PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL BAHASA INDONESIA

KELAS X
TAHUN PELAJARAN 2021- 2022

Bacalah teks berikut dengan saksama untuk menjawab soal nomor 1-2

Jenis-jenis Pisang di Indonesia

Pisang adalah salah satu buah yang sangat digemari oleh sebagian orang Indonesia. Hampir di
seluruh wilayah di Indonesia merupakan tempat ideal bagi tumbuhnya buah pisang. Dengan
demikian wajar jika semua orang mengenal buah ini. Di Indonesia setidaknya terdapat 230 varietas
pisang. Dari 230 jenis pisang yang popular tersebut terdapat 3 varietas pisang yang dianggap unggul
dan paling banyak digemari. Ketiga jenis pisang tersebut adalah Pisang Cavendish, Pisang Beranang,
dan Pisang Raja Bulu.
Pisang Cavendish, biasanya kita kenal juga dengan nama pisang ambon. Ciri Dominan buah pisang ini
yakni kulitnya yang tebal. Selain kulitnya yang tebal, pisang ini dikenal memiliki daging buah yang
berwarna putih kekuningan dan rasanya yang manis.
Pisang beranang merupakan varietas pisang asli Sumatera Utara. Buah pisang jenis ini memiliki
keunggulan dibandingkan dengan varietas pisang lainnya. Keunggulan tersebut dilihat dari daging
buahnya yang berasa lebih manis. Pisang jenis ini memiliki ciri khas warna kulit kuning, warna daging
buah kuning kemerah- merahan dan daging buah kering dan beraroma khas.
Pisang Raja adalah jenis buah yang selain enak langsung dimakan juga enak untuk diolah menjadi
makanan ringan. Varietas pisang ini memiliki ciri warna kulit kuning cerah. Pisang Raja juga dikenal
memiliki warna daging kuning kemerahan. Pisang raja memiliki sangat manis.

1. Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan teks tersebut adalah ...( pilih jawaban yang benar
saja)
a. Indonesia merupakan daerah yang cocok ditanami buah pisang.
b. Terdapat 230 jenis pisang asli Indonesia.
c. Pisang raja adalah pisang yang bisa diolah selain nikmat dikonsumsi langsung
d. Di Indonesia terdapat tiga jenis pisang unggul yang paling disukai.
e. Hampir seluruh daerah di Indonesia dapat ditemui tanaman pisang.

2. Pernyataan yang berupa fakta terdapat pada kalimat ... beri tanda centang (√) pada kolom
(jawaban benar lebih dari 1)
 Daging buahnya yang berasa lebih manis, ciri khas warna kulit kuning, warna daging buah
kuning kemerah –merahan dan daging buah kering dan beraroma khas.
 Hampir di seluruh wilayah di Indonesia merupakan tempat ideal bagi tumbuhnya buah
pisang.
 di Indonesia setidaknya terdapat 230 varietas pisang.
 Terdapat 3 varietas pisang yang dianggap unggul dan paling banyak digemari.
 Pisang Raja adalah jenis buah yang selain enak langsung dimakan juga enak untuk diolah
menjadi makanan ringan.
 Pisang Cavendish, juga kita kenal sebagai pisang ambon.

Bacalah bacaan dibawah ini untuk menjawab soal nomor 3-

(1) Candi Borobudur memiliki tiga tingkatan utama. (2) Ketiga tingkatan tersebut merupakan
simbol tingkatan spiritual dalam kosmologi Budha. (3)Selain sebagai simbol kosmologi, tiga
jenjang bangunan Borobudur memiliki fungsi estetis dan keamanan kontruksi bangunan. (4)
Kamadhatu Bagian kaki Borobudur melambangkan Kamadhatu, yaitu dunia yang masih dikuasai
oleh kama atau "nafsu rendah". Bagian ini sebagian besar tertutup oleh tumpukan batu yang
 diduga dibuat untuk memperkuat konstruksi candi. Rupadhatu merupakan tingkatan kedua
candi. Rupadhatu terdiri dari empat lorong dengan 1.300 gambar relief. Rupadhatu adalah
dunia yang sudah dapat membebaskan diri dari nafsu, tetapi masih terikat oleh rupa dan
bentuk. Tingkatan ini melambangkan alam antara yakni, antara alam bawah dan alam atas.
Arupadhatu elambangkan alam atas, di mana manusia sudah bebas dari segala keinginan dan
ikatan bentuk dan rupa, namun belum mencapai nirwana.

