MATERI BAHAN AJAR

TEKS BERITA

Satuan Pendidikan : SMP Muhammadiyah 1 Medan

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VIII / 1 (ganjil)
Materi Pokok : Teks Berita
Alokasi Waktu : 2 x 30 Menit (1 Pertemuan)
KKM : 75

A. Kompetensi Inti
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong
royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah
dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian

Kompetensi Dasar Indikator
3.1 Mengidentifikasi unsur-unsur teks 3.1.1 Memahami unsur-unsur teks
berita (membanggakan dan berita yang didengar dan dibaca
memotivasi) yang didengar dan 3.1.2 Menentukan unsur-unsur teks
dibaca. berita yang didengar dan dibaca
3.1.3 Mengidentifikasi unsur-unsur
teks berita yang didengar dan
dibaca

C. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran dengan pendekatan Saintifik, peserta didik
diharapkan dapat peserta didik mampu mengidentifikasi unsur-unsur teks berita dan
mampu menelaah unsur-unsur teks berita yang didengar dan dibaca

D. Orientasi
 Pernakah kamu membaca atau mendengarkan berita? Teks berita mengandung informasi.
Berita merupakan kejadian yang benar-benar terjadi. Saat ini teks berita dapat kita baca dan
saksikan di internet ataupun you tube. Setelah membacadanmemahamiserta
mengerjakanlatihan-latihan dalam materi ajar ini, Kamu diharapkan akan lebih
memahami:(1) pengertianteks berita,(2) ciri-ciri teks berita,(3) unsur-unsur teks berita,
(4)langkah-langkah menceritakan teks berita, dan (5) menceritakan teks berita secara lisan.

E. Materi

Mengidentifikasi Teks Berita

Ayo, amati teks berita dibawah ini !

2 RT di Lebak Banten Hilang Usai Diterjang Banjir Bandang

Liputan6.com, Banten - Dengan menggunakan tali tambang, sejumlah relawan berupaya menuruni
tebing curam berlumpur.

Seperti ditayangkan Liputan6 SCTV, Rabu (15/1/2019), dampak banjir bandang yang merusak akses
jalan di Desa Banjarsari, Lebak, Banten, masih belum diperbaiki. Distribusi bantuan pun otomatis
terhambat.

Tidak hanya akses jalan, dua RT di Kampung Cigobang juga ikut hilang tersapu longsor.

Sejumlah aparat TNI yang dikerahkan ke lokasi ini mencoba mengevakuasi warga. Jalanan yang
berlumpur memuat evakuasi harus dilakukan dengan hati-hati.

Sementara itu, alat berat yang dioperasikan di beberapa lokasi belum bisa berbuat maksimal untuk
membersihkan dampak longsor.

Kondisi ini membuat warga mulai khawatir akan keamanan harta benda mereka termasuk hewan
ternak, karena terlalu lama ditinggal mengungsi. Warga meminta aparat untuk turut menjaga
keamanan di permukiman warga.

