MODUL PEMBELAJARAN

SENI BUDAYA
KELAS X

SILVESTER DJONO, S.Pd

SMA NEGERI I RIUNG BARAT

TP 2020/2021
 MODUL PEMBELAJARAN

Mata pelajaran : SeniBudaya

Kelas :X
Pertemuan :1
Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Dasar Indikator

3.1 Memahami jenis dan fungsi alat musik  Memahami konsepmusiksecaraumum

tradisional  Memahami konsepmusiktradisional

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik diharapkan dapat:

 Memahami konsep music secaraumum

 Memahami konsep music tradisional
Materi Pembelajaran

Musik

Apa itu musik ?

Sebelum kita membahas masalah alat musik tradisional maka terlebih dahulu kita harus lebih paham tentang musik.

Musik adalah bunyi yang disukai manusia

Musik adalah bunyi yang terdengar enak ditelinga

Musik adah bunyi yang terdiri dari ritmik dan melodi yang teratur

Musik adalah bahasa yang universal

Kesimpulan, Musik adalahungkapan gagasan atau perasaan yang estetis dan bermakna yang diwujudkan

melalui media “bunyi” (suara manusia/ vokal ataupun alat – alat musik) yang di susun demikian rupa sehingga

mengandung pola yang menyenangkan. Musik bersifat universal artinya dapat diterima oleh semua

manusia.Secara garis besar musik terbagi menjadi:

 Musik tradisonal

 Musik nontradisional/modern

Masing-masing jenis musik memiliki perbedaan yang dapat dikenali berdasarkan ciri instrument yang di gunakan

serta lagu yang dibawakan.

Dari ketiga jenis musik diatas, kita akan membahas tentang musik tradisional di mana yang lebih difokuskan pada

Alat Musik tradisional.Tetapi sebelumnya itu harus mengetahui dulu apa itu musik tradisional ?

Musik tradisional adalah jenis musik yang inspirasi penciptaannya berasal dari budaya dan adat istiadat
masyarakat daerah tertentu.Musik tradisional adalah musik yang hidup berkembang secara turun temurun disuatu

daerah tertentu.

Musik tradsional juga diwariskan secara turun temurun.Musik tradisional berakar pada tradisi masyarakat

tertentu,maka keberlangsungannya dalam konteks saat ini sebagai upaya pewarisan secara turun temurun masyarakat

sebelumnya untuk masyarakat selanjutnya.Ciri khas pada jenis musik ini terletak pada isi lagu dan instrument(alat

musiknya).Musik tradisi memiliki karakteristikkhas yakni syair dan melodinya menggunakan bahasa dan gaya daerah

setempat.

Latihan soal :

1) Masing –masing pribadi manusia memiliki jenis musik yang disukai dan tidak disukai seperti dangdut,

reggae, pop, musik tradisi, keroncong, dll. Misalnya diantara kamu ada yang menyukai jenis musik reggae

dan tidak menyukai jenis musik dangdut. Berdasarkan definisi musik “Musik adalah Bunyi yang disukai

manusia”. Maka kamu akan memandang bahwa reggae adalah musik sedangkan dangdut yang tidak kamu

sukai maka kamu anggap sebagai bukan musik. Jelaskan pendapat anda !

2) Musik adalah bahasa yang universal. Musik yang terdapat suatu kelompok masyarakat tertentu, mereka

dapat memahami dengan baik. Baik bentuk, lagu maupun instrumen. Apabila kamu tidak memahami musik

yang dimainkan oleh kelompok masyarakat tersebut. Apakah kamu akan beranggapan bahwa musik

merupakan bahasa yang universal. Jelasakn pendapat anda !

 MODUL PEMBELAJARAN

Mata pelajaran : SeniBudaya

Kelas :X
Pertemuan :2

Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Dasar Indikator

3.1 Memahami jenis dan fungsi alat musik  Memahami jenisalatmusiktradisional

tradisional

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik diharapkan dapat:

 Memahami jenisalatmusiktradisional
Materi Pembelajaran

JenisMusikTradisional

A. Jenis-Jenis Alat Musik Tradisional

Dari berbagai budaya yang terdapat di Nusantara lahir,tumbuh,dan berkembang seni tradisi yang merupakan ,jati
diri,dan media ekspresi dari masyarakat daerah setempat.Salah satu seni tradisi yang lahir adalah musik
tradisional. Hampir diseluruh wilayah indonesia mempunyai seni musik tradisional yang khas.keunikkan
tersebut bisa dilihat dari tenik permainannya,penyajiannya,maupun bentuk instrument atau alat musiknya.
Berikut ini beberapa alat musik khas dari beberapa daerah di indonesia :
 Kendang
Kendang adalah instrument dalam gamelan jawa tengah yang salah salah satu fungsi utamanya mengatur
irama.Instrument ini dibunyikan dengan tangan,tanpa alat bantu.
Kendang kebanyakan di mainkan sesuai naluri penabuh kendang,sehingga bila dimainkan oleh satu orang
dengan orang lain maka akan berbeda nuansanya.
 Gong
Gong merupakan sebuah alat musik pukul yang terkenal di asia tenggara dan asia timur.Gong ini digunakan
untuk alat musik tradisional.Gong yang telah ditempa belum dapat ditentukan nadanya.Nada gong baru
terbentuk setelah dibilas dan dibersihkan.apabila nadanya masih belum sesuai gong dikerok sehingga
lapisan perunggunya menjadi tipis.
 Angklung
Angklung adalah alat musik tradisional indonesia yang berasal dari daerah sunda di provinsi jawa
barat.Angklung adalah alat musik yang multitonal ( bernada ganda ).Bentuk dan bahan angklung sebenarnya
sederhana,yaitu terbuat dari bambu yang menyerupai tabung-tabung.
Cara memainkan alat musik ini cukup unik.yaitu dengan menggoyangkan susunan tabung-tabung bambu
tersebut.adanya benturan dari badan bambu itulah yang akan menghasilkan suara khas dari
angklung,sehingga terdengar bunyi yang bergetar dalam susunan nada 2,3,sampai 4 dalam setiap ukuran
angklung,baik yang kecil maupun besar.
1. Berdasarkan sumber bunyi
Berdasarkan sumber bunyi, musik dikelompokan atas 5 jenis yakni :
a. Ideofon
Ideofon adalah : jenis alat musik yang sumber bunyinya berasal dari getaran alat itu sendiri. seperti ;
gong, gamelan
b. Aerofon
 Aerofon adalah : jenis alat musik yang menggunakan udara sebagai sumber bunyi, seperti ;
sulingbambu,
c. Kordofon
Kordofon adalah ; jenis alat musik yang menggunakan tali atau dawai sebagai sumber bunyi seperti;
juk dan okalele
d. Membranofon
Membranofon adalah : jenis alat musik yang menggunakan membran atau kulit sebagai sumber
bunyi seperti ; gendang
e. Elektrofon
Elektrofon adalah : jenis alat musik yang dapat dibunyikan jika berhubungan dengan listrik
2. Berdasarkan cara memainkannya
Berdasarkan cara memainkannya, alat musik dibagi atas :
1. Dipetik
Alat musik yang menghasilkan bunyi dengan cara dipetik. tinggi rendahnya nada dihasilkan dari
panjang pendeknya, besarnya kecil serta tegang lemahnya dawai.
contohokalele, sasando
2. Ditiup
Bunyi yang dihasilkan oleh alat ini diperoleh dengan cara ditiup.
contoh ;sulingbambu
3. Dipukul
Alat musik ini menghasilkan bunyi dengan cara dipukul atau ditabuh
contoh : gong, gendang
4. Digesek
Bunyi yang dihasilkan oleh alat ini diperoleh dengan cara digesek
contoh :
5. Digoyang
Contoh :angklung
6. Ditabu
Contoh :gendang
3. Berdasarkan bahan pembuatannya
Berdasarkan bahan pembuatannya alat musik di bagi atas :
1. Bahan pembuatannya berasal dari bambu seperti: suling,angklung,serunai
2. Bahan pembuatannya berasal dari logam seperti: gong ,gambang,marimba,saron,gender
3. Bahan pembuatannya berasal dari kulit binatang seperti : kendang/gendang,rebana,conga,tifa,
4. Bahan pembuatannya berasal dari tali atau dawai, seperti : kecapi,sasando,panting,gambus

Latihan soal :

1. Sebutkandanjelaskanpengelompokanalatmusikberdasarkansumberbunyi !
2. Sebutkandanjelasakanpengelompokanalatmusikberdasarkancaramain !
3. SebutkanpengelompokanalatmusikberdasarkanBahanpembuatan !
 MODUL PEMBELAJARAN

Mata pelajaran : SeniBudaya

Kelas :X
Pertemuan :3
Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Dasar Indikator

3.1 Memahami jenis dan fungsi alat musik  Memahami fungsidanusuralatmusiktradisional

tradisional

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik diharapkan dapat:
 Memahami fungsidanunsuralatmusiktradisional
Materi Pembelajaran

Fungsi Alat Musik

Berkaitan dengan fungsi dari permainan alat musik itu sendiri

1. Alat musik melodis yaitu alat musik yang digunakan untuk memainkan melodi rangkaian
nada atau melodi sebuah lagu. Contohnya : suling,sasando,kecapi,serunai,siter dll
2. Alat musik harmonis yaitu alat musik yang digunakan untuk memainkan akor pada sebuah
lagu yang fungsinya untuk mengiringi contohnya: kulintang, angklung dll
3. Alat musik ritmis yaitu alat musik yang digunakan untuk memberikan atau menentukan ritme
pada sebuah lagu atau permainan musik.contohnya : gendang tifa,ketipung

