-teman agar kiranya berkenan untuk mengisi kuisioner berikut ini
sebagai bentuk partisipasi dalam penyelesaian penelitian ini

1. Identitas Responden

Nama : Lukman Hakim

Jenis Kelamin : Laki-laki

Umur : 42 Tahun

Pekerjaan : Wiraswasta

Lama Kenal : ± 20 Tahun

2. Petunjuk Pengisian
Pilihlah salah satu alternative jawaban yang tersedia dengan memberikan tanda ( √ ) pada
jawaban yang Anda pilih.
Keterangan :
1 : Tidak Setuju
2 : Kurang Setuju
3 : Setuju
4 : Sangat Setuju

5
 PILIHAN JAWABAN
NO PERNYATAAN
1 2 3 4
STRENGTH( KEKUATAN )
1. Semangat belajar yang tinggi √
2. Mampu beradaptasi dengan lingkungan baru √
3. Aktif dalam organisasi Internal dan Eksternal √
4. Mampu bekerjasama dalam kelompok √
5. Memiliki kemauan yang besardan kerja keras √
6. Mendapatkan Beasiswa √
7. Dukungan dari Keluarga √
WEAKNESS ( KELEMAHAN )
1. Masih bergantung dengan orang lain √
Masih memprioritaskan keluarga apabila ada kegiatan √
2.
yang lebih penting
3. Selalu membutuhkan waktu istirahat yang lebih √
Pola makan yang tidak teratur sehingga dengan mudah √
4.
sakit
5. Pengaturan waktu belajar belum maksimal √
6. Kemampuan Bahasa Inggris masih kurang √
OPPORTUNITIES ( PELUANG )
1. Mendapatkan IPK diatas 3 dari semester 1 – sekarang √
2. Kemudahan dalam mengakses informasi √
3. Memiliki banyak teman untuk saling bertukar informasi √
Menjadi Pengurus Lembaga Internal kampus dan Eksterna √
4. lseperti Bank Indonesia dan Organisasi Pemuda Olahraga
Daerah
5. Beasiswa PEMDA dan LPDP √
THREAT ( ANCAMAN )
1. Informasi beasiswa kampus yang tidak dipublish √

2. Kegiatan diluar kampus yang bertepatan dengan waktu √

kuliah
3. Ketergantungan dengan games saat mengisi waktu luang √
4. Belum memproritaskan uang untuk membeli banyak buku √

KUISIONER PENILAIAN DIRI

6
Untuk memenuhi syarat mengikuti final Matakuliah Perencanaan Pembangunan, sebagai tugas final
saya melakukan penelitian untuk memperoleh data primer :

Nama : Ayu Resky Amaliyah

NIM : 1696141023

Semester : V ( Lima )

Jurusan : Program Studi Ekonomi Pembangunan

Fakultas : Ekonomi

Universitas : Universitas Negeri Makassar

Memohon kepada teman-teman agar kiranya berkenan untuk mengisi kuisioner berikut ini
sebagai bentuk partisipasi dalam penyelesaian penelitian ini

1. Identitas Responden

Nama : Nurhayati

Jenis Kelamin : Perempuan

Umur : 36 Tahun

Pekerjaan : IRT

Lama Kenal : ± 20 Tahun

2. Petunjuk Pengisian

Pilihlah salah satu alternative jawaban yang tersedia dengan memberikan tanda ( √ ) pada
jawaban yang Anda pilih.
Keterangan :
1 : Tidak Setuju
2 : Kurang Setuju
3 : Setuju
4 : Sangat Setuju

7
 PILIHAN JAWABAN
NO PERNYATAAN
1 2 3 4
STRENGTH( KEKUATAN )
1. Semangat belajar yang tinggi √
2. Mampu beradaptasi dengan lingkungan baru √
3. Aktif dalam organisasi Internal dan Eksternal √
4. Mampu bekerjasama dalam kelompok √
5. Memiliki kemauan yang besardan kerja keras √
6. Mendapatkan Beasiswa √
7. Dukungan dari Keluarga √
WEAKNESS ( KELEMAHAN )
1. Masih bergantung dengan orang lain √

