PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMA NEGERI 1 RIUNG BARAT
Alamat : Jl. Pinggupir, No. 02 – Maronggela – Kec. Riung Barat

UJIAN SEMESTER GANJIL

Tahun Pelajaran : 2020 /2021

Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA

Kelas/Program : XI / IPA & IPS

Pililah salah satu jawaban yang paling benar !!!

1. Kalimat pernyataan umum yang tepat untuk teks eksplanasi tentang kekeringan yaitu….
A. Bencana kekeringan sudah terjadi di mana  mana.
B. Kekeringan menyebabkan kebakaran.
C. Kekeringan diakibatkan ketiadaannya air dalam waktu yang lama
D. Cuaca yang kering sangat buruk untuk kesehatan
E. Kekeringan merupakan salah satu fenomena alam ketika musim kering terjadi dalam waktu  yang cukup
lama.

Cermatilah teks berikut!

Batang pisang dikerap cukup dalam, kemudian batang pisang dirobohkan pelan-pelan. Caranya, salah satu
pelepah daunnya ditarik sampai hampir roboh. Tandanya pisang jangan sampai membentur tanah agar tidak
trusak. Sebelum tandan dekat ke tanah, ujung tandan dipegang dengan tangan atau disangga dengan alat yang
telah disediakan.

2. Kutipan tersebut merupakan bagian dari ….

A. Cara memanen buah pisang D. Buah pisang sebagai bahan
B. Cara memanfaatkan buah pisang keripik pisang
C. Tanda-tanda buah pisang siap panen E. Manfaat buah pisang selain
sebagai buah meja

INSOMNIA

Hampir semua orang pernah mengalami tidak dapat tidur. Kekurangan tidur menyebabkan
penurunan kinerja mental dan fisik. Selama tidur merupakan periode REM (rapyd eye movement) yang
fungsinya untuk konsolidasi memori. Insomnia sering disebabkan oleh keadaan cuaca, suara bising, cahaya
yang terang, penyakit fisik, dan gangguan mental emosional. Cuaca sangat berpengaruh terhadap seseorang.
Jika cuaca sangat ekstrem (sangat panas atau dingin), orang akan banyak mengeluarkan keringat dan mudah
emosi karena merasa tidak nyaman. Dalam keadaan seperti ini orang akan sulit tidur. Selain hal di atas, suara
yang bising dan pencahayaan yang sangat terang juga mengganggu kenyamanan seseorang untuk tidur. Sebab-
sebab di atas merupakan faktor pemicu insomnia dari luar, sedangkan faktor dari dalam diri adalah penyakit
fisik dan gangguan mental emosional. Penyakit fisik yang akut atau parah menyebabkan seseorang tidak bisa
tidur. Orang yang sedang sakit pasti akan terjaga karena merasakan sakitnya. Gangguan mental juga
menyebabkan seseorang susah untuk memejamkan mata. Syaraf-syaraf yang ada di dalam tubuh sulit
dikendalikan sehingga tidak bisa memejamkan mata.
3. Pernyataan umum teks di atas adalah .…
A. Penyebab insomnia adalah keadaan cuaca, suara bising, cahaya yang terang, penyakit fisik, dan
gangguan mental emosional.
B. Hampir semua orang pernah mengalami tidak dapat tidur.
C. Kekurangan tidur menyebabkan penurunan kinerja mental dan fisik.
D. Selama tidur merupakan periode REM (rapyd eye movement) yang fungsinya untuk konsolidasi        
memori.
E. Insomnia termasuk penyakit yang sering diderita oleh manusia.
4. Yang merupakan struktur dari teks prosedur kompleks adalah ..
A. Tujuan-langkah-langkah untuk D. Pembukaan-isi-penutup
mencapai tujuan E. Klasifikasi-anggota/aspek yang
B. Abstraksi-orientasi-krisis-reaksi-koda dilaporkan
C. Tesis-argumentasi-penegasan ulang
pendapat
5. Berikut yang bukan merupakan ciri kebahasaan teks prosedur kompleks adalah ….
A. Memiliki struktur, tujuan, langkah- D. Menggunakan kalimat imperative
langkah E. Menggunakan kalimat partisipan
B. Menggunakan verbal material manusia
C. Lucu dan menarik
6. Teks prosedur kompleks memiliki struktur, yaitu
A. Judul-tujuan-langkah langkah D. Langkah langkah-tujuan
B. Judul-langkah langkah-tujuan E. Tujuan-langkah langkah
C. Judul-langkah langkah
7. Dalam teks prosedur kompleks, hasil akhir yang akan dicapai terdapat dalam bagian ….
A. Langkah langkah D. Abstrak
B. Tujuan E. Koda
C. Orietasi
8. Di dalam teks prosedur kompleks terdapat dua verbal yaitu ….
A. Verbal material dan kebiasaan D. Verbal antisipasif  dan kopulatif
B. Verbal nonmaterial dan tingkah laku E. Verbal tingkah laku dan lain-lain
C. Verbal material dan tingkah laku
9. Bacalah teks berikut ini dengan teliti!

