PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
PENILAIAN AKHIR SEMESTER
SMA KABUPATEN LAMONGAN
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Hari, Tanggal :

Kelas / Program : XI / MIA, IIS, IBB Waktu : 90 menit

I. Pilihlah satu jawaban yang paling benar!

Bacalah kutipan teks berikut untuk menjawab soal nomor 1-5!
Cara membuat Cincau Hijau
Es cincau hijau sangat digemari masyarakat terutama ketika panas menyengat. Kita bisa
membuat cincau hijau sendiri di rumah . Membuat cincau hijau cukup sederhana dan tidak
sulit. Bahan yang dibutuhkan hanya daun cincau dan air.
Untuk mendapatkan cincau hijau yang tidak terlalu kental dan lembut, ikutilah langkah-
langkah berikut:
1. Siapkan empat puluh lembar daun cincau dan 1 liter air matang
2. Masukkan daun cincau di baskom dan remas daun cincau dengan sedikit air hingga
hancur lalu tambahkan air sedikit demi sedikit. Kemudian, saringlah, lalu
tambahkan kembali sisa air sedikit demi sedikit sambil diremas hingga kandungan
jellynya keluar. Lalu, saring kembali dan campurkan ke hasil saringan yang pertama.
3. Simpanlah hasil saringan dalam wadah tertutup dan masukkan kulkas. Cincau hijau
akan mengental dan membentuk tekstur sperti jelly.
1. Berdasarkan struktur teks prosedur, paragraf pertama wacana tersebut merupakan bagian
….
A. judul
B. bahan
C. tujuan
D. langkah-langkah
E. pernyataan umum

2. Bagian isi pada paragraf tersebut menjelaskan ….

A. pemilihan bahan pembuatan cincau
B. bahan-bahan pembuatan cincau
C. langkah-langkah pembuatan cincau
D. perlengkapan untuk pembuatan cincau
E. cara mudah pembuatan cincau

3. Kata-kata imperatif dalam teks tersebut adalah ….

A. siapkan, bahan, simpan, membentuk.
B. bahan, masukkan, diremas, campurkan
C. siapkan, masukkan, remas, saringlah
D. siapkan, masukkan, hancur, saring.
E. siapkan, masukkan, simpanlah, mengental

4. Kalimat simpleks dalam teks tersebut adalah …

A. Kita bisa membuat cincau hijau sendiri di rumah.
B. Membuat cincau hijau cukup sederhana dan tidak sulit.
C. Siapkan empat puluh lembar daun cincau dan 1 liter air matang.
D. Lalu saring kembali dan campurkan ke hasil saringan yang pertama.
 E. Cincau hijau akan mengental dan membentuk tekstur seperti jelly.

5. Kalimat yang di dalamnya terdapat konjungsi yang menyatakan tujuan adalah …

A. Es cincau hijau sangat digemari masyarakat terutama ketika panas menyengat
B. Kita bisa membuat cincau hijau sendiri di rumah .
C. Membuat cincau hijau cukup sederhana dan tidak sulit.
D. Bahan yang dibutuhkan hanya daun cincau dan air.
E. Untuk mendapatkan cincau hijau yang tidak terlalu kental dan lembut, ikutilah
langkah-langkah berikut.

6. Cermati teks berikut!

Batang pisang dikerap cukup dalam, kemudian batang pisang dirobohkan pelan-pelan.
Caranya, salah satu pelepah daunnya ditarik sampai hampir roboh. Tandannya pisang
jangan sampai membentur tanah agar tidak rusak. Oleh karena itu, Sebelum tandan dekat
ke tanah, ujung tandan dipegang dengan tangan atau disangga dengan alat yang telah
disediakan.
Isi teks tersebut menjelaskan ….
A. cara memanen buah pisang
B. cara memanfaatkan buah pisang
C. tanda-tanda buah pisang siap panen
D. buah pisang sebagai bahan keripik pisang
E. manfaat buah pisang selain sebagai buah meja

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 7-10!

