JUDUL

BIDANG : IPA SMP
1. [The Missing Body] Burhan mengalami perbedaan pertumbuhan dari beberapa saudara kandungnya.
Hal ini tidak biasa terjadi. Setelah melakukan cek ke dr Teguh Haryo Sasongko yang merupakan salah
satu ahli genetika, ternyata burhan positif didiagnosis mengalami mutasi pertumbuhan berupa gigantisme.
Hal ini biasa terjadi karena perubahan urutan gen pada saat translasi protein terjadi. Salah satu sekuen
basa nitrogen ditunjukan sebagai berikut, bantu dokter untuk menemukan urutan mRNA
yang seharusnya terbentuk jika salah satu sekuen DNA sebagai berikut:
3’ACAGTGC5’
How would the base sequence be coded on mRNA….
a. TGTCACG
b. GUGACAU
c. UGUCACG
d. CACUGUA
2. [Out of Control] Rusdi diajak seorang guru ke ruang bimbingan konseling karena habis berkelahi
dengan teman sekelasnya. Tampak raut wajahnya yang lelah dan napasnya yang terengah-engah. Rusdi
sulit berbicara karena respon tubuh yang meliputi detak jantung berdegup kencang ditambah lagi tekanan
darah yang tinggi. Respon tubuh ini disebabkan oleh….
a. Sekresi insulin oleh pankreas
b. Sekresi tiroksin oleh kelenjar tiroid
c. Sekresi oksitosin oleh kelenjar pituitari
d. Sekresi adrenalin oleh kelenjar adrenal
3. [The Winner] Farhan merupakan salah satu anak yang alergi pada udang. Ketika itu dia memenangkan
salah satu kejuaraan bergengsi KSM Nasional sekaligus mendapatkan medali perak. Semua orang senang
menyambutnya, pada akhirnya farhan lengah saat mengajak seluruh temannya untuk makan bersama
merayakan kemenangnya tersebut. Farhan makan dengan lahapnya sampai tidak sadar kalau dia sudah
memakan 5 ekor udang utuh. Seketika seluruh kulitnya mengalami ruam. Dari kasus tersebut apa bahaya
terbesar bagi pasien yang mengalami kerusakan pada organ kulitnya….
a. Kehilangan banyak produksi minyak di kulit
b. Kontraksi otot yang berlebihan di daerah yang mengalami kerusakan
c. Infeksi pada jaringan yang terkena alergi
d. Jaringan yang rusak memasuki aliran darah
4. The Girl Practicum Expert] Nayla merupakan salah satu siswa teraktif di kelas. Saat praktikum
berlangsung nayla diberikan tugas untuk mengamati beberapa hewan tingkat rendah di bawah. Nayla
sedikit asing dan bingung dengan hewan-hewan tersebut. Bantulah nayla untuk mengklasifikasikan hewan
di bawah ini:
I II
Page 1 of 13
(KSN ONLINE 2020 - POSI) FOKUS – HEBAT – JUARA
BIDANG : IPA SMP
III IV
Manakah yang termasuk ke dalam filum Moluska….
a. 1, 2, 3, dan 4
b. 1, 2, dan 4
c. 1 dan 4
d. 4 saja
5. [Abuse to Character] Nofal sedang asik melakukan rutinitasnya seperti biasa, yaitu clubbing. Kala
itu waktu sudah larut dan langit terlihat gelap. Nofal berjalan dalam keadaan mabuk. Seketika datang
seorang pria bernama reynhard mengulurkan bantuan padanya. Reynhard yang begitu mengagumi sosok
nofal akhirnya tidak mampu menahan diri. Nofal diberikan segelas air putih yang sudah diisi oleh obat
tidur. Saat itulah reynhard meluncurkan aksinya. Saat terbangun dari lelapnya nofal merasa sakit pada
bagian pinggang dan pundak, saat dicek terlihat bercak darah pada pakaian dalamnya. Nofal mengabaikan
keadaan tersebut. Tiga tahun kemudian nofal mengalami keluhan, saat diperiksa ternyata positif terjangkit
double disease yaitu HIV sekaligus pneumonia. Orang dengan HIV kadang-kadang tertular infeksi
pneumonia yang sebenarnya jarang terjadi dalam suatu populasi, hal ini bisa terjadi karena orang dengan
HIV….
a. Tidak mampu melawan organisme penyebab pneumonia
b. Lebih sering terpapar organisme penyebab pneumonia
c. Melepaskan hormon feromon yang menarik organisme penyebab pneumonia
d. Melepaskan zat yang dapat meningkatkan kekuatan organisme penyebab pneumonia
6. [The Commissioned Officer] Abdilah ingin bergabung ke dalam bagian kemiliteran. Saat hendak tes
masuk tentara, abdilah diharuskan melewati berapa proper tes. Salah satunya tes kesehatan tahap awal.
Tes ini banyak melibatkan beberapa uji fisik, salah satunya dengan memukul bagian tempurung lutut
dengan harapan apakah kaki bagian bawahnya akan bergerak. Yang kedua dengan mengayunkan bagian
tangan ke depan wajahnya, untuk melihat apakah matanya berkedip atau tidak. Hal tersebut merupakan
contoh dari….
a. Respon tubuh yang telah dipelajari
b. Ingatan jangka pendek yang dimiliki abdilah
c. Gerak refleks yang sistematis
d. Saraf sensorik yang berlebihan
Kerjakan soal no 7-10 berdasarkan wacana di bawah