Gunung es terbuat dari kumpulan es air tawar yang terbawa ke laut karena adanya pecahan gletser,
atau ketika potongan es terpisah dari lapisan es yang mengapung. Sebagian kecil es mengapung di antara air
laut yang asin, sedangkan bagian yang tebal tidak terlihat di bawahnya. Gunung es berasal dari daratan. Oleh
karena itu, gunung es mengandung batuan besar maupun kecil yang terbawa gletser atau lapisan es dari
batuan padat. Batuan itu menyebabkan gunung es menjadi berat sehingga melesap lebih dalam di laut. 

Topik teks di atas adalah….

A. Fenomena gunung es D. Air tawar membantu terjadinya es
B. Proses terjadinya gunung es E. Gunung es tidak terlihat dari atas
C. Pecahan gletser
(Cuplikan di bawah ini digunakan untuk menjawab soal nomor 10-11)

(1) Proklamasi Kemerdekaan Indonesia merupakan peristiwa bersejarah. (2) Peristiwa tersebut tidak hanya
penting diketahui oleh rakyat Indonesia sendiri, tetapi juga harus diumumkan ke seluruh penjuru dunia. (3)
Oleh karena itu, beberapa saat setelah proklamasi itu dibacakan oleh Soekarno-Hatta, berbagai usaha
dilakukan oleh para pejuang.

10. Cuplikan di atas mengenalkan fenomena ....

A. Peristiwa proklamasi sebagai peristiwa bersejarah
B. Bangsa indonesia adalah bangsa yang merdeka
C. Pentingnya dunia mengenal peristiwa proklamasi
D. Soekarno hatta sebagai tokoh proklamator indonesia
E. Para pejuang berhasil mempoklamasikan kemerdekaan indonesia
11. Paragraf di atas disusun dengan pola ….
A. Kausalitas D. Kronologis
B. Generalisasi E. Komparasi
C. Spesialisasi                            
12. Bacalah paragraph berikut ini dengan saksama!

Banjir adalah fenomena alam yang bersumber dari curah hujan dengan intensitas tinggi dan durasi lama
pada daerah aliran sungai (DAS). Banjir terjadi karena alam dan tindakan manusia. Penyebab alami banjir
adalah erosi dan sedimentasi, curah hujan, pengaruh fisiografi/geofisik sungai, kapasitas sungai, drainase lahan,
dan pengaruh air pasang. Penyebab banjir karena tindakan manusia adalah perubahan tata guna lahan,
pembuangan sampah, kawasan padat penduduk di sepanjang sungai, dan kerusakan bangunan pengendali
banjir.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Banjir disebabkan oleh alam dan manusia.
2. Curah hujan merupakan faktor dari alam.
3. Perubahan tata guna lahan merupakan faktor manusia.
4. Erosi dan kerusakan bangunan merupakan faktor dari manusia.
Pernyataan di atas yang benar adalah ….
A. 1,2,3           D. 4 saja      
B. 1 dan 3       E. 1,2,3,4      
C. 2 dan 4 