3. Paragraf di atas merupakan bagian dari ....(pilih jawaban yang tepat saja)
a. judul laporan hasil observasi
b. abstrak laporan hasil observasi
c. klasifikasi laporan hasil observasi
b. aspek yang dilaporkan hasil observasi
c. simpulan laporan hasil observasi

4. Ide pokok paragraf tersebut terdapat pada kalimat nomor .... (pilih jawaban yang tepat saja)
a. (1) b. (2) c. (3) d. (4) e. (5)

5. Kalimat opini dalam paragraf di atas terdapat pada ....

a. (1) b. (2) c. (3) d. (4) e. (5)

6. Rangkuman isi paragraf di atas adalah ... (pilih jawaban yang tepat saja)
a. Candi Borobudur memiliki tiga tingkatan utama yang merupakan symbol kosmologi agama
Budha.
b. Candi Borobudur memiliki tiga tingkatan utama, di antaranya adalah kamadatu, rupadatu,
dan arupadatu yang merupakan simbol kosmologi dalam agama Budha.
c. Candi Borobudur memiliki tiga tingkatan utama yang merupakan simbol kosmologi
kepercayaan agama Budha dan memiliki fungsi estetik dan keamanan bangunan.
d. Candi Borobudur memiliki tiga tingkatan yang merupakan simbol kosmologi agama Budha.
Ketiga tngkatan tersebut adalah kamadatu, rupadatu, dan arupadatu.
e. Candi Borobudur memilikitiga tingkatan yakni kamadatu, rupadatu, dan arupadatu.

7. Berikut ini adalah ciri-ciri teks laporan observasi, Berilah tanda centang (√) pada jawaban yang
benar pada kolom. Jawaban benar lebih dari satu .
 Bersifat objektif, global, dan universal
 Mengandung opini atau gagasan dari penulis
 Objek yang akan dibicarakan atau dibahas adalah objek tunggal
 Membahas peristiwa yang sedang hangat diperbincangkan khalayak
 Ditulis secara lengkap dan sempurna
 Ditulis berdasarkan fakta sesuai dengan pengamatan yang telah dilakukan
 Tidak mengandung prasangka, dugaan atau pemihakan yang menyimpang atau tidak tepat.

8. Bacalah penggalan teks eksposisi dibawah ini!

Para pedagang daging sapi di pasar-pasar tradisional mengeluhkan dampak pemberitaan
mengenai impor daging ilegal. Sebab, hampir seminggu terakhir mereka kehilangan pembeli
sampai 70 persen.
Teks eksposisi di atas termasuk ke dalam jenis teks eksposisi… (pilih jawaban yang benar saja)
a. Pertentangan
b. Perbandingan
c. Definisi
d. Berita
e. Proses
9. Bacalah penggalan teks eksposisi tersebut!
Orang yang gemar bersepeda umumnya orang yang suka pada alam. Sebaliknya, orang yang
tak pernah bersepeda kebanyakan orang kota yang ke mana-mana terbiasa naik mobil
nyaman. Mereka akan menggerutu jika menemui jalan sempit di desa-desa.
Teks eksposisi di atas termasuk ke dalam jenis teks eksposisi pertentangan karena... ( pilih
jawaban yang benar saja.
a. Adanya pertentangan antar sepeda alam dengan mobil kota.
b. Adanya kata ‘sebaliknya’ yang menunjukan pertentangan antara orang yang gemar
bersepeda dengan orang yang terbiasa naik mobil nyaman.
c. Karena pertentangan orang yang gemar sepeda dengan orang yang terbiasa naik mobil
nyaman.
d. Pertentangan antara orang yang gemar sepeda dengan orang yang yang terbiasa naik
mobil nyaman.
e. Perbandingan antara orang yang gemar sepeda dengan orang yang gemar dengan mobil.