2. Masih memprioritaskan keluarga apabila ada kegiatan √

yang lebih penting
3. Selalu membutuhkan waktu istirahat yang lebih √
Pola makan yang tidak teratur sehingga dengan mudah √
4.
sakit
5. Pengaturan waktu belajar belum maksimal √
6. Kemampuan Bahasa Inggris masih kurang √
OPPORTUNITIES ( PELUANG )
1. Mendapatkan IPK diatas 3 dari semester 1 – sekarang √
2. Kemudahan dalam mengakses informasi √
3. Memiliki banyak teman untuk saling bertukar informasi √
Menjadi Pengurus Lembaga Internal kampus dan Eksterna √
4. lseperti Bank Indonesia dan Organisasi Pemuda Olahraga
Daerah
5. Beasiswa PEMDA dan LPDP √
THREAT ( ANCAMAN )
1. Informasi beasiswa kampus yang tidak dipublish √

2. Kegiatan diluar kampus yang bertepatan dengan waktu √

kuliah
3. Ketergantungan dengan games saat mengisi waktu luang √
4. Belum memproritaskan uang untuk membeli banyak buku √

8
 KUISIONER PENILAIAN DIRI

Untuk memenuhi syarat mengikuti final Matakuliah Perencanaan Pembangunan, sebagai

tugas final saya melakukan penelitian untuk memperoleh data primer :

Nama : Ayu Resky Amaliyah

NIM : 1696141023

Semester : V ( Lima )

Jurusan : Program Studi Ekonomi Pembangunan

Fakultas : Ekonomi

Universitas : Universitas Negeri Makassar

Memohon kepada teman-teman agar kiranya berkenan untuk mengisi kuisioner berikut ini
sebagai bentuk partisipasi dalam penyelesaian penelitian ini

1. Identitas Responden

Nama : Chaeril Kasmir

Jenis Kelamin : Laki-laki

Umur : 17 Tahun

Pekerjaan : Pelajar SMK 5 MAKASSAR

Lama Kenal : ± 10 Tahun

2. Petunjuk Pengisian

Pilihlah salah satu alternative jawaban yang tersedia dengan memberikan tanda ( √ ) pada
jawaban yang Anda pilih.
Keterangan :
1 : Tidak Setuju
2 : Kurang Setuju
3 : Setuju
4 : Sangat Setuju

9
 PILIHAN JAWABAN
NO PERNYATAAN
1 2 3 4
STRENGTH( KEKUATAN )
1. Semangat belajar yang tinggi √
2. Mampu beradaptasi dengan lingkungan baru √
3. Aktif dalam organisasi Internal dan Eksternal √
4. Mampu bekerjasama dalam kelompok √
5. Memiliki kemauan yang besardan kerja keras √
6. Mendapatkan Beasiswa √
7. Dukungan dari Keluarga √
WEAKNESS ( KELEMAHAN )
1. Masih bergantung dengan orang lain √

2. Masih memprioritaskan keluarga apabila ada kegiatan √

yang lebih penting
3. Selalu membutuhkan waktu istirahat yang lebih √
Pola makan yang tidak teratur sehingga dengan mudah √
4.
sakit
5. Pengaturan waktu belajar belum maksimal √
6. Kemampuan Bahasa Inggris masih kurang √
OPPORTUNITIES ( PELUANG )
1. Mendapatkan IPK diatas 3 dari semester 1 – sekarang √
2. Kemudahan dalam mengakses informasi √
3. Memiliki banyak teman untuk saling bertukar informasi √
Menjadi Pengurus Lembaga Internal kampus dan Eksterna √
4. lseperti Bank Indonesia dan Organisasi Pemuda Olahraga
Daerah
5. Beasiswa PEMDA dan LPDP √
THREAT ( ANCAMAN )
1. Informasi beasiswa kampus yang tidak dipublish √