13. (Bacalah cuplikan teks di bawah ini)

Presiden Sukarno beserta rombongan memasuki lapangan . Presiden melakukan pidato dan bendera
Merah Putih pun dikibarkan. Untuk menghindari insiden dengan tentara Jepang, Bung Karno hanya
menyampaikan sedikit pesan kepada rakyat agar tetap percaya kepada pimpinan. Masyarakat kembali ke
tempat mereka masing-masing dengan tertib dan tenang.

Makna tersirat pada Teks di atas adalah……..

A. Pidato presiden sukarno di lapangan
B. Penyambutan presiden sukarno
C. Perlawanan rakyat terhadap jepang
D. Ketertiban dan ketenangan masyarakat
E. Hubungan baik pemimpin dengan rakyatnya

14. Berikut ini yang tidak termasuk kalimat yang menggunakan keterangan waktu ...
A. Pada usia dua minggu, embrio manusia merupakan sebuah cakram pipih.
B. Pada bulan ketiga, bentuk manusia telah terwujud
C. Pada tahap ini, embrio disebut fetus.
D. Selama bulan keenam, alis dan bulu mata timbul.
E. Lemak ditimbun di bawah kulit sehingga perlahan-lahan menghilangkan keriput pada kulit.

Bacalah dengan penuh pemahaman!

Gempa es adalah  gempa yang terjadi di daerah Antartika akibat adanya gletser. Seorang peneliti
mempelajari bagaimana gletser membuat gempa es di Antartika. Gempa es tersebut disebabkan oleh gravitasi
dan gelombang pasang-surut. Gaya gravitasi menyebabkan aliran Es Whilans tertarik. Tarikan gaya gravitasi
menimbulkan daratan es pecah dengan lebar sekitar 96.5 km dan panjang sekitar 482 km ke arah Laut Ross.
Gelombang dan pasang mendorong lempeng Es Ross, menghantam gletser yang turun. Gletser terhenti. Saat
gelombang surut, es tiba-tiba maju dengan gerakan yang setara dengan gempa berkekuatan 7 pada skala
Richter.
15. Teks di atas memiliki struktur….
A. Pernyataan umum aspek yang dilaporkan 
B. Tujuan dan langkah-langkah
C. Orientasi, krisis, reaksi, koda
D. Pernyataan umum dan urutan sebab-akibat
E. Pernyataan umum, argumentasi, reorientasi

Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab nomor 16-17!

Musim kemarau atau musim kering adalah musim di daerah tropis yang dipenuhi oleh system
muson. Untuk dapat disebut musim kemarau, curah hujan per bulan harus di bawah 60 mm per
bulan (20 mm per dasarian) selama tiga dasarian berurut-turut. Wilayah tropika di Asia Tenggara dan
Asia Selatan, Australia bagian timur laut, Afrika dan sebagian Amerika Selatan mengalami musim ini.
Musim kemarau adalah pasangan dari musim penghujan dalam wilayah dwimusim. Musim kemarau
panjang adalah musim kemarau yang sangat panas dalam jangka waktu yang panjang. Gejala ENSO
dikenal dapat memperpanjang durasi musim ini sehingga mengakibatkan kekeringan
berkepanjangan.

16. Paragraf  tersebut merupakan bagian dari struktur teks eksplanasi yang merupakan bagian ….
A. Pernyataan umum D. Tesis
B. Deretan penjelas E. Orientasi
C. Interpretasi
17. Wilayah yang tidak mengalami musim kemarau adalah ….
A. Asia Tenggara D. Amerika Utara
B. Asia Selatan E. Indonesia
C. Afrika
18. Urutan struktur teks eksplanasi yang tepat adalah ….
A. Deretan penjelas, pernyataan umum, interpretasi
B. Pernyataan umum, deretan penjelas, interpretasi
C. Pernyataan umum, interpretasi, deretan penjelas
D. Interpretasi, deretan penjelas, pernyataan umum
E. Pernyataan umum, interpretasi, koda

Bacalah teks eksplanasi berikut untuk menjawab soal nomor 19-20!