Sekarang kalian akan mengumpulkan informasi dan mengetahui tentang materi teks berita.
Kalian dapat membaca dan mengetahui lebih jauh tentang pengertian teks berita, manfaat teks
berita, ciri-ciri teks berita, dan unsur-unsur teks berita
Wikipedia contributors (2019) mengemukakan bahwa: “Berita adalah informasi baru atau
informasi mengenai sesuatu yang sedang terjadi, disajikan lewat bentuk cetak, siaran, Internet,
atau dari mulut ke mulut kepada orang ketiga atau orang banyak.”
Selain itu, menurut Ahmad (20019)“Teks Berita adalah teks yang berisi tentang segala
peristiwa yang terjadi di dunia yang disebarkan melalui berbagai media seperti radio, televisi,
internet, situs web, maupun media yang lainnya.”
Sabrina Alfari (2019) “Berita adalah suatu laporan informasi fakta terbaru dan penting mengenai
peristiwa terkini yang disampaikan kepada masyarakat melalui berbagai media, seperti surat
kabar, Televisi, radio, media online, dan berbagai media lainnya.”
Berdasarkan pendapat di atas maka dapat disimpulkan bahwa berita adalah informasi mengenai
sesuatu yang disampaikan oleh seseorang kepada orang lain baik lisan ataupun tulisan yang
disampaikan melalui media cetak/elektronik.
Pada umumnya isi berita yang disampaikan kepada masyarakat adalah informasi terbaru/ terkini,
atau fakta-fakta terbaru mengenai sesuatu yang terjadi di masa lalu juga dapat dijadikan berita.
Unsur-Unsur Berita
Berita memiliki beberapa unsur, yaitu apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana
(ADIKSIMBA) atau what, when, where, why, who, how (5W+1H). Berikut penjelasannya.
1 Apa (What)
Unsur what berisi hal-hal yang disampaikan dalam berita.
Peristiwa apa yang terjadi? Banjir Bandang merusak akses jalan
Di mana (Where)
Unsur where berisi lokasi atau tempat kejadian.
Di mana peristiwa itu terjadi? Desa Banjarsari, Lebak Banten
3.Kapan(When)
Unsur when menyebutkan waktu kejadian
- Kapan peristiwa itu terjadi? Rabu 15 Januari 2019
- 4. Siapa (Who)
Unsur who berisi keterangan orang-orang yang terlibat dalam peristiwa atau kejadian.
- Siapa yang terkena peristiwa itu? Warga Cigobang
- 5.Mengapa (Why)
Unsur why merupakan alasan atau latar belakang terjadinya peristiwa.
- Mengapa peristiwa itu terjadi ? banjir bandang yang merusak akses jalan dan
menghanyutkan 2 RT
-6 Bagaimana (How)
 Unsur how berisi penjelasan mengenai proses kejadian atau peristiwa dan akibat yang
ditimbulkan.
Bagaimana peristiwa itu terjadi ? Akibat banjir bandang merusak akses jalan dan menghanyutkan
2 Rt sehingga menyulitkan para relawan member bantuan, hal ini menurunkan aparat keamanan
untuk menjaga keamanan dipemukiman warga

Unsur-unsur Dalam Pembuatan Berita

1. Unsur aktual

Mengandung unsur terkini, terbaru, terhangat, baru saja atau sedang terjadi. Pengertian
terbaru, bisa merupakan fakta terbaru yang ditemukan dari suatu peristiwa lama, atau peristiwa
yang baru saja terjadi.

2. Unsur Faktual

Dalam unsur faktual, kejadian benar-benar merupakan suatu kenyataan, bukan suatu rekayasa,
khayalan atau karangan. Fakta dalam sebuah berita muncul dan diperoleh dari sebuah kejadian
nyata, pendapat ataupunpernyataan.

3. Unsur Penting

Ada dua hal yang penting dalam berita, pertama tokoh yang terlibat dan yang kedua materi apa
yang diberitakan

4. Unsur Menarik

Menimbulkan rasa ingin tahu,dan ketertarikan dari masyaraka tuntuk menyimak berita tersebut
C.Rangkuman

Tiba saatnya kita merangkum materi yang telah kita pelajari. Sesuai dengan materi
, rangkuman dikaitkan dengan konsep dasar teks berita, struktur berita dan unsure-unsur berita.
Teks Berita adalah teks yang melaporkan kejadian, peristiwa atau infomasi mengenai sesuatu
yang telah atau sedang terjadi. Penyampaian berita ini bisa dilakukan secara lisan yang sering
kita dengar dan lihat di televisi, dan secara tulisan yang dapat kit abaca di media cetak. Dengan
membaca atau mendengarkan teks berita, kita dapat memperoleh berbagai informasi mengenai
suatu hal. Bertambahnya informasi berarti bertambah pula wawasan kita, sehingga kita dapat
berfikir secara menyeluruh, efektif, kreatif dan kritis terhadap suatu masalah yang terjadi di
sekitarkita.
 OrientasiBerita

Orientasi berita berisi mengenai pembuka dari suatu peristiwa yang diberitakan. Biasanya
terdapat penjelasan singkat mengenai berita tersebut.