ini! [Unexpected Dream]
Rashiqa adalah anak yang cekatan di kelasnya. Sejak duduk di bangku SMA, ia sudah tertarik dengan
dunia tumbuhan dan hewan. Melihat antusiasnya tersebut para guru mengarahkan agar ia mengambil
jurusan biologi murni atau terapan. Menurut para guru, Universitas Botani POSI sangat layak
menjadi pilihannya. Setelah tamat kuliah ia bertemu dunia kerja yang benar-benar berhubungan
langsung dengan buah dan tanaman bibit unggul. Hingga sekarang, ia masih menekuni dunia
pekerjaannya sesuai sarjana yang ia tamatkan.
Page 2 of 13
BIDANG : IPA SMP
Dari wacana tersebut, bantu rashiqa menjawab hal-hal berikut. Asumsikan kemungkinan yang terjadi
dari pertanyaan yang diajukan oleh dosen berikut ini:
7. Apa yang dimaksud dengan ilmu biologi?

a. Ilmu yang mempelajari fisik suatu objek
b. Berkenaan dengan zat-zat kimia dan komposisi tubuh
c. Ilmu yang membahas tentang kehidupan makhluk hidup termasuk tumbuhan, hewan, dan
manusia
d. Ilmu alam yang mengkaji unsur pembentuk alam semesta dan gaya yang bekerja di dalamnya
8. Mengapa ilmu fisiologi termasuk ke dalam biologi murni?

a. Berhubungan erat dengan penerapan sistem kehidupan yang terlibat dalam fungsi
kegiatan tubuh makhluk hidup
b. Melibatkan macam kaidah kehidupan
c. Mengarahkan bagaimana struktur tubuh dapat terbentuk
d. Mempelajari perbedaan bentuk luar tubuh dari masing-masing organisme
9. Mengapa pekerjaan yang dilakukan rashiqa termasuk ke dalam cabang biologi terapan?
a. Mendalami pengetahuan tentang penyakit
b. Dapat diaplikasikan dalam menangani makhluk hidup secara implisit
c. Bergelut dalam dunia praktek lapangan
d. Berkaitan dengan objek penelitian biologi
10. Apa kesimpulan yang mungkin dapat dianilisis dari cabang biologi murni terhadap keberhasilan
rashiqa, kecuali?
a. Menjadi ahli zoology
b. Membuat penemuan-penemuan baru dalam menciptakan produk unggul
c. Menjadi ahli tumbuhan di bidangnya
d. Menjadi ahli genetika persilangan
[Conduct Research]
11. Bagian organ mana pada tumbuhan yang mengandung leukoplas….
a. Batang
b. Akar
c. Bunga
d. Ranting
12. The appropriate statement about the nucleus is

i. Terletak di tengah sel hidup
ii. Mengatur pembelahan sel
iii. Mengandung DNA kromosom
a. I saja
b. I dan III
c. II dan III
d. II saja
Page 3 of 13
BIDANG : IPA SMP
See the above diagram and give answer to the question no 13 dan 14
13. Manakah yang terdapat di dalam label C….
a. Quantosome
b. Centrosome
c. Chromosome
d. Auxisome
14. In what ways the organ are labelled A help the organism to keep alive….
i. Menghasilkan makanan
ii. Melakukan respirasi
iii. Melakukan osmosis
Manakah di bawah ini yang benar….
a. I saja
b. I dan II
c. II saja
d. I, II, dan III
[Exploration] See the picture given below and answer the following question no 15-18!
15. Sebutkan nama organel yang diberi label D….

a. Kloroplas
b. RE kasar
c. RE halus
d. Mitokondria
16. Tuliskan dua perbedaan antara label A dan B….

a. Kehadiran ribosom
Page 4 of 13
BIDANG : IPA SMP
b. Kehadiran lisosom
c. Kehadiran vesikel
d. Kehadiran badan mikro
17. Jika label E dihapuskan maka gambar tersebut menjadi bentuk dari sel….
a. Sel tumbuhan
b. Sel Protista
c. Sel jamur
d. Sel hewan
18. Organ yang ditunjukkan label C dalam kehidupan sel berfungsi dalam….
a. Membuat makanan
b. Organisme heterotrop
c. Menghasilkan enzim intraseluler
d. Modifikasi protein
[Cell Reproduction]
19. Pada tahap mana nukleus memperbesar ukurannya….
a. Telopase
b. Anaphase
c. Metaphase
d. Propase
20. Dengan proses mitosis, kehidupan organisme baru biasanya dapat:

i. Mengatur penyebaran jumlah keseimbangan kromosom
ii. Mengatur keseimbangan sifat
iii. Menghasilkan gamet yang haploid
a. II dan III
b. I, II, dan III
c. I dan II
d. I dan III
Jawablah pertanyaan no 21 dan 22 berdasarakan gambar di atas!
21. Bagaimana posisi kromosom ayah dan ibu pada gambar diagram tersebut…. a. Haploid
Page 5 of 13
BIDANG : IPA SMP
b. Diploid
c. Triploid
d. Tetraploid
22. Sebutkan jenis kromosom seks yang muncul pada gamet D dan anak perempuan H….
D H
A X XY
B X XX
C Y XX
D Y XY
No 23-25. Pembelahan sel dari berbagai tipe sel terjadi pada semua kasus kehidupan, dimulai dari
organisme prokariotik dan organisme multiseluler lainnya. Seperti meningkatkan pembentukan tubuh,
pembuatan sel germinal, penambahan jumlah sel dengan pembelahan biner. Salah satu tipe pembelahan
sel pada tahap awal ditunjukkan pada gambar di bawah ini:
23. Sel organisme prokariotik menambah jumlahnya dengan cara pembelahan….