ADHD (attention Deficite Hyperactivity Disorder) merupakan gangguan kesehatan jiwa
yang sering terjadi pada anak. ADHD ini disebabkan oleh kerusakan ringan pada struktur
otak, kurangnya aktivitas di daerah frontal otak, dan faktor keturunan.
Otak terdiri dari otak besar dan otak kecil. Belahan-belahan otak tersebut dihubungkan
oleh neuron. Pada penderita ADHD, neuron penghubung otak tersebut rusak sehingga
penderita tidak dapat menafsirkan makna atau gerakan sehingga mereka kurang fokus dan
berlari ke jalan tanpa melihat sekelilingnya.
Pada penderita ADHD, daerah yang mengendalikan ingatan (memori) dan emosi
berukuran lebih kecil daripada orang normal. Hal ini menyebabkan penderita ADHD sering
kehilangan atau melupakan sesuatu, kurang sadar, dan mudah emosi.
Penderita ADHD, terkadang berasal dari gen atau keturunan. Walaupun tidak semua
penderita ADHD merupakan keturunan penderita, tetapi faktor keturunan juga memicu
seseorang menderita ADHD.

7. Teks tersebut termasuk jenis teks ….

A. prosedur
B. eksplanasi
C. eksposisi
D. editorial
E. fiksi
8. Teks tersebut memiliki struktur….
A. pernyataan umum ^ aspek yang dilaporkan
B. tujuan ^ langkah-langkah
C. orientasi ^ krisis ^ reaksi ^ koda
D. pernyataan umum ^ urutan sebab-akibat
E. pernyataan umum ^ argumentasi ^ reiterasi

9. Kalimat yang terdapat kata penghubung sebab akibat pada paragraf tersebut adalah …
 A. ADHD (attention Deficite Hyperactivity Disorder) merupakan gangguan kesehatan jiwa
yang sering terjadi pada anak
B. ADHD ini disebabkan oleh kerusakan ringan pada struktur otak, kurangnya aktivitas di
daerah frontal otak, dan faktor keturunan
C. Pada penderita ADHD, neuron penghubung otak tersebut rusak sehingga penderita
tidak dapat menafsirkan makna atau gerakan sehingga mereka kurang focus dan
berlari ke jalanan tanpa melihat sekelilingnya.
D. Penderita ADHD, terkadang berasal dari gen atau keturunan
E. Walaupun tidak semua penderita ADHD merupakan keturunan penderita, tetapi faktor
keturunan juga memicu seseorang menderita ADHD.

10. Walaupun tidak semua penderita ADHD merupakan keturunan penderita, tetapi faktor
keturunan juga memicu seseorang menderita ADHD. Kata penghubung kalimat majemuk
tersebut menyatakan hubungan….
A. pertentangan
B. sebab akibat
C. tujuan
D. waktu
E. penjelasan

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 11-13!

Belakangan ini gempa bumi menjadi buah bibir di kalangan masyarakat Indonesia. Sepanjang
sejarah umat manusia, gempa selalu saja menimbulkan kerugian baik material ataupun korban
jiwa. Tidak berlebihan rasanya jika dikatakan bahwa fenomena gempa bumi adalah peristiwa
yang berdampak secara langsung kepada makhluk hidup tidak terkecuali manusia. Hal
tersebut menjadikan gempa bumi sebagai salah satu bencana alam yang ditakuti oleh setiap
orang.

11. Penggalan teks eksplanasi tersebut, merupakan bagian struktur ….

A. kronologis (urutan peristiwa)
B. sebab atau akibat
C. pengenalan objek
D. asal-asul peristiwa
E. simpulan

12. Kata penunjuk waktu pada penggalan teks eksplanasi tersebut adalah ….
A. belakangan ini
B. menjadikan
C. tidak berlebihan
D. berdampak
E. hal tersebut

13. Penanda koherensi yang digunakan dalam teks tersebut adalah ….

A. repetisi atau pengulangan kata
B. kata penghubung
C. kata ganti orang
D. kata ganti benda
E. ellipsis atau penghilangan kata