1) Dengan tenaga yang besar dalam gelombang air tersebut, sangat wajib kita bangunan di daratan
bisa tersapu dengan mudah.
2) Gelombang tsunami ini merambat dengan kecepatan yang tak terbayangkan.
3) Gelombang tersebut bisa mencapai 500 sampai 30 kilometer per jam dilautan.
4) Pada saat mencapai bibir pantai, kecepatannya tersebut sudah bisa menyebabkan kerusakan yang
parah.
19. Kalimat pada teks eksplanasi di atas yang mempunyai unsur kausalitas (sebab-akibat) adalah nomor…
A. 1) D. 4)
B. 2) E. 5)
C. 3)
20. Kalimat pada teks eksplanasi di atas yang mempunyai konjungsi syarat adalah nomor ….
A. 1) D. 4)
B. 2) E. 5)
C. 3)
 Bacalah kutipan teks berikut untuk menjawab soal nomor 21-23!

Keberhasilan kita hari ini dan hari kemarin merupakan keberhasilan guru dan kedua orang tua kita yang
dengan susah payah telah membesarkan dan membimbing kita, sehingga kita bisa meraih apa yang kita miliki
hari ini. Pendidikan yang mereka ajarkan kepada kita, sungguh sangat berarti. Darah mereka yang mengalir di
tubuh kita. Menjadi penguat dan penyegar hidup kita. Kasih sayang yang mereka tumpahkan, telah menjadi
butiran-butiran mutiara yang tak ternilai harganya.
Kepadamu ya tuhan, beri kami kesempatan untuk berbakti kepada orang tua dan guru-guru kami.
Berikan kami keberanian untuk bersimpuh dipangkuannya, untuk meminta maaf dan do’a ibu dan Bapak. Bapak
ibu guru dan hadirin yang saya cintai inilah yang saya bisa ungkapan, semoga bermanfaat bagi kita sekalian.
Mohon maaf bila ada kesalahan.

21. Isi dari kutipan teks di atas adalah ….

A. Berbakti kepada orang tua D. Kebaikan orang tua
B. Mengenang jasa orang tua E. Orang tua dan anak
C. Mengenal perjuangan orang tua
22. Paragraf kedua termasuk struktur bagian ….
A. Pendahuluan D. Orientasi
B. Isi E. Abstrak
C. Penutup
23. Perhatikan kalimat berikut!

Selamat pagi, audien yang saya hormati dan saya cintai.

Kalimat tersebut termasuk pada struktur bagian ….

A. Pendahuluan D. Orientasi
B. Isi E. Abstrak
C. Penutup

Cermati cuplikan sambutan berikut!

1) Hadirin yang saya hormati, dalam kesempatan ini saya akan membahas “perlunya
keseimbangan antara kebutuhan Jasmani dan Rohani”. (1) Manusia terdiri atas jasmani dan
rohani. (2) Jika keduanya berpisah, seseorang tidak bisa dikatakan manusia hidup lagi. (3) Baik
jasmani maupun rohani keduanya membutuhkan makanan dan keduanya akan merasakan sakit
dan sehat. (4) Makanan jasmani hendaknya sesuai dengan sifat jasmani itu sendiri yaitu bersifat
fisik atau materi, sedangkan makanan rohani yaitu spritual atau mental.(5) Oleh karena itu, perlu
adanya keseimbangan antara kebutuhan jasmani dan rohani

24. Permasalahan aktual yang disajikan dalam ceramah tersebut adalah …

A. Perlunya keseimbangan antara kebutuhan Jasmani dan Rohani

B. Manusia terdiri atas jasmani dan rohani.
C. Baik jasmani maupun rohani membutuhkan makanan.
D. Makanan jasmani bersifat fisik atau materi
E. Baik jasmani maupun rohani akan merasakan sakit dan sehat.