a. Amitosis
b. Propase
c. Mitosis
d. Meiosis
24. Proses pembelahan sel pada akar tumbuhan terjadi secara….

a. Mitosis
b. Meiosis
c. Metafase
d. Anfase
25. Apa kemungkinan konsekuensi yang terjadi pada sel tumbuhan jika pada tahap ke-2 fase di atas tidak
terkendali….
a. Mengalami kanker
b. Pertumbuhan yang lambat dari biasanya
c. Tumbuh bagian yang tidak seharusnya
d. Tumbuhan menjadi sangat subur
Page 6 of 13
BIDANG : IPA SMP
Dewa dan teman – temanya sedang bermain di sebuah gudang milik ayah dewa. Di dalam gudang tersebut
terdapat berbagai macam bentuk kayu. Ayah dewa adalah seorang pengrajin kayu. Mereka diberikan project
selama seminggu oleh guru fisika smp mereka untuk mencoba berbagai bahan sederhana yang berhubungan
dengan fisika yang ada dilingkungan bermain mereka. Agar dapat menyelesaikan tugas rumah, mereka
membuat suatu percobaan sederhana dengan menumpukkan kubus di atas sebuah balok.
Dari percobaan tersebut terdapat beberapa konsep yang mereka peroleh sehingga mereka dapat
menyelesaikan pertanyaan yang mereka telah diskusikan sebelumnya. Beberapa pertanyaan mereka
seperti berikut :
26. Tentukan titik berat gabungan antara kubus dan balok (ukuran sisi kubus adalah 15 ), ujung kiri bawah balok adalah titik 0 (nol) koordinat kartesian sumbu y !
a. (0,65)
b. (0,57)
c. (0,55 )
d. (0,54 )
27. Berapa lama waktu kubus tersebut berada di udara setelah tidak bersentuhan dengan balok tersebut ! (
2
g = 10 m/s )
a. √5 sekon 5 6
5
7
5
8
√
d. sekon
5
28. Jika gaya gesek antara kubus dan balok sebesar , tentukan gaya konstan yang diberikan dewa agar balok dapat mencapai sejauh x meter dari dasar balok ! ( = )
a. (52 2
+ . )
b. 2 + . ) (54 2
c. (54 + . ) 2
d. (54 2 + 2 . )
29. Tentukan kecepatan kubus yang di atas lantai licin setelah ditumbuk oleh kubus dari atas balok (massa kubus di atas lantai adalah 0,5 x 10 3 gram dan massa kubus besar adalah 2 kubus kecil)! ( = 1)
′
a. 2 = 86 2√5
′
b. 2 = 86√ 5−2
Page 7 of 13
BIDANG : IPA SMP
′ 8 5
c. 2 = 6√ 2
′ 8
2
d. 2 = √
6 5
30. Jika di ujung lantai terdapat kolam kecil berbentuk kubus berisi air setengah volumenya dengan panjang
sisi 0.5 m, (jarak kolam dengan ujung balok kiri bawah adalah (5,5 + x ) meter. Tentukan besar energy
kinetic kubus tesebut hingga dapat masuk ke kolam tersebut (jika gaya gesek lantai dan kubus tidak
ada tersebut = 0)!
a. =309 2J
b. =209 2J
c. =159 2J
d. =109 2J
Sore hari di suatu sekolah sekelompok murid SMP sedang melakukan percobaan sederhana di pinggiran
sungai menggunakan ember air berbentuk tabung yang berdiamter 28 cm dan tinggi 50 cm dan memiliki
dua lubang yang berdiameter berbeda, dimana lubang pertama berdimater 4 cm dan diameter lubang
kedua 2 kali diamter lubang pertama dan berada pada ketinggian yang sama dari dasar ember (kedua
lubang tersebut dimodifikasi sedemikian rupa). Mereka mengisi ember tersebut sampai penuh dan
meletekan benda di atasnya. ¾ bagian benda tersebut tenggelam. Beberapa hal akan mereka amati
berdasarkan pentujuk dari guru ipa mereka.
31. Jika massa benda tersebut adalah 0,3 kg, maka tentukan massa jenis air sungai tersebut ?
a. 6
5
b. 4
3
c. 3
5
d. 5
8
32. Jika lubang yang pertama dibuka, maka tentukan posisi benda tersebut dalam waktu 3 detik dari dasar ember tersebut, jika x = 10 cm dan √2 = 1,4 ?
a. 35,9 cm
b. 32,9 cm
c. 30,8 cm
d. 28,8 cm
Page 8 of 13
BIDANG : IPA SMP
33. Berapa waktu yang dibutuhkan agar air sungai dalam ember tersebut tidak dapat mengalir keluar, jika
hanya lubang kedua yang dibuka ?
a. 2,56√2
detik
2
b. 2,50√2
detik
2
2,45√2
c. detik
2
d. 2,35√2
detik
34. Jika air sungai pada ember diganti dengan zat cair yang memiliki massa jenis yang lebih besar maka
kemungkinan yang bisa terjadi adalah …….
a. Jarak maksimum semburan cairan lebih kecil dibanding semula
b. volume benda yang tidak terendam akan muncul di permukaan lebih besar dibanding semula
c. Tekanan pada kedalam x dari dasar ember lebih kecil dari semula d. Suhu pada kedalam x
dari dasar ember lebih besar dari semula
35. Jika pada ember yang lain (ukuran dan volume yang sama) hanya terdapat 1 lubang dengan diameter
2
membuka kedua lubang tersebut pada ember (masing – masing lubang pada ketinggian 10 cm dari