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 14 -15

Penglasifikasian makhluk hidup selain manusia yakni flora dan fauna didasarkan pada faktor
 geologi. Berdasarkan faktor ini, pulau-pulau yang ada di Indonesia wilayah bagian timur
dahulu pernah berada dalam satu daratan dengan Australia. …

14. Kalimat yang tepat untuk melanjutkan teks tersebut adalah …

A. Karenanya terdapat kemiripan spesies flora dan fauna yang ada pada wilayah
Indonesia bagian timur dengan wilayah Australia.
B. Indonesia mempunyai keanekaragaman flora dan fauna melebihi wilayah mana pun
yang ada di dunia.
C. Australia adalah negara tetangga Indonesia.
D. Diprediksikan wilayah timur Indonesia akan bersatu kembali dengan daratan Australia.
E. Diperlukan adanya perhatian serius dalam rangka melestarikan flora dan fauna yang
ada pada wilayah Indonesia bagian timur dan Australia

15. Berikut ini adalah pernyataan yang sesuai dengan teks tersebut adalah …
A. Faktor geologis dapat berpengaruh pada jenis flora dan fauna.
B. Diperlukan adanya penelitian lebih lanjut mengapa wilayah Indonesia bagian timur
pernah menyatu dengan Australia.
C. Tidak perlu dirisaukan mengenai wilayah Indonesia bagian timur pernah menyatu atau
tidak dengan Australia.
D. Urgensi pelestarian flora dan fauna dapat didasarkan pada faktor geologi
E. Australia adalah negara yang menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa resmi
kenegaraan

16. Bacalah teks berikut dengan saksama!

(1) Agar selalu terhindar dari bencana alam gempa bumi

(2) Penduduk dekat gunung berapi harus selalu waspada
(3) Gempa bumi sering terjadi di daerah gunung yang berapi
(4) Gempa bumi adalah getaran yang terjadi karena pergerakan lapisan bumi

Urutan kalimat tersebut yang tepat menjadi sebuah paragraf adalah ….

A. (4), (3), (2), (1)
B. (3), (2), (4), (1)
C. (1), (3), (2), (4)
D. (1), (2), (3), (4)
E. (2), (1), (3), (4)

17. Bacalah teks berikut dengan saksama!

Dengan merokok kesehatan kita dirongrong pelan-pelan sehingga nantinya dapat
mengurangi usia kita. Di samping itu, merokok juga menambah bujet pengeluaran yang
seharusnya ditabung untuk hari esok.

Arti kata bujet pada paragraf tersebut adalah ....

A. kebutuhan
B. pengaturan
C. penghitungan
D. pemasukan
E. anggaran

18. Bacalah teks berikut dengan saksama!

Puji syukur kita sanjungkan kehadirat Allah swt karena dengan limpahan karunianya kita
 bisa berkumpul di sini.
Berdasarkan struktur teks ceramah, kalimat tersebut termasuk bagian ceramah pada ….
A. salam pembuka
B. ucapan terima kasih
C. pengenalan topik
D. tema
E. harapan

Bacalah teks pidato berikut dengan saksama untuk menjawab soal nomor 19 dan
20!

Hadirin yang saya hormati.

Puji dan syukur kita ucapkan ke hadirat Tuhan Yang Mahakuasa karena berkat dan
rahmat-Nya, kita dapat berkumpul di tempat ini dalam rangka memperingati ke-91 Hari
Sumpah Pemuda. Ikrar dari berbagai perkumpulan pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928
yaitu bertanah air satu, tanah air Indonesia; berbangsa satu, bangsa Indonesia, dan
menjunjung bahasa persatuan yaitu bahasa Indonesia. Perlu kita renungkan kembali baik-
baik mengenai makna Sumpah Pemuda.