Bacalah teks pidato berikut ini. No.-25-26

1) Bapak-bapak dan ibu-ibu yang saya hormati, bangsa kita tidaklah kalah dengan bangsa
Jepang maupun bangsa lain. 2) Banyak rekan kita yang berprestasi di forum internasional. 3) Jadi,
secara potensial kita tidak kalah. 4) Hanya ada satu kekurangan yang kadang saya rasakan. 5) Kita
kurang tekun dalam mencapai satu sasaran. 6) Di Indonesia seringkali kegiatan dilakukan secara
mendadak dan kurang terencana dengan baik. 7) Sehingga hasil yang dicapai pun tidak optimal
dan hanya mengejar formalitas. 8) Barangkali hal ini terjadi karena kita kurang mencintai kegiatan
atau pekerjaan itu. 9) Tentunya hal ini dapat dikurangi, kalau kita dapat menumbuhkan kecintaan
pada pekerjaan. 10) Sebagaimana kata filosof, “Yang penting bukanlah mengerjakan apa yang
engkau cintai. 11) Tetapi cintailah apa yang engkau kerjakan ......
25. Kalimat imbauan yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah ....
A. Oleh sebab itu, saya anjurkan agar Bapak dan Ibu memiliki tujuan pekerjaan.
B. Dengan demikian, semua pekerjaan hendaknya dilakukan sesuai tujuan.
C. Jadi, semua pekerjaan yang kita lakukan memiliki tujuan yang diharapkan.
D. Karena itu, kita hendaknya mencintai semua pekerjaan yang akan kita lakukan.
E. Dengan demikian, marilah kita tingkatkan pekerjaan kita untuk mencapai tujuan.
26. Informasi penting dalam teks pidato di atas adalah ...
A. Bangsa kita tidak kalah dengan bangsa lain seperti bangsa Jepang.
B. Di Indonesia kegiatan sering dilakukan secara mendadak dan kurang terencana dengan baik.
C. Kita kurang tekun dalam mencapai satu sasaran tetapi kita hanya mengejar formalitas.
D. Kita harus mengejar formalitas secara optimal agar bangsa kita dapat bersaing dengan bangsa
lain.
E. Bukanlah mengerjakan apa yang kita cintai melainkan mencintai apa yang kita kerjakan.

Bacalah sepenggal teks ceramah

Hadirin yang saya banggakan..

Kita yakin bahwa para pejuang yang gugur di medan pertempuran, di saat melawan tentara sekutu
yang angkuh mereka gugur dengan cara terhormat di mata bangsa Indonesia. Oleh karena itu, sudah
sewajarnya jika kita bangsa Indonesia menghormati jasa mereka, dengan memanjatkan doa kepada allah, agar
arwah mereka di terima disisi yang kuasa.

27. Kata yang bercetak tebal di atas adalah aspek kebahasaan, yang menunjukkan hubungan……..
A. Argumentasi D. Persuasif
B. Tata karma E. Klimaks
C. Kata mental
28. Kehadiran saudara dan saudari, diharapkan tepat pada waktu yang sudah di sepakati.
Kata yang bercetak tebal pada kalimat di atas menunjukkan aspek kebahasaan, dengan mengunakan kata
kerja…….
A. Kata kerja beraturan D. Kata kerja mental
B. Kata kerja sifat E. Kata kerja personal
C. Kata kerja yang baku
29. Aspek kebahasaan ceramah.
1. Menggunakan Kata ganti orang pertama
2. Menggunakan kata-kata kerja
3. Menggunakan kata teknis
4. Menggunakan kata yang menunjukan hubungan sebab akibat
5. Menggunakan bahasa yang logis
Yang termasuk karakteristik aspek kebahasaan dalam berceramah di tunjukkan oleh nomor……
A. 1, 2 dan 3 D. 3, 4 dan 5
B. 1, 4 dan 5 E. 2, 3 dan 4
C. 1, 3 dan 4