dasar lubang) adalah …..
4
a. 1 =
2 8
5
b. 1 =
2 4
4
c. 1 =
2 5
6
d. 1 =
2 5
36. Steven biasa membantu ibunya ketika pulang sekolah dengan menjaga adiknya yang masing balita.
Biasanya ibunya meletakkan butet, adik perempuan andi, pada ayunan per. Hal mempermudah steven ketika
butet mulai rewel jika sudah mengantuk. Saat sedang mengayun adiknya, steven mengamati ada hal yang
menyebabkan per bergerak ke atas setelah per dibebaskan gaya tarik ke bawah oleh steven.
Seadainnya per tersebut dipendekan ¼ dari panjang semula maka tingkat elastisitasnya adalah ….
a. Semakin besar dari sebelumnya
b. Semakin kecil dari sebelumnya
c. Tidak berpengaruh dengan elastisitasnya
d. Luas penampang per semakin besar dari sebelumnya
37. Perumahan disimalingkar dapat dikatakan rumah hemat energy, hal ini ditunjukkan karena
penggunaan kaca yang cukup besar pada dinding – dinding rumah masyarakat (memungkin sinar
matahari masuk dengan maksimal ke dalam rumah). Saat ini musim kemarau sedang terjadi, hal
menimbulkan kekhawatiran masyarakat simalingkar yang menggunakan banyak kaca pada rumahnya.
Panas yang tinggi di siang hari menyebabkan kaca – kaca menjadi retak. Berdasarkan masalah di atas
bagaimana cara masyarakat simalingkar mengatasi hal tersebut ….
a. Memperbesar ukuran penyangga pada bingkai jendela tersebut
b. Memasang tirai/penghalang sinar matahari
c. Menanam banyak tumbuhan di sekitar rumah tersebut
Page 9 of 13
BIDANG : IPA SMP
d. Menyirami kaca dengan air setiap siang.
38. Sebelum Ono akan mengikuti praktikum fisika di sekolah, gurunya memberi tugas rumah. Tugas yang
diberikan adalah menemukan titik didih (D) dari suatu thermometer Z jika dibandingkan dengan
0
thermometer Celcius. Dimana suhu benda yang diukur dengan thermometer Celcius sebesar 60 C dan
2
P satuan thermometer. Jika titik terendah suhu tersebut diperoleh dengan persamaan : x - 17x – 60.
Maka tentukan nilai P dalam D ?
4
a. = 5( − 8)
b.
3
= 5 ( − 8)
2
c. = 5( − 8)
d.
1
= 5 ( − 8)
39. Penumpang X melakukan perjalanan darat Medan ke Yogyakarta dengan kecepatan yang berubah
ubah menempuh jarak sebesar 2480 km dan membutuhkan waktu selama 48 jam. Jarak antara
pelabuhan Bakauheni dengan Trans-Java Toll Road adalah 29 km. Waktu tempuh pelabuhan
Bakeuheni ke Merak menggunakan kapal feri yang massanya 500 dan seluruh penumpang 100 ton
sekitar 1 jam 30 menit. Jika Penumpang X menggunakan pesawat AA terbang hanya membutuhkan
waktu 2 jam 50 menit. Daya mesin kapal laut yang digunakan sebesar 1811 kW. Maka tentukan besar
kecepatan kapal laut tersebut ?
a. 48,4 m/s
b. 44,4 m/s
c. 38,4 m/s
d. 32,4 m/s
40. Sebuah pompa air 100 Watt menyedot air dari kedalaman 9 meter. Air disalurkan oleh pompa melalui
3
sebuah pipa dan ditampung dalam sebuah bak berukuran 0,5 m . Bak tersebut penuh setelah dialiri
selama t jam, jika efesiensi pompa tersebut adalah 50%. Tentukan nilai t ?
a. 1/6 jam
b. 1/4 jam
c. 1/3 jam
d. 1/2 jam
41. The block of Mass M moving on the frictionless horizontal surface collides with the spring of spring
constant k and compresses it by length L. The maximum momentum of the block after collision is ….
2
a.
2
b. √
2
c.
d. Zero
Page 10 of 13
BIDANG : IPA SMP
42. Sebuah peluru timbal yang bermassa 100 gram bergerak dengan kelajuan 250 m/s menumbuk sebuah
balok kayu yang massanya 4 kg. Peluru menerobos dan berhenti di dalam balok. Bila tidak ada panas
yang hilang dan mula – mula keduanya bersuhu sama, berapakah kenaikan suhu kedua benda, (Bila
0 0 0 0
ctimbal = 0,031 kal/gr C = 130 J/kg C; ckayu = 1680 J/kg C = 0,4 cal/gr C).
0
a. 10 C
b. 50C
0
c. 1 C
d. 0,50C
43. Bila kita berdiri dekat rel dan kebetulan lewat serangkaian kereta api cepat, maka kita …
a. Merasa ditarik menuju rel
b. Merasa didorong menjahui rel
c. Kadang – kadang merasa ditarik
d. Tidak merasa apa – apa
44. Komet Halley, mendekati matahari sampai berjarak 0,57 Au dan periode orbitnya 75,6 tahun. Berapa
jarak komet Halley dari matahari sebelum kembali pengembaraanya ?
36,67 10−11 ( 75,6 365 .24 .5600 ) 2
a. = 3 (√ ℎ ) − 0,57(0,57 x 1,5 x 10 9 )
b. = 2 (√
4 2
36,67 10−11 (75,6 365 .24 .5600)2 2