2. Kegiatan diluar kampus yang bertepatan dengan waktu √

kuliah
3. Ketergantungan dengan games saat mengisi waktu luang √
4. Belum memproritaskan uang untuk membeli banyak buku √

10
 KUISIONER PENILAIAN DIRI

Untuk memenuhi syarat mengikuti final Matakuliah Perencanaan Pembangunan, sebagai

tugas final saya melakukan penelitian untuk memperoleh data primer :

Nama : Ayu Resky Amaliyah

NIM : 1696141023

Semester : V ( Lima )

Jurusan : Program Studi Ekonomi Pembangunan

Fakultas : Ekonomi

Universitas : Universitas Negeri Makassar

Memohon kepada teman-teman agar kiranya berkenan untuk mengisi kuisioner berikut ini
sebagai bentuk partisipasi dalam penyelesaian penelitian ini

1. Identitas Responden

Nama : Khaeriah Wahyu

Jenis Kelamin : Perempuan

Umur : 14 Tahun

Pekerjaan : Siswa SMPN 22 MAKASSAR

Lama Kenal : ± 6 Tahun

2. Petunjuk Pengisian

Pilihlah salah satu alternative jawaban yang tersedia dengan memberikan tanda ( √ )
pada jawaban yang Anda pilih.
Keterangan :
1 : Tidak Setuju
2 : Kurang Setuju
3 : Setuju
4 : Sangat Setuju

11
NO PERNYATAAN PILIHAN JAWABAN
1 2 3 4
STRENGTH( KEKUATAN )
1. Semangat belajar yang tinggi √
2. Mampu beradaptasi dengan lingkungan baru √
3. Aktif dalam organisasi Internal dan Eksternal √
4. Mampu bekerjasama dalam kelompok √
5. Memiliki kemauan yang besardan kerja keras √
6. Mendapatkan Beasiswa √
7. Dukungan dari Keluarga √
WEAKNESS ( KELEMAHAN )
1. Masih bergantung dengan orang lain √

2. Masih memprioritaskan keluarga apabila ada kegiatan √

yang lebih penting
3. Selalu membutuhkan waktu istirahat yang lebih √
Pola makan yang tidak teratur sehingga dengan mudah √
4.
sakit
5. Pengaturan waktu belajar belum maksimal √
6. Kemampuan Bahasa Inggris masih kurang √
OPPORTUNITIES ( PELUANG )
1. Mendapatkan IPK diatas 3 dari semester 1 – sekarang √
2. Kemudahan dalam mengakses informasi √
3. Memiliki banyak teman untuk saling bertukar informasi √
Menjadi Pengurus Lembaga Internal kampus dan Eksterna √
4. lseperti Bank Indonesia dan Organisasi Pemuda Olahraga
Daerah
5. Beasiswa PEMDA dan LPDP √
THREAT ( ANCAMAN )
1. Informasi beasiswa kampus yang tidak dipublish √

2. Kegiatan diluar kampus yang bertepatan dengan waktu √

kuliah
3. Ketergantungan dengan games saat mengisi waktu luang √
4. Belum memproritaskan uang untuk membeli banyak buku √

12
 KUISIONER PENILAIAN DIRI

Untuk memenuhi syarat mengikuti final Matakuliah Perencanaan Pembangunan, sebagai

tugas final saya melakukan penelitian untuk memperoleh data primer :

Nama : Ayu Resky Amaliyah

NIM : 1696141023

Semester : V ( Lima )

Jurusan : Program Studi Ekonomi Pembangunan

Fakultas : Ekonomi

Universitas : Universitas Negeri Makassar

Memohon kepada teman-teman agar kiranya berkenan untuk mengisi kuisioner berikut ini
sebagai bentuk partisipasi dalam penyelesaian penelitian ini

1. Identitas Responden

Nama : Andi Muhammad Fajrin

Jenis Kelamin : Laki-laki

Umur : 20 Tahun

Pekerjaan : Mahasiswa FIK UNM

Lama Kenal : ± 4 Tahun

2. Petunjuk Pengisian

Pilihlah salah satu alternative jawaban yang tersedia dengan memberikan tanda ( √ ) pada
jawaban yang Anda pilih.
Keterangan :
1 : Tidak Setuju
2 : Kurang Setuju
3 : Setuju
4 : Sangat Setuju

