Anda di halaman 1dari 5

Dokumen ini tidak untuk dikirimkan kepada WA orangtua siswa.

Salin dan tempel (copy dan paste) bagian per bagian tulisan dari kolom instruksi teks WA
ke WA orangtua siswa atau Grup WA orangtua siswa, sesuai panduan yang terdapat pada kolom langkah dan penjelasan.

Catatan:

- Rencana Pembelajaran ini adalah salah satu pilihan metode belajar mengajar daring (online) yang disediakan Dinas Pendidikan DKI Jakarta, bekerja sama dengan Pusat
Studi Pendidikan dan Kebijakan, Sekolahmu dan Semua Murid Semua Guru.

- Para guru didorong untuk memberikan pengalaman belajar yang tetap mengutamakan kebutuhan anak didik. Membuat rencana pembelajaran secara mandiri,
menggunakan berbagai sumber pengetahuan, serta konten dan teknologi sebagai cara mengajar adalah sesuatu yang sangat dianjurkan.

- Sekolahmu menyediakan perpustakaan konten digital (video, infografis, dan lain-lain) yang dapat diakses oleh para guru untuk merancang pembelajaran secara mandiri di
www.sekolah.mu/tanpabatas .

TEMA 8 (KESELAMATAN DI RUMAH DAN PERJALANAN)


SUB TEMA Aturan Keselamatan di Perjalanan
Tujuan Pembelajaran Menuliskan teks tentang letak rumah dengan memperhatikan penggunaan huruf kapital serta tanda baca dengan benar,
menyanyikan lagu anak-anak tentang arah mata angin dengan nada lagu Anak Kambing dengan semangat.

Kompetensi Dasar
Bahasa Indonesia 3.10 Mencermati penggunaan huruf kapital (nama Tuhan nama orang, nama agama) serta tanda titik dan tanda tanya dalam
kalimat yang benar
4.10 Menulis teks dengan menggunakan huruf kapital (nama Tuhan, nama agama, nama orang), serta tanda titik dan tanda tanya
pada akhir kalimat dengan benar

SBdP
3.2 Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak-anak
4.2 Menampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak-anak

1
Materi/topik Huruf kapital pada nama tempat
Lagu arah mata angin

Kelas 2 SD
Waktu 120 menit

Alat/media Whatsapp group (WAG) antara guru, orangtua, dan siswa


Orangtua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib
mendampingi mereka.

Bahan/materi Kuis, gambar dan video dari platform www.sekolah.mu


Penilaian 1. Keaktifan partisipasi
2. Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh
3. Video dan foto hasil kerja

2
Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Hari ini kita akan melakukan 2 kegiatan. Kita akan memulai pembelajaran dengan menonton video tentang
denah, kemudian membuat kalimat tentang letak rumah kita dan setelah itu kita akan belajar menyanyikan lagu tentang arah mata angin. Seperti
biasa jangan lupa untuk mencuci tangan kalian sebelum belajar ya. Yuk kita mulai dengan doa dulu semoga kita selalu sehat dan lancar belajarnya!
Minta orangtua untuk mendampingi, Jangan lupa ucapkan TOLONG apabila minta bantuan, ucapkan MAAF apabila melakukan kesalahan, dan
ucapkan TERIMAKASIH apabila menerima bantuan. Oh ya bagaimana tanaman bawang kalian? Jangan lupa disiram yaa

KEGIATAN 1 (Menonton Video Tentang Denah dan Membuat Kalimat)