ℎ ) − 0,57(0,57 x 1,5 x 109 ) 4
c. = 2 (√ 36,67 10−11
ℎ
(75,6 360 .24 .5600)2
) − 0,57(0,57 x 1,5 x 109 ) 4
2
d. = 2 (√ 36,67 10−11
ℎ
(75,6 365 .20 .5600)2
) − 0,57(0,57 x 1,5 x 109 ) 4
2
6
45. Seberkasa cahaya dipercepat sehingga kelajuannya 5,0 x 10 m/s dalam accelerator dan keluar secara
horizontal. Kemudian berkas proton tersebut melewati medan magnet homongen. Berapakah B agar gaya
magnet yang dialami mempertahankan proton bergerak mendatar ?
1,672 9,8 10−4
8
10−4
a.
1,672 9,8
6
1,672 9,8 10−4
4
1,672 9,8 10−4
2
b.
c.
d.
46. Perhatikan rangkaian tertutup di bawah ini!
Page 11 of 13
BIDANG : IPA SMP
Seorang siswa merangkaian beberapa resistor menggunakan seperti gambar. Tentukan daya pada
rangkaian tersebut ?
a. 34,8 W
b. 36.5 W
c. 38,8 W
d. 40,2 W
47. Siswa smp sedang melakukan eksperimen bagaimana cara agar benda di dasar bak air tidak kelihatan.
Agar benda tersebut tidak kelihatan maka digunakan jejari bidang lingkaran penghalang cahaya yang
harus diletakkan tepat di permukaan air sedemikian hinga benda tidak tampak dari permukaan dan
kedalam bak air tersebut adalah 100 cm. Anggap indeks bias air 5/3 ?
a.
b.
8⁄10 m
6⁄10 m
c. 4⁄10 m
d. 2⁄10 m
48. Sebuah teropong bintang dipakai untuk mengamati bintang dengan perbesaran P kali untuk mata tidak
berakomodasi. Jika jarak lensa objektif dengan lensa okuler adalah x cm, tentukan jarak fokus lensa
objektifnya dalam P dan x ?
a. 0
=
( +2)
2
b. 0 = ( +1)
c. 0 =
( +1)
d. 0 =2
( +2)
49. Andi ditugaskan oleh guru untuk mengamati benda yang ada di hadapannya, ternyata di sebuah kotak
bohlam merek Z. Ia mengeluarkan bohlam dari kotaknya, setelah itu Andi melakukan hal tertentu serta harus
mengisi tabel yang disediakan oleh guru fisikanya saat itu sedang belajar tentang materi besaran dan
pengukuran. Berdasarkan pengamatan yang andi lakukan, hal apa saja yang mungkin ia temukan ?
a. Volume, luas, dimensi dan berat jenis bohlam sebagai besaran turunan
b. Panjang, daya, intensitas, suhu dan massa bohlam sebagai besaran pokok
c. Massa, panjang, volt, intensitas cahaya dan suhu
d. Panjang, suhu dan massa bohlam
50. Two springs, of force constans k1 and k2 are connected to a mass m as shown. The frequency of
oscillation of the mass is f. if both k1 and k2 are made four times their original values, the frequency of
oscillation becomes
Page 12 of 13
BIDANG : IPA SMP
a. 2f
b. f/2
c. f/4
d. 4f
Page 13 of 13
BIDANG : IPA SMP
(Kunci Jawaban dan Pembahasan)
1. Jawaban: C Pembahasan:
mRNA merupakan proyeksi dari salah satu strand DNA dari ujung 5’ ke 3’ sekaligus hasil transkripsi
rantai DNA. Kode basa nitrogen timin pada DNA tinggal diganti dengan urasil pada mRNA.
2. Jawaban: D Pembahasan:
Sekresi adalah proses pengeluaran metabolism yang masih dibutuhkan oleh tubuh salah satunya
hormone
--Adrenalin digunakan untuk mempercepat denyut jantung sehingga meningkatkan tekanan darah.
Sudah jelas alergi mengakibatkan jaringan yang terkena akan rusak.
4. Jawaban: D
Pembahasan:
I = kutu air (arthropoda)
II= kelomang (arthropoda)
III= belangkas (arthropoda)
IV= Chiton (molusca)
5. Jawaban: A Pembahasan:
Pneumonia bisa saja terjadi pada orang yang terkena penyakit HIV. Hal ini diakibatkan karena sistem
imun orang tersebut melemah dan tidak mampu menangkal organisme penyebab pneumonia.
Sudah jelas tubuh yang diperiksa melakukan gerak refleks yang diatur oleh kebanyakan sistem saraf
tepi.
Sudah jelas ilmu biologi membahas segala kehidupan yang terlibat dengan organisme baik tumbuhan
hewan dan manusia.
Fisiologi jelas terlibat langsung dengan bidang biologi karena berhubungan langsung dengan fungsi
organ tubuh makhluk hidup.
9. Jawaban: B Pembahasan:
Sudah jelas ilmu biologi terapan dapat diaplikasikan ke dalam kehidupan secara nyata terutama
terhadap makhluk hidup.
Page 1 of 11
BIDANG : IPA SMP

Sudah jelas dalam konteks tersebut rashiqa bisa menjadi ahli tumbuhan, genetika, sekaligus membuat
penemuan produk unggul terbaru.
11. Jawaban: B
Pembahasan:
Leukoplas plastid yang tidka mengandung pigmen. Biasanya terdapat pada daerah yang tidak terkena
cahaya matahari seperti akar dan batang di bawah permukaan tanah.