19. Topik pidato tersebut adalah ....

A. peringatan Sumpah Pemuda
B. merenungkan ikrar Sumpah Pemuda
C. mengenang ikrar para pemuda tahun yang lalu
D. pernyataan ikrar pemuda terjadi pada tahun 1928
E. bertanah air satu, berbangsa satu, dan berbahasa satu

20. Kalimat ajakan yang sesuai dengan teks pidato tersebut adalah ....
A. Mari kita ikrarkan Sumpah Pemuda!
B. Mari kita renungkan kembali makna Sumpah Pemuda!
C. Ajakan mengucapkan doa ke hadirat Tuhan Yang Mahakuasa!
D. Peristiwa pernyataan ikrar dari berbagai perkumpulan pemuda!
E. Mari kita berkumpul di tempat ini dalam memperingati Sumpah Pemuda!

Bacalah teks ceramah berikut untuk menjawab soal nomor 21 dan 22!
………………….
Keberhasilan kita hari ini dan hari kemarin merupakan keberhasilan guru dan kedua orang tua
kita yang dengan susah payah telah membesarkan dan membimbing kita sehingga kita bisa
meraih apa yang kita miliki hari ini. Pendidikan yang mereka ajarkan kepada kita, sungguh
sangat berarti. Darah mereka yang mengalir di tubuh kita. Menjadi penguat dan penyegar
hidup kita. Kasih sayang yang mereka tumpahkan, telah menjadi butiran-butiran mutiara yang
tak ternilai harganya.

Kepadamu ya tuhan, beri kami kesempatan untuk berbakti kepada orang tua dan guru-guru
kami. Berikan kami keberanian untuk bersimpuh di pangkuannya, untuk meminta maaf dan
doa ibu dan Bapak.

Bapak ibu guru dan hadirin yang saya cintai inilah yang saya bisa ungkapan, semoga
bermanfaat bagi kita sekalian. Mohon maaf bila ada kesalahan.

21. Inti dari kutipan teks tersebut adalah ….

A. berbakti kepada orang tua
 B. mengenang jasa orang tua
C. mengenal perjuangan orang tua
D. kebaikan orang tua
E. orang tua dan anak

22. Kata yang menyatakan penutup adalah ….

A. mohon maaf
B. dan ini
C. tetapi
D. inilah
E. sekalipun

23. Cermati kalimat berikut dengan saksama!

Dalam akhir ceramah, penceramah menyampaikan:
“Kita harus bergerak cepat seperti cepatnya cahaya.”
Majas yang digunakan penceramah tersebut adalah majas ….
A. simile
B. metafora
C. paradoks
D. hiperbola
E. personifikasi

Bacalah penggalan cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 24 - 25!

”Pak, pohon pepaya di pekaranganku telah dirobohkan dengan tak semena-mena. Tidaklah
sepatutnya hal itu kulaporkan?”
”Itu benar, tapi jangan melebih-lebihkan. Ingat, yang harus diutamakan ialah kerukunan
kampung. Soal kecil yang dibesar-besarkan bisa mengakibatkan kericuhan dalam kampung.
Setiap soal mesti diselesaikan dengan sebaik-baiknya. Tidak boleh main seruduk. Masih
ingatkah kau pada peristiwa Dullah dan Bidin tempo hari? Hanya karena soal dua kilo beras,
seorang kehilangan nyawa dan yang lain meringkuk di penjara.”
(Gerhana, Muhammad Ali)

24. Nilai moral dalam penggalan cerpen tersebut adalah …

A. Orang yang menebang pohon milik orang lain harus dilaporkan kepada lurah.
B. Orang yang menebang pohon milik orang lain dapat dimasukkan ke penjara.
C. Kerukunan kampung dapat terganggu karena penebangan pohon pepaya.
D. Persoalan kecil yang dibesar-besarkan akan berakibat fatal.
E. Jangan menebang pohon milik orang lain.

25. Sudut pandang yang digunakan dalam cerpen tersebut adalah ….

A. orang pertama tokoh utama
B. orang pertama sebagai pencerita
C. orang ketiga bukan tokoh utama
D. orang ketiga tokoh utama
E. orang ketiga serbatahu.