13
NO PERNYATAAN PILIHAN JAWABAN
1 2 3 4
STRENGTH( KEKUATAN )
1. Semangat belajar yang tinggi √
2. Mampu beradaptasi dengan lingkungan baru √
3. Aktif dalam organisasi Internal dan Eksternal √
4. Mampu bekerjasama dalam kelompok √
5. Memiliki kemauan yang besardan kerja keras √
6. Mendapatkan Beasiswa √
7. Dukungan dari Keluarga √
WEAKNESS ( KELEMAHAN )
1. Masih bergantung dengan orang lain √

2. Masih memprioritaskan keluarga apabila ada kegiatan √

yang lebih penting
3. Selalu membutuhkan waktu istirahat yang lebih √
Pola makan yang tidak teratur sehingga dengan mudah √
4.
sakit
5. Pengaturan waktu belajar belum maksimal √
6. Kemampuan Bahasa Inggris masih kurang √
OPPORTUNITIES ( PELUANG )
1. Mendapatkan IPK diatas 3 dari semester 1 – sekarang √
2. Kemudahan dalam mengakses informasi √
3. Memiliki banyak teman untuk saling bertukar informasi √
Menjadi Pengurus Lembaga Internal kampus dan Eksterna √
4. lseperti Bank Indonesia dan Organisasi Pemuda Olahraga
Daerah
5. Beasiswa PEMDA dan LPDP √
THREAT ( ANCAMAN )
1. Informasi beasiswa kampus yang tidak dipublish √

2. Kegiatan diluar kampus yang bertepatan dengan waktu √

kuliah
3. Ketergantungan dengan games saat mengisi waktu luang √
4. Belum memproritaskan uang untuk membeli banyak buku √

14
 KUISIONER PENILAIAN DIRI

Untuk memenuhi syarat mengikuti final Matakuliah Perencanaan Pembangunan, sebagai

tugas final saya melakukan penelitian untuk memperoleh data primer :

Nama : Ayu Resky Amaliyah

NIM : 1696141023

Semester : V ( Lima )

Jurusan : Program Studi Ekonomi Pembangunan

Fakultas : Ekonomi

Universitas : Universitas Negeri Makassar

Memohon kepada teman-teman agar kiranya berkenan untuk mengisi kuisioner berikut ini
sebagai bentuk partisipasi dalam penyelesaian penelitian ini

1. Identitas Responden

Nama : Syamsuduha

Jenis Kelamin : Perempuan

Umur : 19 Tahun

Pekerjaan : Mahasiswa AP FIP UNM

Lama Kenal : ± 4 Tahun

2. Petunjuk Pengisian

Pilihlah salah satu alternative jawaban yang tersedia dengan memberikan tanda ( √ )
pada jawaban yang Anda pilih.
Keterangan :
1 : Tidak Setuju
2 : Kurang Setuju
3 : Setuju
4 : Sangat Setuju

15
NO PERNYATAAN PILIHAN JAWABAN
1 2 3 4
STRENGTH( KEKUATAN )
1. Semangat belajar yang tinggi √
2. Mampu beradaptasi dengan lingkungan baru √
3. Aktif dalam organisasi Internal dan Eksternal √
4. Mampu bekerjasama dalam kelompok √
5. Memiliki kemauan yang besardan kerja keras √
6. Mendapatkan Beasiswa √
7. Dukungan dari Keluarga √
WEAKNESS ( KELEMAHAN )
1. Masih bergantung dengan orang lain √