Pernyataan yang sesuai jelas nucleus biasanya mengatur pembelahan yang berhubungan dengan
replikasi DNA, mengatur aktivitas sel, dan mengandung kromosom DNA

Label C merupakan mitokondria yang mengandung membran ganda, ruang antar membrane, krista,
matrix, dan auksisom. Auksisim merupakan buliran di atas permukaan krista/membrane dalam
mitokondria.

Label A merupakan plastida berupa kloroplas, salah satu fungsinya melakukan fotosintesis untuk
menghasilkan makanan (autotroph)
15. Jawaban: D Pembahasan: Mitokondria

Label A mewakili organel reticulum endoplasma halus sedangkan B reticulum endoplasma kasar.
Perbedaannya terdapat pada keberadaan ribosom di permukaannya.

Sel tersebut memiliki vakuola yang besar artinya menandakan sel tumbuhan. Jika label E dihapus maka
jelas menggambarkan sel hewan yang hanya memiliki vakuola kecil bahkan tidak tampak sama sekali.

Organ tersebut berupa plastid yang dapat mengahasilkan makanan sebagai sumber energi untuk
beraktivitas.
Page 2 of 11
BIDANG : IPA SMP

Nuklues memperbesar ukurannya pada saat sel akan membelah menjadi 2, maka nucleus akan
tampak kembali.

Pembelahan mitosis biasanya: menghasilkan 2 sel anakan, kromosom sama dengan induk bersifat
diploid (2n), mengalami sekali pembelahan, dan terjadi di sel tubuh.

Padas sel tubuh jumlah kromosom 46 atau 23 pasang dengan 1 pasang sel kelamin (22AA + XX/
22AA + XY) disebut satu set kromosom disebut diploid. Sedangkan pada sel kelamin/gamet biasanya
mengandung setengah set kromosom induk sehingga menjadi 11 pasang dengan 1 sel kelamin jantan
atau betina (22A + X/ 22A + Y) bersifat haploid.

Jelas Ayah mengandung (XY) ibu mengandung (XX), anak yang dihasilkan perempuan maka melalui
panah pedigree akan menghasilkan seperti option C

Amitosis yaitu tanpa tahap pembelahan sel sehingga menggunakan cara pemebelahan biner. Satu sel
langsung menjadi 2 sel dalam waktu yang singkat.

Akar tumbuhan melalui pembelahan mitosis yaitu untuk perbanyakan sel dan pertumbuhan. Pada
tumbuhan juga dapat membentuk sel gamet.

Tahap I menunjukkan tahap profase kedua berupa metaphase. Jika metaphase tidak terkendali maka
pembelahan tidak terekndali yang berakibat pada pertumbuhan sel juga. Hal ini biasa menyebabkan
kanker.
26. Jawaban: C
Pembahasan:
Dik := 2 m3 = 0,008 m3
= 0,5
m
= 1 + 0,1 = 1,1 m
Dit :
Jawab :
Page 3 of 11
BIDANG : IPA SMP
+
=
= (2 0,5)+{1,1 0,088)
2+0,088
1,0968
= = 0,55
2,088

Menentukan waktu ketika kubus tidak lagi berada di udara dengan persamaan
= √2 = √2(1)(10)
= √15 = √55

Dik : =
S=2m
y=1m
=
=0 /
Dit : ?
0
= . ( 2) + ……….(1) 2
Jawab
− = .
= .
Dimana kecepatan setelah benda lepas dari balok sama dengan =
=
= √15
= = √5 …….(2)
, maka
Menentukan gaya gesek
= . ( . ) ……(3)
Subtitusikan pers (2) dan (3) ke dalam pers (1)

= .( 2)+
5
2
2
= .( 4 )+ .( . )
5
= (4 2
+ . )
29. Jawaban: B
Pembahasan:
Dik : 1 == √5 / 1 = 1 2 = =0 / 2=0,5
Page 4 of 11
BIDANG : IPA SMP
′
1,2 = ℎ
e=1
Dit : 2
′
?
Jawab . + ′ ′
1 1 1. 1= 1. 1 + 2. 2
′ ′
√5 = 1 + 0,5 2 ……….(1)
′
= −∆
∆
′−
1 =− 2 1′ 2− 1
1
′
= 2
′
− √5 ……..(2)
Pers (2) disubtitusikan ke pers (1)

′
√5 = 2 − √5 + 0,5 2′
′
2 = 4 3 √5 8
6 √ 5−2

′
Dik : 2 = 4 3 √5
m = 0,5 kg
Dit : ?
Jawab
=12 . 2′2
= 12 (0,5). (43 √5)2
= 209 2 Joule

Dik := 3
4
2
= 10 ⁄
Dit : ?
Jawab
=
=
= 43

Dik :
=4
=8
= 78,4 10−4 3
= 10
t = 3 detik
Dit : Posisi benda (h) dari dasar ember ?
Jawab
Page 5 of 11
ℎ=40
BIDANG : IPA SMP
Menentukan Volume yang keluar

= .
= √2 ℎ = √2(10)(0,4) = √8 /
−4 −4 3
= . = (4 10 ). √8 = 8√2 . 10 /
−4 −4 3
= . = (8√2 . 10 . (3) = 33,6 . 10
Volume yang tersisa adalah

=−
−4 −4 −4
= 78,4 . 10 − 33,6 . 10 = 44,8 . 10
Mencari ketinggian akhir air pada ember dari lubang
ℎ=
−4
44,8 .10
ℎ= = 0,229 = 22,9
−4
1
196 .10
Posisi benda dari dasar ember adalah