 Peristiwa
 Peristiwa berisi mengenai jalannya kejadian dari awal sampai akhir yang didasari pada
peristiwa yang terjadi dan dijelaskan berdasarkan fakta dari lapangan.

 SumberBerita
Berisi mengenai sumber didapatnya berita tersebut. Biasanya berita yang ditambahkan sumber
dituliskan pada media cetak seperti koran, tapi tidak jarang media elektronik juga menyertakan
sumber berita terutama diInternet

D.Evaluasi
Untuk mengikat pemahaman ananda semua tentang unsure-unsur teks berita tentukan
unsure-unsur berita di bawah ini
1.Apa (What)
Unsur what berisi hal-hal yang disampaikan dalam berita.
Peristiwa apa yang terjadi? Banjir Bandang merusak akses jalan
2.Di mana (Where)
Unsur where berisi lokasi atau tempat kejadian.
Di mana peristiwa itu terjadi? Desa Banjarsari, Lebak Banten
3.Kapan(When)
Unsur when menyebutkan waktu kejadian
- Kapan peristiwa itu terjadi? Rabu 15 Januari 2019
4. Siapa (Who)
Unsur who berisi keterangan orang-orang yang terlibat dalam peristiwa atau kejadian.
- Siapa yang terkena peristiwa itu? Warga Cigobang
5.Mengapa (Why)
Unsur why merupakan alasan atau latar belakang terjadinya peristiwa.
- Mengapa peristiwa itu terjadi ? banjir bandang yang merusak akses jalan dan
menghanyutkan 2 RT
6 Bagaimana (How)
Unsur how berisi penjelasan mengenai proses kejadian atau peristiwa dan akibat yang
ditimbulkan.
Bagaimana peristiwa itu terjadi ? Akibat banjir bandang merusak akses jalan dan menghanyutkan
2 Rt sehingga menyulitkan para relawan member bantuan, hal ini menurunkan aparat keamanan
untuk menjaga keamanan dipemukiman warga.

Soal pilihan berganda

Kerjakan soal berikut ini dengan baik!

Soal untuk nomor 1 s/d 3

Bacalah teks berita berikut ini !

Tanah longsor di bulan Maret 2016 dengan nilai kerugian hampir seratus miliar rupiah menjadi
bahan perdebatan di antara para warga. Pemerintah kota menyalahkan alam, sementara warga
menilai sebagai kesalahan pemerintah kota dalam menjaga lingkungan dan tata r

1. Siapa yang diberitakan dalam teks berita diatas …

A. warga korban tanah longsor

B. nilai kerugian akibat longsor

C. bencana alam tanah longsor

D. tanah longsor dibulan maret 2016

2. Kapan peristiwa tersebut terjadi?

A. Tahun 2016

B. Warga masyarakat

C. Pemerintah kota

D. tanah longsor

3. Unsur yang tidak terdapat dalam teks berita di atas adalah …

A. siapa

B. kapan

C. dimana

D. mengapa

4. Pertambahan penduduk dan perekembangan industri di wilayah perkotaan memengaruhi

permintaan lahan yang kian meningkat. Disisi lain, diperlukan lahan kosong yang dapat
dimanfaatkan sebagai daerah resapan untuk menghindari banjir serta penyediaan hutan kota.
Hal ini menyebabkan ketidakseimbangan antara luas lahan tersisa dengan kebutuhan.
Dengan demikian, kesejahteraan masyarakat akan sulit tercapai.