2. Masih memprioritaskan keluarga apabila ada kegiatan √

yang lebih penting
3. Selalu membutuhkan waktu istirahat yang lebih √
Pola makan yang tidak teratur sehingga dengan mudah √
4.
sakit
5. Pengaturan waktu belajar belum maksimal √
6. Kemampuan Bahasa Inggris masih kurang √
OPPORTUNITIES ( PELUANG )
1. Mendapatkan IPK diatas 3 dari semester 1 – sekarang √
2. Kemudahan dalam mengakses informasi √
3. Memiliki banyak teman untuk saling bertukar informasi √
Menjadi Pengurus Lembaga Internal kampus dan Eksterna √
4. lseperti Bank Indonesia dan Organisasi Pemuda Olahraga
Daerah
5. Beasiswa PEMDA dan LPDP √
THREAT ( ANCAMAN )
1. Informasi beasiswa kampus yang tidak dipublish √

2. Kegiatan diluar kampus yang bertepatan dengan waktu √

kuliah
3. Ketergantungan dengan games saat mengisi waktu luang √
4. Belum memproritaskan uang untuk membeli banyak buku √

16
 KUISIONER PENILAIAN DIRI

Untuk memenuhi syarat mengikuti final Matakuliah Perencanaan Pembangunan, sebagai

tugas final saya melakukan penelitian untuk memperoleh data primer :

Nama : Ayu Resky Amaliyah

NIM : 1696141023

Semester : V ( Lima )

Jurusan : Program Studi Ekonomi Pembangunan

Fakultas : Ekonomi

Universitas : Universitas Negeri Makassar

Memohon kepada teman-teman agar kiranya berkenan untuk mengisi kuisioner berikut ini
sebagai bentuk partisipasi dalam penyelesaian penelitian ini

1. Identitas Responden

Nama : Nur Imamul Khaerat

Jenis Kelamin : Perempuan

Umur : 20 Tahun

Pekerjaan : Mahasiswa FIK UNM

Lama Kenal : ± 2 Tahun

2. Petunjuk Pengisian

Pilihlah salah satu alternative jawaban yang tersedia dengan memberikan tanda ( √ )
pada jawaban yang Anda pilih.
Keterangan :
1 : Tidak Setuju
2 : Kurang Setuju
3 : Setuju
4 : Sangat Setuju

17
NO PERNYATAAN PILIHAN JAWABAN
1 2 3 4
STRENGTH( KEKUATAN )
1. Semangat belajar yang tinggi √
2. Mampu beradaptasi dengan lingkungan baru √
3. Aktif dalam organisasi Internal dan Eksternal √
4. Mampu bekerjasama dalam kelompok √
5. Memiliki kemauan yang besardan kerja keras √
6. Mendapatkan Beasiswa √
7. Dukungan dari Keluarga √
WEAKNESS ( KELEMAHAN )
1. Masih bergantung dengan orang lain √

2. Masih memprioritaskan keluarga apabila ada kegiatan √

yang lebih penting
3. Selalu membutuhkan waktu istirahat yang lebih √
Pola makan yang tidak teratur sehingga dengan mudah √
4.
sakit
5. Pengaturan waktu belajar belum maksimal √
6. Kemampuan Bahasa Inggris masih kurang √
OPPORTUNITIES ( PELUANG )
1. Mendapatkan IPK diatas 3 dari semester 1 – sekarang √
2. Kemudahan dalam mengakses informasi √
3. Memiliki banyak teman untuk saling bertukar informasi √
Menjadi Pengurus Lembaga Internal kampus dan Eksterna √
4. lseperti Bank Indonesia dan Organisasi Pemuda Olahraga
Daerah
5. Beasiswa PEMDA dan LPDP √
THREAT ( ANCAMAN )
1. Informasi beasiswa kampus yang tidak dipublish √

2. Kegiatan diluar kampus yang bertepatan dengan waktu √

kuliah
3. Ketergantungan dengan games saat mengisi waktu luang √
4. Belum memproritaskan uang untuk membeli banyak buku √

18
 KUISIONER PENILAIAN DIRI

Untuk memenuhi syarat mengikuti final Matakuliah Perencanaan Pembangunan, sebagai

tugas final saya melakukan penelitian untuk memperoleh data primer :