ℎ = 22,9 + 10 = 32,9
33. Jawaban: C
Pembahasan
Dik := 78,4 . 10 = 4
= 32 √2 . 10−4
−4 3
3
/
Dit : t
Jawab
=
78,4 .10−4
√2
= = 2.45 2 detik
−4
32 √2 .10
34. Jawaban: A
Pembahasan
ℎ =..ℎ
Tekanan pada ke dalam h di pengaruhi oleh massa jenis fluida, semakin besar massa jenis fluida
maka, tekanan yang dialami benda pada h akan semakin besar pula.
 Pada pilihan a :sudah tepat, karena koefisien viskositas lebih besar dari sebelumnya karena
kecepatan sebanding dengan tinggi dari dasar ember, dan jarak sebanding dengan tinggi dari dasar ember.
 Pada pilihan b : Kurang tepat, karena massa jenis fluida lebih besar maka, volume benda yang
terapung akan lebih sedikit dibanding sebelumnya
 Pada pilihan c : seharus tekanannya lebih besar, karena massa jenis berbanding lurus dengan
tekanan hidrostatis yang dialami benda. Semakin besar massa jenis cairan tersebut maka tekanan
hidrostatis akan semakin besar pula.
 Pada pilihan d : tidak hubungan dengan persamaan secara langsung.

Dik : Pada ember pertama
=5
=2
Pada ember kedua
Page 6 of 11
BIDANG : IPA SMP
1 =2
2=4
=2
Dit : perbanding Volume yang keluar pada masing – masing ember

1 ∶ 2
Jawab
Menentukan Volume ember pertama
= . 2
−4
= 50 √2 . 10
Maka Volume air yang keluar selama t = 2 detik

= .
1
1 = 50 √2 . 10−4 . 2 = 100 √2 . 10−4 3
Menentukan Volume ember kedua

2 = 1 + 2
1= . 1
1 = 8 √2 . 10−4
2 = 32 √2 . 10−4
−4
2 = 40 √2 . 10
Maka Volume air yang keluar selama t = 2 detik

2 = 2.
2 = 40 √2 . 10−4 . 2 = 80 √2 . 10−4 3
Maka perbandingan 1∶ 2
−4 3
.10
100 √2 5
=
−4 3
80 √2 .10 4

Berdasarkan pertanyaan yang ada, bahwa panjang per setelah dipotong adalah 14 panjang awal ( ). Persaman elastisitas bahan bahwa :
= . ∆ merupakan elastisitas bahan pertama
Kemudian adalah =
= 4
. =
.
2 2
∆ ∆
1 1
= . =
2 2
4 ∆ 4
Elastisitas adalah kemampuan suatu benda untuk kembali ke awalnya segera setelah gaya luar yang
diberikan kepada benda dihilangkan (dibebaskan)

Masalahnya adalah bahwa kaca menerima panas secara maksimal, sehingga menyebabkan panas yang
diterima akan memuaikan kaca lebih cepat. Sehingga untuk mencengah itu masyarakat simalingkar
harus banyak menanam banyak tumbuhan di sekitar rumah tersebut.
38. Jawaban: C
Pembahasan:
0
Dik : t = 60 C
Page 7 of 11
BIDANG : IPA SMP
0
=0 C
ℎ = 1000C
2
−7 −60
0
ℎ =D Z
Dit : P ?
Jawab :
2
−7 −60
( − 12)( + 5)
0
= =12
60 = −12
100 −12
60( − 12) = 100 ( − 12)
60 − 720 = 100 − 1200
= 60 −480100 = 35 ( − 8)
39. Jawaban: D Pembahasan: Dik : P = 1811 kW

= 1,5
= 5400
= 500 = 600000
Dit : v ?
Jawab
= √2 .
2 (1800) .5400
=√
60 .104
= 32,4 /
40. Jawaban: B
Pembahasan:
(daya masuk)
Dik : 1 = 100
2= . . . ℎ (daya keluaran)
3
ℎ = 9 =0,5 =50%
= 1032 / 3
= 10 /
Dit : t (dalam jam) ?

Jawab :
Efisiensi, =2
1
100%
2
50% = 100%
Menentukan
100
2
2= . . .ℎ
50 = 103 .0,5 .10.9
Page 8 of 11
BIDANG : IPA SMP
= 14

1 2 1 2
Energi potensial pegas adalah 2 Energi kinetic balok adalah = 2
Perubahan energy kinetic menjadi energy potensial pegas dan energy kinetik
=′ +′
1 2 1 2 1 22 2
2 = 2 + 2 = =√
42. Jawaban: D
Pembahasan:
Dik := 100 = 250 / =4
= 1680 J/kg 0C
Dit : ∆ ?
Jawab
=
1
2 = . .∆
1 −3 2
(100. 10 ). 250 = 4 . (1680). ∆
2

Saat kita berdiri berada di dekat jalur kereta api, kita merasa tertarik menuju rel akibat ada
serangkaian kereta api yang bergerak. Hal ini disebabkan perbedaan tekanan yang ditimbulkan oleh
kecepatan kereta menyebab tekanan di rel kereta lebih kecil tetapi tekanan disekitar kita lebih besar.
Karena perbedaan tekanan kita tertarik ke arah rel setelah serangkain kereta api melintas.
44. Jawabam: B
Pembahasan: Dik : = 0,57
0,57 x 1,5 x 109
= 75,6 ℎ = 75,6 (365 . 24 . 5600 )
Dit : = ? Jawab
Hukum III Kepler untuk lintasan elips adalah