10. Meutia Hatta, Anggota Dewan Pertimbangan Presiden mengungkapkan bahwa kurikulum
2013 ini bertujuan untuk membentuk karakter generasi berkualitas, cinta tanah air dan
bangsanya. Selain itu kurikulum 2013 juga menitikberatkan peran aktif siswa dalam proses
belajar mengajar, sehingga generasi mendatang tetap mempunyai jati diri Bangsa Indonesia
dan berkualitas.
Sturktur teks eksposisi pada penggalan teks di atas adalah...(pilih jawaban yang benar saja)
a. tesis
b. pernyataan pendapat
c. argumentasi berupa fakta
d. argementasi berupa para ahli
e. penegasan ulang pendapat
11. Pada tahun 2005 - 2006 tercatat, telah terjadi 330 bencana banjir, 69 bencana tanah longsor, 7
bencana letusan gunung berapi, 241 gempa bumi, dan 13 bencana tsunami. Bencana longsor
dan banjir itu disebabkan oleh perusakan hutan dan pembangunan yang mengabaikan kondisi
alam.
Sturktur teks eksposisi pada penggalan teks di atas adalah...
a. argumentasi berupa fakta
b. argumentasi berupa hasil temuan
c. argementasi berupa para ahli
d berupa alasan logis
e. argumentasi berupa pernyataan para ahli
12. Seiring dengan kemajuan zaman, banyak hal mengalami kemajuan. Yang paling mencolok
adalah kemajuan teknologi yang makin canggih dalam berbagai aspek kehidupan. Selain itu,
secara ekonomis, masyarakat juga dapat makin menjangkau teknologi informasi dan teknologi
kesehatan.
Kalimat utama pada penggalan teks eksposisi di atas adalah...
a. Kemajuan zaman.
b. Banyak hal mengalami kemajuan.
c. Kemajuan teknologi yang makin canggih.
d. Seiring dengan kemajuan zaman, banyak hal mengalami kemajuan.
e. Selain itu, secara ekonomis, masyarakat juga dapat makin menjangkau teknologi
informasi dan teknologi kesehatan.
13. Apabila dikonsumsi dalam waktu lama dan terus-menerus, obat modern akan mengakibatkan
efek samping yang dapat memicu penyakit baru. Itulah keunggulan obat tradisional, jika
dibandingkan dengan obat modern, lebih aman dan ekonomis.
Ide pokok paragraf pada penggalan teks eksposisi di atas adalah...
 a. Itulah keunggulan obat tradisional, jika dibandingkan dengan obat modern, lebih aman
dan ekonomis.
b. Keunggulan obat tradisional.
c. Keunggulan obat tradisional jika dikonsumsi terus-menerus.
d. Lebih aman dan ekonomis.
e. Keunggulan jamu lebih aman dan ekonomis.
14. Menurut tim ahli Pusat Penelitian dan Pengembangan Sumber Daya Air, penyebab utama
banjir di Jakarta ialah pembangunan kota yang mengabaikan fungsi daerah resapan air dan
tampungan air. Hal ini diperparah dengan saluran drainase kota yang tidak terencana dan
tidak terawat serta tumpukan sampah dan limbah di sungai. Akhirnya debit air hujan yang
tinggi menyebabkan bencana banjir yang tidak terelakkan.
Ide pokok paragraf pada penggalan teks eksposisi di atas adalah...
a. Menurut tim ahli penyebab banjir di Jakarta ialah pembangunan kota mengabaikan fungsi
daerah resapan air dan tampungan air.
b. Akhirnya debit air hujan yang tinggi menyebabkan bencana banjir yang tidak terelakkan.
c. Menurut tim ahli Pusat Penelitian dan Pengembangan Sumber Daya Air.
d. Saluran drainase kota yang tidak terencana dan tidak terawat.
e. Air hujan menyebabkan bencana banjir yang tidak terelakkan.
15. Cermati kutipan berikut!
Seorang pelaut berdiri di atas kapal melihat keindahan laut yang tenang dan damai.
“Seandainya keadaan keluargaku seperti ini pasti kebahagiaan yang ada”.Tetapi kemudian
badai ganas menghadang hingga kapalnya oleng hampir tenggelam. Kapalnya selamat setelah
dia membuang semua muatannya dengan bersusah payah. Kejadiaan tersebut mengingatkan
padanya kalau dia seorang ‘pelaut ulung’. Badailah yang membuatnya ulung. Pikirannya
kembali kepada keluarganya.“Bagaimana kalau istri dan anakku yang kubuang? Apakah saya
akan memperoleh etenangan dan merasakan kebahagiaan?” ujar si pelaut. Si pelaut
tersenyum-senyum memikirkan istri dan anaknya.
Kalimat yang menunjukkan abstraksi adalah…
a. Seorang pelaut berdiri di atas kapal melihat keindahan laut yang tenang dan damai
b. “Seandainya keadaan keluargaku seperti ini pasti kebahagiaan yang ada”
c. Tetapi kemudian badai ganas menghadang hingga kapalnya oleng hampir tenggelam.
d. Badailah yang membuatnya ulung, Pikirannya kembali kepada keluarganya
e. Si pelaut tersenyum-senyum memikirkan istri dan anaknya.
16. Cermati teks berikut!
Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas. “Biopori itu bisa dijadikan
sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnya. “Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian
untuk membuat biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto. Fotonya nanti ditempel di buku
tugas dan berikan deskripsi”. Tiba-tiba seorang anak berkomentar.”Syukurlah Bu, jalan
menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi
banjir, melainkan biopori akibat sering banjir”. Mendengar itu semua anak dan bu guru
tertawa.
Kalimat yang menunjukkan krisis adalah…
a. Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas.
b. “Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnya.
c. Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah
d. ”Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, “
e. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.
17. Cermati kalimat-kalimat berikut!
(1) Bu guru pun tersenyum
(2) Siapa yang bisa membuat perumpamaan bagi penegakan hukum di negeri kita? Tanya Bu
guru di depan kelas.
 (3) Bu guru bertanya kenapa disebut hukum kantong kresek
(4) Tidak lama kemudian seorang anak menjawab dengan lantang
(5) Hukum kantong kresek Bu, kata anak itu.
(6) Hanya bisa menyelesaikan kasus kecil Bu, kalau kasus besar tidak pernah muat.
Susunlah anekdot berikut ini sesuai dengan strukturnya!(pilih jawaban yang tepat saja)
a. (1) – (2) – (3) – (4) – (5) – (6)
b. (1) – (2) – (4) – (5) – (3) – (6)
c. (2) – (4) – (5) – (3) – (6) – (1)
d. (2) – (4) – (5) – (6) – (3) – (1)
e. (3) – (2) – (1) – (4) – (5) – (6)
18. Cermati teks anekdot berikut!
Seorang ayah mengajari anaknya berenang.
“Aku tidak mau malu karena tidak bisa berenang ayah”, kata sang anak.
“Ayah akan ajari dari gaya tersulit sampai termudah Nak”, jawab ayahnya. Sang anak gembira.
Setelah beberapa hari latihan renang itu, sang ayah tampak bersedih sementara sang anak
tampak gembira. “Terimakasih, Yah, akhirnya Ayah dapat mengajari gaya berenang yang
paling aku kuasai, tapi kenapa ayah bersedih?” tanyanya. “Yang kamu kuasai itu gaya batu,
Nak!”
Kalimat manakah yang menunjukkan orientasi?
a. Yang kamu kuasai itu gaya batu, Nak
b. Seorang ayah mengajari anaknya berenang
c. Ayah akan ajari dari gaya tersulit sampai termudah Nak
d. Aku tidak mau malu karena tidak bisa berenang ayah”, kata sang anak.
e. Terimakasih, Yah, akhirnya Ayah dapat mengajari gaya berenang yang paling aku kuasai
19. Bacalah kutipan hikayat berikut!
Syahdan akan Permaisuri Kuripan pun ingin rasanya ia hendak berputera laki-laki yang baik
parasnya. Maka kata Permaisuri, “Kakang Aji, ingin pula rasanya kita ini peroleh anak.” Maka
kata Nata, “Sungguh seperti kata Tuan; Kakanda pun demikianlah juga bila gerangan Kakang
ini beroleh putera dengan pun Yayi, akan jadi ganti pun Kakanda di dalam dunia ini, kalau-
kalau kita berdua dikehendaki oleh sang yang sukma, kembali ke kayangan kita.” “Maka kata
Permaisuri, Kakang Aji marilah sata memuja pada segala Dewa-Dewa memohonkan kalau-
kalau dianugrahkan oleh Dewata mulia raja akan kita akan anak ini.”
Nilai agama yang terkandung dalam penggalan naskah sastra Melayu klasik tersebut adalah ….
a. ingin dianugerahi seorang anak yang cantik atau ganteng
b. memuja pada dewa-dewa agar dianugerahi seorang anak
c. berkomunikasi secara sopan terhadap suami atau istri
d. berdoa kepada Tuhan agar diberikan kebahagiaan
e. akan kembali ke kayangar jika dianugerahi seorang anak
20. Bacalah kutipan hikayat berikut!
Sebelum raja hindustan itu sediakala pekerjaanya pergi berburu juga maka pada suatu hari
raja hindustan itu sedang berburu, lalu bertemu dua ekor ular adapun ular yang betina itu
terlalu baik rupanya; maka yang jantansangat jahat rupanya. Maka pada hati baginda, “ bukan
juga jodohnya ular itu karena yang jantan itu amat jahat rupanya dan yang betina itu elok
rupanya.” maka dihunusnya pedangnya, lalu diparangkan kepada ular jantan itu. Maka ular
jantan itu matilah. Maka ular betina itu pun putus ekornya sedikit.
Nilai moral dalam kutipan tersebut yang masih dapat dijumpai dalam kehidupan sehari-hari
adalah...
a. Marah melihat sesuatu yang tidak sesuai dalam pandangannya.
b. Menghukum yang berperilaku jahat.
c. Lebih mempercayai ular.
d. Melakukan perburuan dihutan tanpa mengenal batas.
 e. Berlaku kasar kepada orang yang tidak disukai.