Nama : Ayu Resky Amaliyah

NIM : 1696141023

Semester : V ( Lima )

Jurusan : Program Studi Ekonomi Pembangunan

Fakultas : Ekonomi

Universitas : Universitas Negeri Makassar

Memohon kepada teman-teman agar kiranya berkenan untuk mengisi kuisioner berikut ini
sebagai bentuk partisipasi dalam penyelesaian penelitian ini

1. Identitas Responden

Nama : Faerul Usnul Khaerat

Jenis Kelamin : Laki-laki

Umur : 21 Tahun

Pekerjaan : Mahasiswa FT UNM

Lama Kenal : ± 2 Tahun

2. Petunjuk Pengisian

Pilihlah salah satu alternative jawaban yang tersedia dengan memberikan tanda ( √ )
pada jawaban yang Anda pilih.
Keterangan :
1 : Tidak Setuju
2 : Kurang Setuju
3 : Setuju
4 : Sangat Setuju

19
NO PERNYATAAN PILIHAN JAWABAN
1 2 3 4
STRENGTH( KEKUATAN )
1. Semangat belajar yang tinggi √
2. Mampu beradaptasi dengan lingkungan baru √
3. Aktif dalam organisasi Internal dan Eksternal √
4. Mampu bekerjasama dalam kelompok √
5. Memiliki kemauan yang besardan kerja keras √
6. Mendapatkan Beasiswa √
7. Dukungan dari Keluarga √
WEAKNESS ( KELEMAHAN )
1. Masih bergantung dengan orang lain √

2. Masih memprioritaskan keluarga apabila ada kegiatan √

yang lebih penting
3. Selalu membutuhkan waktu istirahat yang lebih √
Pola makan yang tidak teratur sehingga dengan mudah √
4.
sakit
5. Pengaturan waktu belajar belum maksimal √
6. Kemampuan Bahasa Inggris masih kurang √
OPPORTUNITIES ( PELUANG )
1. Mendapatkan IPK diatas 3 dari semester 1 – sekarang √
2. Kemudahan dalam mengakses informasi √
3. Memiliki banyak teman untuk saling bertukar informasi √
Menjadi Pengurus Lembaga Internal kampus dan Eksterna √
4. lseperti Bank Indonesia dan Organisasi Pemuda Olahraga
Daerah
5. Beasiswa PEMDA dan LPDP √
THREAT ( ANCAMAN )
1. Informasi beasiswa kampus yang tidak dipublish √

2. Kegiatan diluar kampus yang bertepatan dengan waktu √

kuliah
3. Ketergantungan dengan games saat mengisi waktu luang √
4. Belum memproritaskan uang untuk membeli banyak buku √

20
 KUISIONER PENILAIAN DIRI

Untuk memenuhi syarat mengikuti final Matakuliah Perencanaan Pembangunan, sebagai

tugas final saya melakukan penelitian untuk memperoleh data primer :

Nama : Ayu Resky Amaliyah

NIM : 1696141023

Semester : V ( Lima )

Jurusan : Program Studi Ekonomi Pembangunan

Fakultas : Ekonomi

Universitas : Universitas Negeri Makassar

Memohon kepada teman-teman agar kiranya berkenan untuk mengisi kuisioner berikut ini
sebagai bentuk partisipasi dalam penyelesaian penelitian ini

1. Identitas Responden

Nama : Andi Fildah Rezky Awalyah

Jenis Kelamin : Perempuan

Umur : 20 Tahun

Pekerjaan : Mahasiswa POLIMARIN

Lama Kenal : ± 6 Tahun

2. Petunjuk Pengisian

Pilihlah salah satu alternative jawaban yang tersedia dengan memberikan tanda ( √ )
pada jawaban yang Anda pilih.
Keterangan :
1 : Tidak Setuju
2 : Kurang Setuju
3 : Setuju
4 : Sangat Setuju