26. Bacalah penggalan cerpen berikut dengan saksama!

….Ibu makin jarang di rumah. Tinggal aku dan ayah yang mengurus sawah. Terkadang
ibu baru pulang setelah beberapa hari. Tetapi, kejarangan ini tidak pernah menimbulkan
rindu kami lagi. Walau adikku yang terkecil. Kami sudah biasa. Kami pun jarang bertanya
di mana ibu dan kapan pulang. Hari-hari ibu tidak pergi, pagi ia sudah ada di pinggir
 jalan. Dari rumah dibawanya segulungan goni-goni dan siangnya goni itu sudah penuh
berisi beras yang dicegatnya berdikit-dikit dari orang-orang kampung lewat. Besoknya,
jika hari pasar, beras ini dibawanya ke pasar dengan pedati sewaan. Dari pasar ibu
membawa buntalan berisi berbagai pakaian atau barang lain. Dan apabila hari pasar
dibawanyalah ke pekan terdekat. Dan jika tidak habis laku, dibawanyalah ke luar
kampung. Orang-orang kampung memang lebih suka pakaian-pakaian yang sudah jadi,
yang tebal-tebal. Dan ibu memang tahu kesukaan orang-orang kampung ini. Dari
pembelinya, beraslah yang sering diterima ibu.
(Jika Hujan Turun, J.E. Siahaan)

Tema yang tersirat dari kutipan cerpen tersebut adalah …

A. Keuletan seorang ibu dalam mencari nafkah untuk keluarganya
B. Ibu rajin ke pasar dan ayah rajin ke sawah
C. Ibu berjualan dari kampung satu ke kampung yang lain
D. Dari pasar ibu membawa buntalan berisi berbagai pakaian atau barang lain
E. Pakaian dibeli dengan beras

27. Bacalah penggalan cerpen berikut!

(1) “Ini dia orangnya! (2) Ia adalah suamiku, namun sejak kugali mayat anakku ini, ia
telah kuceraikan. (3) Semalam ia telah bercerita panjang lebar tentang garis depan. (4)
Akhirnya ia pulang membawa tipuan-tipuan buat kita. (5) Mayat ini sama sekali bukan
pahlawan. (6) Dan seandainya ia sanggup bangun, dia akan berkata kepada kita bahwa
ia tidak ingin jadi pahlawan. (7) Aku tahu tabiat anak-anakku. (8) Dialah! Orang laki-laki
yang membikinnya jadi pahlawan! (9) Dia membunuhnya! (10) Dia menipu kita! (11)
“Sebaliknya, aku kena tipu mereka!” tangis laki-laki itu sambil menunjuk dengan
garangnya kepada para pembesar. (12) Yang ditunjukkan melongo dan menarik
dadanya mundur.

Pembuktian latar suasana kebencian pada kutipan cerpen tersebut terdapat pada kalimat
nomor ….
A. (1), (3), (5), dan (7)
B. (2), (4), (9), dan (10)
C. (4), (6), (10), dan (12)
D. (5), (7), (9), dan (11)
E. (6), (8), (10), dan (12)

28. Bacalah teks berikut dengan saksama!

Majikan itu memerintah dengan … . Perilaku kejam itu menurun kepada para … .
Setiap mereka menagih utang, tidak pernah kembali dengan … karena mereka selalu
menagih dengan memaksa.
Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ….
A. besar kepala, pembantu-pembantunya, tangan kosong
B. tangan besi, tangan kanan, tangan hampa
C. manis mulut, bawahan mereka, tangan kosong
D. keras kepala, kaki tangan, tangan besi
E. tangan besi, bawahan mereka, keras kepala

29. Cermatilah paragraf berikut dengan saksama!

Kota Jakarta malam hari terlihat … apalagi di sekitar Jalan Thamrin. Di sana berdiri
gedung-gedung … dan mewah. Keindahannya pun bertambah dengan air mancur megah di
Bundaran Hotel Indonesia dan patung kuda berkereta kencana di sekitar Monumen
 Nasional (Monas). Lingkungan itu juga terasa … karena bersih dari sampah-sampah dan
debu jalan raya.
Frasa adjektiva yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ….
A. megah sekali, tinggi sekali, agak panas
B. sangat padat, rapat sekali, panas sekali
C. amat indah, sangat tinggi, sangat nyaman
D. megah benar, sangat banyak, cukup tenang
E. sangat indah, sangat banyak, sangat tenang