21. Bacalah kutipan hikayat berikut!

Setelah sudahlah baginda bertitah demikian itu maka anaknda Cendera Hasan pun
menangislah terlalu sangat ,setra dengan tersedu-sedu bunyi tangisnya,seraya
mengengeluarkan kata,”Aduh Ayah dan Bunda,sebelum lagi anaknda bercerai dengan ayah
dan bunda ke dua,anaknda minta halalkan air susu bunda dari dunia sampai ke akhirat.
Apakah untung anaknda yang malang ini, yang tiada serupa pula dengan makhluk yang
banyak? Apatah gunanya pula anaknda ini telah dilahirkan Allah Subhanahu wataala, maka
anaknda patut merasai dan menanggung azab dan kesukaran pada taiap-tiap masa dan ketika
di dalam sepanjang umur anaknda ini? Wahai ayah dan bunda, menerima kasihlah anaknda
kepada ayah dan bunda, serta anaknda minta halalkan barang suatu penat dan kesukaran
sebab telah memeliharakan anaknda ini.
Nilai-nilai moral dalam kutipan sastra Melayu klasik tersebut adalah...
a. Anak-anak tidak boleh melepaskan diri dari orangtua
b. Orang tua harus memberikan makanan yang baik bagi anaknya.
c. Memupuk kasih sayang antara orang tua dengan anaknya.
d. Setiap anak yang dilahirkan akan menglami kesulitan.
e. Orang tua melepas kepergian anaknya dengan ikhlas.
22. Bacalah kutipan hikayat berikut!
Kemudian,panglima peringgi berjalan diatas titian menuju dermaga bunga melur kembang
cina.ia berdiri diujung titi menunggu kedatangan gadis cik inam.sedangkan raja petukal dan
hulubalang yang bertujuh menunggu di geladak kapal dipangkal titi.
Raja petukal menunggu gadis cik inam dengan perasaan gelisah.sebentar-sebentar ia
memanjang lehernya memendang keujung jalan untuk mebelum.kadang-kadang ia merasa
gerah.ia meminta sebuah kipas dari pengawalnya,lalu berkipas sendiri.”jangan lupa tugas
masing-masing,”hardik raja petukal mengingatkan hulubang yang bertujuh satu persatu.”kalau
kalian berbuat bodoh,aku penggal leher kalian.mengerti?”
“mengerti,tuanku,”mereka menyahut dengan suara gemetar.
Amanat yang terdapat dalam kutipan hikayat tersebut......
a. Berbicaralah dengan sopan kepada orang lain.
b. Berlakulah adil kepada bawahan
c. Berkatalah jujur kepada pimpin.
d. Jangan menunggu sesuatu yang belum pasti
e. Jangan melakukan sesuatu seorang diri
23. Bacalah kutipan hikayat berikut!
Maka adapun saudaraku seibu- sebapa itu, empat orang laki-laki, semuanya itu abangku ,
maka aku inilah yang bungsu. Adapun abang-abangku yang tersebut itu semuanya mati tatkala
lagi kecil, ada yang mati umur enam bulan,ada umur setahun, ada yang dua tahun, ada yang
tiga tahun. Demikianlah halnya sehingga bunda pun seperti laku orang gila sebab mati anak-
anaknya itu. Maka senantiasa duduk menangis dan duka cita juga. Maka beberapa lamanya
dalam hal yang demikian, datanglah seorang-orang arab, sayyid yang bernama Habib
Abdullah, bangsa hadad. Maka adalah ia itu aulia. Maka sangat dipermuliakan orang akan dia
dalam malaka; maka segala laki-laki dan perempuan pergilah berguru kepadanya dari hal-hal