30. Menjadi seorang siswa yang harus memiliki tata krama dalam berbagai hal.
kata yang bergaris bawah di atas temasuk kata kerja yang menunjukan…..
A. Kata kerja majemuk D. Kata kerja teknis
B. Kata kerja mental E. Kata kerja argumentasi
C. Kata kerja majemuk bertingkat

Bacalah sepenggal kutipan cerpen berikut!

Aku tak bisa diam, setengah tahun aku ditempatkan di sekolah ini pengelolaan Bk aku ubah secara mendasar.
Mulai administrasi, cara penangganan siswa, termasuk ruang konsultasi siswa. Namun langkahku membuat
Usman terusik, terutama dalam kasus Diah yang menurutku memerlukan penangganan khusus, bukan malah
dikeluarkan dari sekolah, diah telah banyak menerima penderitaan, anak itu perlu bimbingan dan kasih sayang
bukan penghakiman
31. Tema dalam cerpen di atas adalah ......
A. Kehidupan seorang guru BK disekolah
B. Kesedihan seorang guru Bk melihat kondisi siswanya
C. Keingginan seorang guru Bk untuk melaksanankan tugasnya dengan baik
D. Seorang guru BK yang ingin membantu mengatasi masalah siswanya
E. Penderitaan seorang anak

32. Berdasarlkan kutipan di atas , tema cerpen berupa masalah?

A. Kemanusiaan D. Permasalahan ekonomi
B. Masalah pendidikan E. Rumah tangga
C. Kehidupan social

Perhatikan kutipan cerpen berikut!

“kita sebagai pendidik tidak boleh memandang masalah secara hitam-putih pak, diah itu telah banyak
menanggung beban hidup, sudah selayaknya kita ikut mendampingi dan membantunya, bukan malah
menambah bebannya.

33. Amanat yang terkandung dalam kutipan cerpen di atas adalah…..

A. Sebagai manusia harus saling tolong-menolong
B. Seorang pendidik harus bisa membantu siswanya dalam mengatasi permasalahan hidup
C. Guru harus bersikap professional dalam mendidik muridnya
D. Guru harus memiliki sikap kasih sayang dalam mendidik
E. siswa menjadi teladan bagi sesama
34. Bagaimana cara pengarang menyampaikan amanat dalam cerpen?
A. Melalui sikap tokoh dalam cerita
B. Melalui narasi pengarang
C. Melalui konflik yang terjadi dalam cerpen
D. Melalui pendapat yang disampaikan pengarang
E. Melalui pendapat orang ketiga
35. Sejak awal kepergian ayahnya, sang ibu masih bisa menjadi single parent dia menghidupi anak-anakya dengan
membuka warung”.

Amanat yang terkandung dalam kuipan cerpen di atas adalah?

A. Kita harus selalu bersukur terhadap nikmat yang telah diberikan
B. Kita harus selalu saling menyayangi sesama keluarga
C. Tabah dalam menghadapi masalah hidup
D. Ikhlas menerima cobaan
E. Setia pada keadaannya
36. Bagaimana cara pengarang menyampaikan amanatnya…..
A. Melalui sifat tokoh cerita
B. Narasi langsung
C. Dialog antar tokoh
D. Melalui pandangan hidup tokoh cerita
E. Melalui pandangan pelaku antagonis

Perhatikan kutipan berikut

“ Larasati merasa lega , bagaimanapun yang benar harus ditegakan, ada haru mengiringi langkahnya”

37. Pesan yang terkandung dalam kutipan cerpen di atas adalah….

A. Kebenaran harus ditegakkan
B. jujur dalam setiap tindakan
C. Saling menghargai dan tolong-menolong
D. Sabar dalam menghadapi cobaan hidup
E. Setia dan siap menghadapi tantangan
 Perhatikan kutipan cerpen berikut!