2
=
4
2
Dimana = 12
M = massa Matahari
Page 9 of 11
BIDANG : IPA SMP
+ =2 = 2 − 0,57
−11 2
6,67 10 ℎ
2
3
= =
2 2
4 4
−11 2
6,67 10 (75,6 365 .24 .5600)
3
=√
2
4
−11 2
3 6,67 10 (75,6 365 . 24 . 5600)
= 2(√ ) − 0,57(0,57 x 1,5 x 109 )
2
4
45. Jawaban: A
Pembahasan:
Dik : = 1,672 10−27
= 1,6 10−19
6
= 5,0 10 /
Dit : B agar == ……?
Jawab
2
= ==
−19 6 −27
1,6 10 5,0 10 = 1,672 10 9,8
−4
1,672 9,8 10
46. Jawaban: A
Pembahasan:
Menentukan hambatan total terlebih dahulu
1 1 1 12
= + = Ω
1 6 4 5
1 1 1 10
= + = Ω
2 10 5 3
1 22
=2+ = Ω
12 5
1 1 1 132
= + = Ω
3 12 1 41
132 10
=10+ + Ω = 16,55 Ω
41 3
= = 1,45
Maka daya (P) adalah
=
= 24 1,45 = 34,8

Agar benda tidak tampak dari udara, sinar yang akan mengalami pembiasan harus dihalangi. Untuk itu
diperlukan bidang lingkaran berjari – jari R seperti pada gambar. Untuk menentukan R, harus dihitung
dulu sudut kritis sebagai berikut.
1
sin = = = 0,6
0
= 37
Sekarang perhatikan ∆
Page 10 of 11
BIDANG : IPA SMP
tan =
= tan
= 0,8 0,75 = 0,6
48. Jawaban: C
Pembahasan: Dik : =
=
Dit : ?
Jawab
=
= = .
= +
= ( +1)
Karena =
( +1)

Besaran pada bohlam yang diamati oleh andi saat praktikum fisika adalah Panjang Bohlam, mengukur
Suhu sebelum dan sesudah dipakai dan menimbng Massa bohlam.

Pada gambar bahwa 2 pegas dihubungkan secara parallel. Maka konstantan pegas kedua pegas tersebut : = 1 + 2
Maka frekuensi osilasi adalah

=1√
2
=2 1√1+2
Jika masing kosntanta dinaikan 4 kali dari semula, maka :

1 4( + )
′ = √ 1 2
′
2
=2
Page 11 of 11

JUDUL

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

JUDUL

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

BIDANG : IPA SMP

Kerjakan soal no 7-10 berdasarkan wacana di bawah

7. Apa yang dimaksud dengan ilmu biologi?

8. Mengapa ilmu fisiologi termasuk ke dalam biologi murni?

12. The appropriate statement about the nucleus is

15. Sebutkan nama organel yang diberi label D….

16. Tuliskan dua perbedaan antara label A dan B….

20. Dengan proses mitosis, kehidupan organisme baru biasanya dapat:

Jawablah pertanyaan no 21 dan 22 berdasarakan gambar di atas!

23. Sel organisme prokariotik menambah jumlahnya dengan cara pembelahan….

24. Proses pembelahan sel pada akar tumbuhan terjadi secara….

d. Menyirami kaca dengan air setiap siang.

36,67 10−11 (75,6 365 .24 .5600)2 2

10. Jawaban: A Pembahasan:

12. Jawaban: C Pembahasan:

13. Jawaban: D Pembahasan:

14. Jawaban: A Pembahasan:

15. Jawaban: D Pembahasan: Mitokondria

16. Jawaban: A Pembahasan:

17. Jawaban: D Pembahasan:

18. Jawaban: A Pembahasan:

19. Jawaban: A Pembahasan:

20. Jawaban: C Pembahasan:

21. Jawaban: A Pembahasan:

22. Jawaban: C Pembahasan:

23. Jawaban: A Pembahasan:

24. Jawaban: A Pembahasan:

25. Jawaban: A Pembahasan:

27. Jawaban: A Pembahasan:

28. Jawaban: C Pembahasan:

Subtitusikan pers (2) dan (3) ke dalam pers (1)

Pers (2) disubtitusikan ke pers (1)

30. Jawaban: B Pembahasan:

31. Jawaban: B Pembahasan:

32. Jawaban: B Pembahasan:

Menentukan Volume yang keluar

Volume yang tersisa adalah

Mencari ketinggian akhir air pada ember dari lubang

Posisi benda dari dasar ember adalah

35. Jawaban: B Pembahasan:

Pada ember kedua

Dit : perbanding Volume yang keluar pada masing – masing ember

Maka Volume air yang keluar selama t = 2 detik

Menentukan Volume ember kedua

Maka Volume air yang keluar selama t = 2 detik

36. Jawaban: B Pembahasan:

37. Jawaban: C Pembahasan:

39. Jawaban: D Pembahasan: Dik : P = 1811 kW

Dit : t (dalam jam) ?

41. Jawaban: B Pembahasan:

43. Jawaban: A Pembahasan:

Hukum III Kepler untuk lintasan elips adalah

= 2(√ ) − 0,57(0,57 x 1,5 x 109 )

Dit : B agar == ……?

47. Jawaban: B Pembahasan:

49. Jawaban: D Pembahasan:

50. Jawaban: A Pembahasan:

Maka frekuensi osilasi adalah

Jika masing kosntanta dinaikan 4 kali dari semula, maka :

Anda mungkin juga menyukai