perkara agama islam. Maka bundaku juga yang tiada pergi senantiasa duduk menangis sebab
terkenangkan anak-anaknya yang mati itu maka sehari-hari ia mendengar bundaku menangis :
maka disuruhnya panggil bundaku, diperiksakannya akan bundaku itu duduk menangis-nangis.
Maka oleh bapaku diceritakannyalah segala hal anak-anaknya habis mati itu. Maka kata tuan
itu, “ baiklah engkau katakan kepada istrimu, janganlah ia menangis, insyAllah nanti diberi
 Allah kepadanya seorang anak laki-laki. Maka apabila beranak kelak engkau namakan dengan
namaku.
Amanat yang terkandung dalam kutipan hikayat tersebut adalah...
a. Rawatlah anak itu semenjak kecil agar tetap sehat
b. Duka cita berlebihan karena kematian tidaklah baik.
c. Tolonglah tetangga yang mengalami kesulitan.
d. Terimalah takdir yang diberi Tuhan kepada kita.
e. Berdoalah kepada Tuhan agar kita diberi keturunan.
24. Bacalah kutipan hikayat berikut!
Esok harinya Raja Indra Dewi hendak berangkat masuk ke dalam hutan. Maka sampai kepada
pagi hari esok, sekaliannya hulubalang dan rakyat semuanya sudah hadir menanti dengan
senjata. Maka Raja Indra Dewa itu pun berjalanlah masuk hutan keluar hutan, masuk rimba
keluar rimba, masuk padang keluar padang. Maka dengan takdir Allah Taala lalulah seekor
kijang emas terlalulah elok rupanya tiada dapat dihingga akan kijang itu. Maka Raja Indra
Dewa pun lalu mengejarlah kijang itu masuk hutan keluar hutan, masuk rimba keluar rimba,
masuk padang keluar padang.Tiba-tiba berjumpalah satu kolam di tengahhutan yang besar itu.
Maka kijang itu pun masuk ke dalam kolam itu. Tiadalah dapat Indra Dewa itu akan kijang
masuk kolam itu,akan tetapi Raja Indra Dewa itu pun tiadalah msu indra lagi di tepi kolam itu.
Beberapa hulubalang, rakyat mencarikan kijang itu tiada dapat. Maka Raja Indra Dewa itu pun
tiadalah hendak kembali lagi ke istana.
Hal yang mustahil dalam kutipan hikayat tersebut adalah....
a. Pemburu membunuh hewan yang dijumpai di hutan
b. Seekor hewan dapat bercakap-cakap dengan manusia
c. Seorang manusia menghukum hewan yang jahat
d. Seorang manusia membunuh,tetapi salah sasaran.
e. Seekor hewan yang dapat menghilang ditengah kolam.
25. Bacalah kutipan hikayat berikut!
Sebelum raja hindustan itu sediakala pekerjaanya pergi berburu juga maka pada suatu hari
raja hindustan itu sedang berburu, lalu bertemu dua ekor ular adapun ular yang betina itu
terlalu baik rupanya; maka yang jantansangat jahat rupanya. Maka pada hati baginda, “ bukan
juga jodohnya ular itu karena yang jantan itu amat jahat rupanya dan yang betina itu elok
rupanya.” maka dihunusnya pedangnya, lalu diparangkan kepada ular jantan itu. Maka ular
jantan itu matilah. Maka ular betina itu pun putus ekornya sedikit.
Hal yang mustahil dalam kutipan tersebut adalah.....
a. Seorang manusia yang menghukum hewan yang jahat.
b. Seorang manusia membunuh tetapi salah sasaran.
c. Menilai jahat seekor hewan dari wajahnya.
d. Pemburu membunuh hewan yang dijumpai dihutan.
e. Seorang manusia dapat bercakap-cakap dengan hewan