21
NO PERNYATAAN PILIHAN JAWABAN
1 2 3 4
STRENGTH( KEKUATAN )
1. Semangat belajar yang tinggi √
2. Mampu beradaptasi dengan lingkungan baru √
3. Aktif dalam organisasi Internal dan Eksternal √
4. Mampu bekerjasama dalam kelompok √
5. Memiliki kemauan yang besardan kerja keras √
6. Mendapatkan Beasiswa √
7. Dukungan dari Keluarga √
WEAKNESS ( KELEMAHAN )
1. Masih bergantung dengan orang lain √

2. Masih memprioritaskan keluarga apabila ada kegiatan √

yang lebih penting
3. Selalu membutuhkan waktu istirahat yang lebih √
Pola makan yang tidak teratur sehingga dengan mudah √
4.
sakit
5. Pengaturan waktu belajar belum maksimal √
6. Kemampuan Bahasa Inggris masih kurang √
OPPORTUNITIES ( PELUANG )
1. Mendapatkan IPK diatas 3 dari semester 1 – sekarang √
2. Kemudahan dalam mengakses informasi √
3. Memiliki banyak teman untuk saling bertukar informasi √
Menjadi Pengurus Lembaga Internal kampus dan Eksterna √
4. lseperti Bank Indonesia dan Organisasi Pemuda Olahraga
Daerah
5. Beasiswa PEMDA dan LPDP √
THREAT ( ANCAMAN )
1. Informasi beasiswa kampus yang tidak dipublish √

2. Kegiatan diluar kampus yang bertepatan dengan waktu √

kuliah
3. Ketergantungan dengan games saat mengisi waktu luang √
4. Belum memproritaskan uang untuk membeli banyak buku √

22
 KUISIONER PENILAIAN DIRI

Untuk memenuhi syarat mengikuti final Matakuliah Perencanaan Pembangunan, sebagai

tugas final saya melakukan penelitian untuk memperoleh data primer :

Nama : Ayu Resky Amaliyah

NIM : 1696141023

Semester : V ( Lima )

Jurusan : Program Studi Ekonomi Pembangunan

Fakultas : Ekonomi

Universitas : Universitas Negeri Makassar

Memohon kepada teman-teman agar kiranya berkenan untuk mengisi kuisioner berikut ini
sebagai bentuk partisipasi dalam penyelesaian penelitian ini

1. Identitas Responden

Nama : Muh. Azis Riansyah

Jenis Kelamin : Laki-laki

Umur : 21 Tahun

Pekerjaan : Mahasiswa FIS UNM

Lama Kenal : ± Sejak zaman pra aksara

2. Petunjuk Pengisian

Pilihlah salah satu alternative jawaban yang tersedia dengan memberikan tanda ( √ )
pada jawaban yang Anda pilih.
Keterangan :
1 : Tidak Setuju
2 : Kurang Setuju
3 : Setuju
4 : Sangat Setuju

23
NO PERNYATAAN PILIHAN JAWABAN
1 2 3 4
STRENGTH( KEKUATAN )
1. Semangat belajar yang tinggi √
2. Mampu beradaptasi dengan lingkungan baru √
3. Aktif dalam organisasi Internal dan Eksternal √
4. Mampu bekerjasama dalam kelompok √
5. Memiliki kemauan yang besardan kerja keras √
6. Mendapatkan Beasiswa √
7. Dukungan dari Keluarga √
WEAKNESS ( KELEMAHAN )
1. Masih bergantung dengan orang lain √

2. Masih memprioritaskan keluarga apabila ada kegiatan √

yang lebih penting
3. Selalu membutuhkan waktu istirahat yang lebih √
Pola makan yang tidak teratur sehingga dengan mudah √
4.
sakit
5. Pengaturan waktu belajar belum maksimal √
6. Kemampuan Bahasa Inggris masih kurang √
OPPORTUNITIES ( PELUANG )
1. Mendapatkan IPK diatas 3 dari semester 1 – sekarang √
2. Kemudahan dalam mengakses informasi √
3. Memiliki banyak teman untuk saling bertukar informasi √
Menjadi Pengurus Lembaga Internal kampus dan Eksterna √
4. lseperti Bank Indonesia dan Organisasi Pemuda Olahraga
Daerah
5. Beasiswa PEMDA dan LPDP √
THREAT ( ANCAMAN )
1. Informasi beasiswa kampus yang tidak dipublish √