Setibanya pak Usman di restoran kecil sepulang dari sekolah, larasati segera memulai pembicaraan.
“sebelum membicarakan soal diah, saya perlu menjelaskan menggapa saya tidak mau membicarakan hal ini di
sekolah karena saya ingin saya bicarakan adalah masalah yang harus diselesaikan dengan kacamata
kemanusiaan, bukan kedinasan”
“maksud ibu apa?
saya khwatir , keinginan bapak untuk menghabisi dia itu karena kebencian bapak terhadap saya. Selama ini
orang kan tahu saya sangat perhatin terhadap dia. Dia anak yang lemah pak, sudah mengalami berbagai
cobaan hidup, sering murung karena menerima beban yang terlalu banyak dalam hidupnya.

38. Kalimat yang bercetak miring di atas, menunjukan struktur cerpen pada bagian……
A. Menuju pada adanya konflik (rising action)
B. Pengungkapan peristiwa (complication)
C. Pengenalan situasi cerita (exposition, orientation)
D. Puncak konflik (turning point)
E. Penyelesaian (ending atau coda)
39. Dia anak yang lemah pak, sudah mengalami berbagai cobaan hidup, sering murung karena menerima beban
yang terlalu banyak dalam hidupnya.
Kutiban cerpen di atas menunjukkan struktur cerpen pada bagian….
A. Menuju pada adanya konflik (rising action)
B. Pengenalan situasi cerita (exposition, orientation
C. Puncak konflik (turning point)
D. Pengungkapan peristiwa (complication)
E. Penyelesaian (ending atau coda)
40. Di bawah ini, kalimat Menggunakan kata-kata sifat (descriptive language) untuk menggambarkan tokoh,
tempat, atau suasana adalah…..
A. Segala sesuatu tampak berada dalam kendali sekarang: Bahkan, kamarnya sekarang sangat rapi dan
bersih. Segalanya tampak tepat berada di tempatnya sekarang, teratur rapi dan tertata dengan baik. Ia
adalah juru masak terbaik yang pernah dilihatnya, ahli dalam membuat ragam makanan Timur dan
Barat ‘yang sangat sedap’. Ayahnya telah menjadi pecandu berat.
B. Selama ini orang kan tahu saya sangat perhatin terhadap diah. Dia anak yang lemah pak, sudah
mengalami berbagai cobaan hidup.
C. Tidak seorang dari mereka yang tidak kuundang dalam pesta tadi malam. Kaulihatkan, tiga teratak itu
penuh mereka banjiri.
D. Karena Maya takut gelap, dia harus selalu tidur lebih dulu dari kami tidur minimal setengah jam
sesudahnya supaya ketika kami mematikan lampu, dia udah tidur.
E. Jawaban b dan c salah

Perhatikan wacana berikut dengan saksama !

Buku bersampul hijau dan kuning ini berisi 196 halaman dan terdapat 8 bab, 4 bab pada pembahasan pertama,
4 bab lainnya pada pembahasan kedua. Pada pembahasan pertama yaitu kegiatan bersama, Bab I tertulis pada
halaman 1, Bab II terdapat pada halaman 25, Bab III (Keperluan Hidup) tertuang dalam halamn 47, Bab IV berisi
“Melejitkan potensi diri” tertulis pada halaman 73, Pada pembahasan yang kedua yaitu Bab V pada halaman
103 membahas menghargai kreativitas, Bab VI membahas tentang “Budaya Daerah” Bab ini tertulis pada
halaman 125, Bab VII membahas tentang “Menguasai ILmu Pengetahuan” Bab VIII membahas tentang
“Kegiatan Berkesan”. Pada akhir buku ini terdapat Epilog ditulis pada sampul belakang.