Anak-anak, kemarin kita sudah belajar tentang aturan keselamatan baik KEGIATAN 2 (Menyanyi Lagu Arah Mata Angin)
menggunakan sepeda ataupun berjalan kaki. Sebelum ada virus corona ini, kita sering Anak-anak hebat! Tadi kita sudah belajar tentang denah. Pada denah tersebut
bermain ke beberapa tempat seperti pergi ke rumah teman, ke lapangan atau ke ada arah mata angin. Tahukah kalian apa itu arah mata angin? Arah mata angin
tempat lainnya. adalah panduan yang digunakan untuk menentukan sisi tertentu. Carilah gambar
Pernahkah kalian tersesat ketika pergi ke suatu tempat? Bagaimana ya cara agar kita mata angin dengan dibantu oleh orang tua kita.
mengetahui arah tempat yang kita tuju? Ada 8 arah mata angin, yaitu timur, tenggara, selatan, barat daya, barat, barat
Nah, hari ini kita akan belajar tentang denah. Apa ya itu denah? Mari kita lihat video laut, utara dan timur laut. Wah banyak ya! Supaya kita lebih mudah
di bawah ini: menghapalkan arah mata angin, kita bisa menghapalkannya dengan cara
https://www.sekolah.mu/courses/kelas-2-sd-dinas-pendidikan-dki/topik/materi- menyanyikannya. Nada lagunya mengikuti lagu “Anak Kambing“ ya.. Yuk, kita
kegiatan-kamis-16-april-2020-3/aktivitas/menonton-video-tentang-denah-dan- dengarkan lagunya, klik link di bawah ini ya:
membuat-kalimat/ https://www.sekolah.mu/courses/kelas-2-sd-dinas-pendidikan-dki/topik/materi-
Yeay! Mudah ya membaca denah. Sekarang, buatlah kalimat yang menunjukkan letak kegiatan-kamis-16-april-2020-3/aktivitas/menyanyi-lagu-arah-mata-angin/
rumah kalian, seperti dalam video tadi. Jangan lupa untuk memperhatikan penulisan
Nah mudah kan? Sekarang kita jadi tahu arah-arah mata angin.
huruf kapital dan tanda bacanya ya 😊
Contoh: Rumahku berada di Jalan Kayu Tinggi. Di sebelah kiri rumahku ada rumah Kalian juga hebat menyanyinya bagus sekali! Jangan lupa untuk sering
Dodi dan di sebelah kanan rumahku ada rumah Mita. dinyanyikan lagunya ya, supaya kita selalu ingat 😉

 Kegiatan yang sudah divideokan/difotokan/menggunakan voice note silahkan dikirim keJangan


bapak/lupa
Ibu juga
guru selalu periksa jentik agarTIM
terhindar
PENULISdari DBD, Sampai jumpa!
yaaa 1. Kartini Muhtadi, S.Pd
 Bagi siswa yang tidak menggunakan HP android, simpan dulu tugasnya ya. Untuk tugas membuat kalimat 2. Dra. H. Ratih Wahyu P.,M.Pd 3
dan bernyanyi, tunjukkan tugas kepada orang tua, dan mintalah orang tua kalian untuk memberi 3. Dr. Sri Handayani, MM
komentar pada buku tulis ya.
Mari ambil peran dalam #sekolahlawancorona untuk menjadi bagian dari jaringan Sekolah Merdeka Belajar, Merdeka Berkolaborasi dan Merdeka Berkarya

Jika Sekolah Anda, atau Ibu/Bapak guru bersedia untuk mengajar secara live di Kelas.mu Belajar LIVE hubungi 08568402400 / 085795725418 untuk mengatur jadwal
#mengajartanpabatas bersama Komunitas Guru Belajar Nusantara.

Jika Sekolah Anda, atau Ibu/Bapak guru bersedia untuk berkarya bersama, berkolaborasi membuat rencana pembelajaran harian yang digunakan oleh lembaga dan Dinas
Pendidikan seluruh Indonesia, silahkan hubungi jaringansekolah@sekolahmu.co.id atau 081317564416

Terima kasih kepada semua mitra yang telah mendukung #kerjabarenganlawancorona. Sekolah-sekolah berikut telah menjadi relawan yang memastikan semua dan setiap anak
#belajartanpabatas

Sekolah Kontributor

4
Daftar lengkap komunitas dan organisasi di Jaringan Semua Murid Semua Guru
juga korporasi yang peduli dapat dilihat di www.sekolah.mu/tanpabatas .

Anda mungkin juga menyukai