Simpulan teks berita tersebut adalah …

A. kesejahteraan masyarakat sulit tercapai apabila pemerintah tidak hendak memenuhi

kebutuhan terhadapa lahan.
 B. Ketidakseimbangan persediaan dan kebutuhan lahan menyebabkan ketimpangan sosial
masyarakat diwilayah perkotaan.
C. Kesejahteraan masyarakat dipengaruhi keseimbangan persediaan lahan dengan kebutuhan
lahan diberbagai sector
D. Kebutuhan lahan dalam sektor kependudukan dan industri semakin mempersempit
persediaan lahan dalam sektor pertanian.
5. Indonesia berada dalam status darurat narkoba. Menurut data yang dirilis Badan Narkotika
Nasional (BNN) ada lebih dari lima juga pencandu narkoba di negeri ini. Angka yang
memprihatinkan. Terlebih mayoritas pengguna narkoba di Indonesia adalah remaja. Teks
berita diatas dimulai dengan unsur berita….
A. siapa
B. apa
C. kapan
D. bagaimana
6. Bacalah teks berita berikut dengan saksama!
Telah terjadi musibah tanah longsor di Desa Ciater, Kecamatan Wanaraja, Kabupaten
Cilacap. Musibah itu terjadi pada Sabtu sore (28/11). Kejadian itu diduga karena hujan
deras yang mengguyuri kawasan yang telah gundul tersebut. Dua warga dinyatakan
hilang. Sepuluh rumah rata dengan tanah. Para warga dibantu beberapa pihak lain bahu-
membahu mencari korban hilang tersebut.

Pokok teks berita di atas sebagai berikut, kecuali…

A. Dua orang warga desa dinyatakan hilang

B. Warga sekitar sedih atas musibah tanah longsor
C. Musibah terjadi di Desa Ciater, Kecamatan Wanaraja
D. Tanah longsor terjadi Sabtu sore tanggal 28 November

7. “Kejadian itu diduga karena hujan deras yang mengguyuri kawasan yang telah gundul
tersebut”. Kutipan berita tersebut merupakan unsur…

A. Kapan
B. Di mana
C. Bagaimana
D. Mengapa
8. “Banjir yang melanda Ibukota mengakibatkan aktivitas perekonomian lumpuh total.
Sebagian masyarakat sibuk mengungsi atau membersihkan rumah mereka dari genangan
air.”

Pokok masalah berita tersebut adalah…

a. Sebagian masyarakat

b. Sibuk membersihakan rumah

c. Banjir yang mengakibatkan kelumpuhan ekonomi

d. Banjir yang membuat orang malas beraktivitas ekonomi

9. Rencananya pada 15 Juni 2017, organisasi yang menghimpun anak di Gowa ini akan
melaksanakan Lingkar Baca Fahasta (Lincah). Lincah bertujuan mendorong minat baca
anak di Gowa. Kegiatan di Kampung Literasi Borongtala kali ini merupakan kegiatan
pertama kali untuk program Lincah.

Cuplikan teks berita tersebut berkaitan dengan unsur…

A. Apa
B. Siapa
C. di mana
D. bagaimana

10. Berita kehilangan itu segera menyebar. Empat pencuri telah mengambil semua
perhiasan, uang, dan barang berharga lainnya. Mereka telah masuk dan mengobrak-
abrik kamar dan cepat-cepat kabur.

Unsur berita yang tidak terdapat dalam berita tersebut adalah ….

A. Apa/siapa
B. Kapan
C. Mengapa
D. Bagaimana
Kunci Jawaban Soal Pilahan Ganda dan Pedoman Penskoran

No Kunci Jawaban Skor

1 A 10

2 A 10

3 C 10

4 B 10

5 B 10

6 C 10

7 D 10

8 C 10

9 A 10

10 B 10

Jumlah 100

Nilai= Jumlah skor maksimal x 100

10

SumberBelajar

Buku Bahasa Indonesia Siswa Kelas VIII, Kemendikbud, Tahun 2016

https://www.liputan6.com/news/read/4156141/2-rt-di-lebak-banten-hilang-usai-diterjang-
banjirbandang