2. Kegiatan diluar kampus yang bertepatan dengan waktu √

kuliah
3. Ketergantungan dengan games saat mengisi waktu luang √
4. Belum memproritaskan uang untuk membeli banyak buku √

24
5. STRATEGI
Dari kuisioner yang telah disi oleh 10 responden, analisis kepribadian dengan melihat
dari segi internal dan eksternal yaitu analisis kelemahan,kekuatan, ancaman dan tantangan
memperoleh beberapa strategi untuk mencapai visi saya yaitu :
a. Memperbanyak usaha dan disertai dengan doa
b. Pengaturan waktu dalam setiap kegiatan
c. Memperbanyak belajar dan diskusi dengan teman-teman
d. Mengikuti kelas Conversation,IELTS dan TOEFL
e. Memperbayak bergaul diluar kampus
f. Pengaturan keuangan yang lebih baik lagi
g. Menggunakan teknologi seefektif mungkin
h. Pola hidup sehat

6. KEGIATAN
Berdasar kan hasil yang didapatkan dari penilaian responden mengenai kepribadian
saya adapun rangkaian kegiatan yang saya buat untuk mencapai sasaran yaitu :
a. Mengikuti kelas Bahasa Inggris
b. Rajin mengerjakan tugas
c. Memaksimalkan cara belajar baik individu ataupun kelompok
d. Memperbanyak membeli dan membaca buku
e. Tidak meninggalkan kewajiban
f. Makan dan olahraga yang teratur
g. Saling bertukar fikiran dengan teman yang ada dilingkungan sekitar

25
 LAMPIRAN DOKUMENTASI RESPONDEN

1. Nama : Lukman Hakim

Jenis Kelamin : Laki-laki

Umur : 42 Tahun

Pekerjaan : Wiraswasta

Lama Kenal : ± 20 Tahun

2. Nama : Nurhayati

Jenis Kelamin : Perempuan

Umur : 36 Tahun

Pekerjaan : IRT

Lama Kenal : ± 20 Tahun

3. Nama : Chaeril Kasmir

Jenis Kelamin : Laki-laki

Umur : 17 Tahun

Pekerjaan : Pelajar SMK 5 MKS

Lama Kenal : ± 10 Tahun

4. Nama : Khaeriah Wahyu

Jenis Kelamin : Perempuan

Umur : 14 Tahun

Pekerjaan : Siswa SMPN 22 MKS

Lama Kenal : ± 6 Tah

26
5. Nama : Andi Muhammad Fajrin

Jenis Kelamin : Laki-laki

Umur : 20 Tahun

Pekerjaan : Mahasiswa FIK UNM

Lama Kenal : ± 4 Tahun

6. Nama : Syamsuduha

Jenis Kelamin : Perempuan

Umur : 19 Tahun

Pekerjaan : Mahasiswa AP FIP UNM

Lama Kenal : ± 4 Tahun

7. Nama : Nur Imamul Khaerat

Jenis Kelamin : Perempuan

Umur : 20 Tahun

Pekerjaan : Mahasiswa FIK UNM

Lama Kenal : ± 2 Tahun

8. Nama : Faerul Usnul Khaerat

Jenis Kelamin : Laki-laki

Umur : 21 Tahun

Pekerjaan : Mahasiswa FT UNM

Lama Kenal : ± 2 Tahun

27
9. Nama : Andi Fildah Rezky Awalyah

Jenis Kelamin : Perempuan

Umur : 20 Tahun

Pekerjaan : Mahasiswa POLIMARIN

Lama Kenal : ± 6 Tahun

10. Nama : Muh. Azis Riansyah

Jenis Kelamin : Laki-laki

Umur : 21 Tahun

Pekerjaan : Mahasiswa FIS UNM

Lama Kenal : ± Sejak zaman pra aksara

28