STANDART PROSES ( PERMENDIKBUD NO.

22 TAHUN 2016 )

Standart Proses adalah Standar nasional pendidikan yang berkaitan dengan pelaksanaan
pembelajaran pada satuan pendidikan untuk mencapai kompentensi lulusan.

Standart Proses meliputi : Perencanaan proses pembelajaran, Pelaksanaan proses

pembelajaran, Penilaian hasil pembelajaran, dan Pengawasan proses pembelajaran untuk
terlaksananya proses pembelajaran yang efisien , efektif dan berorientasi pada peserta didik

Perencanaan Proses Pembelajaran terdiri atas silabus dan RPP.

CONTOH: SILABUS MODEL BARU 2020 (TEMATIK TERPADU)

Nama Satuan Pendidikan :
Kelas/Semester :
Tahun Pelajaran :
Kompetensi Inti :

N Tema/SubTema Pemb Muatan KD Materi Tujuan Langkah Penilaian

o ke Peljr Pemblj Pemb Pemb
1 1.Alat Post tes
2.Bahan (Tertulis)
3.Pertanyaan
& PPK
4.Tugas
5.Kesimpula
n
2

6 Penilaian
Harian.
(Tertulis)
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
( KURIKULUM 2013 )

1. Nama Satuan Pendidikan : SDN .......................................................

Tema : 6 ( .....
Sub Tema : 3(
Pembelajaran ke : 1
Muatan Pelajaran :1............
2............
3............
Kelas/ Semester : I /2 (Genap)
Materi Pokok :1............
2............
3...........
Alokasi Waktu :......5....X 35 menit
2. Tujuan Pembelajaran ( KI.3 dan KI.4 )
1.........................................................1.............................................
2.........................................................2...............................................
3.........................................................3................................................
3. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
3.1 Alat dan Bahan.
3.1.1 Alat/Media
1.........................................................
2.........................................................
3..........................................................
3,1,2 Bahan
1.........................................................
2........................................................
3........................................................
3.1.3 Pertanyaan
1........................................................
2......................................................
3.......................................................
3.2 Siswa berlatih praktik/mengerjakan tugas halaman buku............
1...........................................................
2...........................................................
3..........................................................
3.3 Siswa mempresentasikan hasil kerja kelompok/individu
1..........................................................
2..........................................................
3.........................................................
3.4 Menyimpulkan
3.4.1 Kesimpulan Pembelajaran
1.........................................................
2........................................................
3.................................................................
4. Penilaian
1. Post Tes ( Terlampir )
2 Penilaian Harian ( Terlampir )

............................................20...
Mengetahui
Ka.UPTD Satuan Pendidikan Guru Kelas/Mapel
SDN....................

....................................................... ............................................................
NIP. NIP.

.
 ANALISIS HARI BELAJAR EFEKTIF
SDN........................................KECAMATAN..........
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

SEMESTER I
N Bulan HBE Hari Libur Kegiatan ket
O
1 Juli 2020 13 4 hr mngg 13,14,15 PLS 31
31 juli lbr idhuladha
10 hr lbr smter gnp
2 Agustus 2020 24 5 hr mngg 17 Up Kemerdekaan 31
20 thn br hjyh

3 September 2020 21 4 hr mngg 5 hr perkran pts 30

4 Oktober 2020 25 4 hr mngg 28 smph pmd 31

29 maulud
5 Nopember 2020 25 5 hr mnng 30

6 Desember 2020 0 4hr mngg 5 hr pas 31

25 ntl 11 hr koreksi
9 hr lbr smtr gnjl /pngsian rpot
19 pmbg rpt
Jumlah 108 49 hr lbr 27 hr kgtn 184
Minggu Efektif 18

SEMESTER II

N Bulan HB Hari Libur Kegiatan Ket

O E
1 Januari 2021 31

2 Pebruari 2021 28/29

3 Maret 2021 31

4 April 2021 30

5 Mei 2021 31

6 Juni 2021 30

Jumlah 181/182
Minggu Efektif

KET :
Jumlah minggu efektif dalam 1 semester = 31 mngg
Non tatap muka =13 mnggu
Tatap muka =18 mnggu
 PENJABARAN HARI EFEKTIF
KALENDER PENDIDIKAN SD NEGERI............
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
SEMESTER I
BULAN SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU JMLHBE KEGIATAN
Juli 2020 2 2 3 2 2 13
2
Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

Jumlah

SEMESTER II
BULAN SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU JMLHBE KEGIATAN
Januari
2021
Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

Jumlah
NO WAKTU/TANGGAL AGENDA/KEGIATAN KET