30. Perhatikan kutipan cerita berikut dengan saksama!

Dengan hati yang redam Hanafi pulang ke kampung halamannya di Sumatera Barat.
Ibunya ingin mengembalikan Hanafi kepada Rafiah.Hanafi menolak karena tidak mungkin
menjilat liur lidah yang sudah diludahkannya. Hanafi menyesal oleh tindakannya yang tidak
mau mengindahkan nasihat orang tuanya sehingga ia menderita dalam hidup ini. Tak lama
kemudian, Hanafi mati karena menelan empat butir sublimat.
Bukti nilai moral yang dilakukan Hanafi adalah ….
A. tidak mungkin menjilat liur
B. pulang ke kampung halaman
C. menderita selama hidupnya
D. menyesali segala tindakannya
E. tidak menuruti nasihat orang tua

II. Jawablah soal berikut dengan benar!

31. Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama!

Benar saja. Di rumah Bu Muniah, perang mulut tak bisa dihindari. Bu Raham
mencak-mencak mempersoalkan larangan Bu Muniah pada pekerjaannya yang hendak
menimba air.
“Itu sumur umum, Ibu tidak berhak melarang siapapun mengambil air di sana.
”Telunjuk Bu Raham ditudingkan ke wajah Bu Muniah.
“Siapa bilang itu sumur umum? Sumur itu terletak di tanahku. Sesepuhku yang
menggali dulu. Jadi, aku berhak melarang siapa pun yang aku mau. Termasuk ibu! Cari
saja sumur di desa ibu kalau mau bangun rumah, jangan di sini” Balas Bu Muniah, tak
kalah sengit.
Kalau begitu, kalau begitu tanah di makam itu juga tanah sesepuhku. Aku berhak
mengusir
siapa saja yang dimakamkan di sana, termasuk keluarga ibu atau keluarga desa ini
”Sambil menunjuk area pemakaman yang terletak di sebelah sungai, masuk kawasan
kampung sebelah.
Dada Bu Muniah menggemuruh, area pemakaman itu memang tanah yang
diwakafkan Bang Seppo keluarga Bu Raham. Pemakaman yang menjadi rujukan orang
meninggal kedua kampung.
“Pindahkan saja makam keluargamu dari tanahku!”. “O , jadi seperti itu?, Baik!
Jangan ada lagi orang di kampungmu yang mengambil air ke sini! ” Bu Muniah tak mau
kalah.

Tentukan unsur intrinsik teks kutipan cerpen tersebut!

32. Cermati paragraf berikut dengan saksama!

Selain bermanfaat untuk menjaga kondisi tubuh tetap fit dan bugar, aktivitas
erobik ternyata juga berkaitan dengan masalah kesehatan otak. Sebuah riset kecil yang
di lakukan para ahli dari University of North Carolina, Chapel Hill School Of Medecine As
 mengeklem bahwa aktivitas ini berperan penting untuk menjaga otak agar tetap muda.
Temuan tersebut berdasarkan pengamatan terhadap tujuh pria dan tujuh wanita usia
lanjut yang aktif secara phisik berusia 60-80 tahun, dengan memeriksa jumlah dan
bentuk pembuluh darah di otak.

Betulkan penulisan kata serapan yang tercetak miring pada teks tersebut!

33. Cermati tema ceramah berikut!

“ Inovasi Pengolahan Sampah Anorganik”
Buatlah teks ceramah bagian isi menggunakan tema tersebut!

34. Cermati majas berikut!

a. Hatinya telah membatu, padahal semua orang sudah menasihatinya.
b. Sejak kemarin dia tidak kelihatan batang hidungnya.
Tentukan nama/jenis majas tersebut!

35. Cermati judul teks posedur kompleks berikut ini!

1. Cara Membuat SIM
2. Cara Membuat Akun Instagram
3. Cara Membuat Nasi Goreng

Tulislah teks prosedur kompleks dengan memperhatikan stuktur, tujuan dan langkah-
langkahnya, serta pilih salah satu judul tersebut!