41. Kutipan resensi tersebut memaparkan tentang ….

A. Identitas buku D. Kesimpulan
B. Ikhtisar isi buku E. Judul buku
C. Kelebihan dan kekurangan buku
 Perhatikan penggalan buku berikut!

Judul buku : Tips & Trik Jago main Rubik

Penulis Buku : Wiicaksono Hadi
Penerbit Buku : Gradien Mediatama
Cetakan : 1, 2009
Tebal Buku : 184 Halaman

42. Penggalan buku tersebut termasuk ….

A. Identitas buku D. Kelebihan buku
B. Synopsis E. Penutup
C. Kelemahan buku

Simaklah bacaan berikut ini!

Buku ini berjudul Matematika Aplikasi yang diperuntuhkan untuk SMA dan MA Kelas XII program studi
ilmu alam, supaya dapat dipelajari sebagai sumber  pengetahuan dan siswa dapat mendalami pelajaran
matematika secara luas. Buku ini ditulis oleh Pesta E. S. dan Cecep Anwar H, F, S dimana dalam buku ini siswa
dapat belajar aktif melalui aktivitas di kelas, gamemath dan siapa berani. Buku ini tergolong buku pelajaran
yang materinya disajikan dengan bahasa yang lugas dan ilustrasi yang menarik. Buku ini berbalur ungkapan
santun dengan bahasa yang komunikatif sehingga mudah dipahamioleh siswa. Selain itu, buku ini juga didukung
dengan tampilan tata letak yang baik, desain dan ilustrasi yang menarik dengan memperhatikan tingkat
pemahaman siswa.

43. Kutipan buku nonfiksi tersebut memaparkan tentang ….

A. Identitas buku dan ikhtisar isi buku D. Ikhtisar isi buku dan kelebihan buku
B. Ikhtisar isi buku dan kekurangan buku E. Judul buku dan ikhtisar buku
C. Identitas buku dan kelebihan buku
44. Berikut hal-hal yang harus diperhatikan dalam membuat esai, kecuali ….
A. Menentukan tema yang menarik D. Mengabaikan pemilihan kata
B. Melakukan research E. Menemukan gagasan utama
C. Membuat outline
45. Berikut bentuk karangan nonfiksi, kecuali ….
A. Fakta D. Terjadi
B. Realita E. Opini
C. Benar
46. Di bawah ini yang termasuk jenis-jenis laporan hasil kerja adalah….
A. Laporan berbentuk perjanjian D. Laporan hasil kerja berbentuk lisan
B. Laporan hasil kerja berbentuk copian E. Laporan hasil kerja berbentuk angket
C. Laporan hasil kerja berbentuk naskah
47. Laporan hasil kerja memiliki fungsi. Salah satu fungsi laporan hasil kerja adalah….
A. Sebagai bahan acuan
B. Sebagai tolak ukur kinerja
C. Sebagai penentu naiknya pangkat
D. Sebagai alat/bukti pertanggungjawaban seseorang
E. Sebagai pedomaan untuk hasil selanjutnya
48. Tujuan dari laporan perjalanan dan laporan kunjungan adalah sebagai berikut, kecuali…..
A. Mendapat data lapangan D. Menelusuri kejadian terbaru
B. Mencari sumber-sumber terbaru E. Mencari informan
C. Mendapatkan ide terbaru
49. Berikut ini yang merupakan bagian dari prapendahualuan adalah….
A. Latar belakang D. Batasan masalah
B. Tujuan E. Halaman judul dan halaman pengesahan
C. Penjelasan-penjelasan
50. Berikut ini bagian dari pendahuluan laporan hasil kerja yaitu :
1. Latar belakang
2. Kata pengantar
3. Tujuan
4. Pembatasan masalah
5. Daftar isi
Yang termasuk bagian dari pendahuluan di tunjukan oleh nomor…..
A. 1, 2 dan 3 D. 2, 4 dan 5
B. 2, 3 dan 4 E. 1, 3 dan 4
C. 1, 3 dan 5

SELAMAT BEKERJA!!!!!!