Unsur musik tradisional

1. Nada (susunan bunyi/suara yang teratur)
2. Irama (gaya/style sebuah musik dibawakan)
3. Melodi
4. Harmoni
5. Ritme (ketukan/panjang pendeknya bunyi)
6. Tempo (cepat lambatnya sebuah musik)
7. Dinamika (penjiwaan sebuah lagu)
8. Pitch(tinggirendahnya nada)

Latihan soal :

1. Sebutkanalat music danfungsialat music tradisionaldaerahandamasing-masing !

2. Jelaskanunsurmusikyangterkandungdalam music tradionalanda !
 MODUL PEMBELAJARAN

Mata pelajaran : SeniBudaya

Kelas :X
Pertemuan :4
Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Dasar Indikator

3.1 Memahami jenis dan fungsi alat musik  Memahami perananmusiktradisional

tradisional

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik diharapkan dapat:
 Memahami fungsidanunsuralatmusiktradisional
Materi Pembelajaran

Perananmusiktradisional

A. Peranan Musik Tradisional

Peranani musik tradisional antara lain :
1. Sebagai media ekspresi(ungkapan ekspresi pengalaman kehidupan manusia/ masyarakat daerah
tertentu yang berfungsi menggambarkan suasana atau keadaan daerah setempat)
2. Sebagai media hiburan (Musik tradisional bagi masyarakat NTT dapat dijadikan media hiburan
yang memberkan hiburan kepada masyarakat. Musik tradisional dapat menjadi pilihan untuk
mendapatkan kesenangan hati. Musik yang digunakan pada suasana pesta baik pada pesta adat
maupun pesta pekawinan atau pada pementasan seni, disitulah musik Nampak sebagai media
hiburan)
3. Sebagai media upacara (Musik tradisional biasa digunakan untuk mendukung kegiatan upacara
adat . Bunyi-bunyian yang dihasilkan sangat mungkin untuk mendukung kegiatan yang bersifat
magis atau kegiatan adat lainnya., dengan musik kekhusukan upacara adat akan semakin
terbangun. Dalam ritual keagamaan dan adat, alat musik merupakan bagian dari upacara itu
sendiri)
4. Sebagai media iringan tari(Musik tradisisional NTT dapat digunakan sebagai pengiring pada
pertunjukan tari, agar bentuk pertunjukannya semakin hidup. Iringan yang ditampilkan
menambah suasana yang ingin dibangun dalam setiap pertunjukan.
5. Sebagai sarana komersial
Kegiatan bermusik bukan hanya untuk menyalurkan bakat, tapi juga sebagai salah satu mata
pencaharian, untuk memproleh pendapatan.

Peranan Musik Tradisional nusantara

1. Sebagai kebanggaan bagi daerah tersebut yang mencerminkan kekayaanbudaya dengan karakter dan
ciri khas yang berbeda dengan daerah lain
2. Sebagai media ekspresi dan komunikasi sosial budaya dalam masyarakat tersebut
3. Sebagai motifasi utuk melestrikan dan mencintai budaya daerah sebagaia bagian dari budaya nasional

Contohsoal

Jelaskanperananmusiktradisonal !
 MODUL PEMBELAJARAN

Mata pelajaran : SeniBudaya

Kelas :X
Pertemuan :5

Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Dasar Indikator
3.2 Menganalisis alat musik tradisional  Mengidentifikasi jenis musik tradisional pada
berdasarkan jenis dan fungsinya pada masyarakatpendukungnya
masyarakat pendukungnya
Tujuan Pembelajaran
Peserta didik diharapkan dapat:
 Mengidentifikasi jenis musik tradisional pada masyarakatpendukungnya
Materi Pembelajaran
Jenis musik tradisional pada masyarakat pendukungnya

Telah kita ketahui bahwa ragam musik daerah diindonesia sangatlah banyak.ada ratusan dan bahkan ribuan lagu
daerah di seluruh indonesia dengan bahasa dan gaya penyampaian serta alunan melodi yang berbeda-beda. Demikian
pula halnya dengan instrument atau alat-alat musik pengiringnya yang bermacam-macam dan khas untuk tiap daerah.

Keberagaman musik daerah ini tidak hanya terjadi antara pulau satu dengan yang lain tetapi juga terjadi antara
daerah yang satu dengan daerah yang lain di dalam satu pulau.sebagai contoh dijawa barat kita mengenal musik
Genjring di subang,Tarling di cirebon,dan Tentreng di Sumedang.musik-musik ini tumbuh dan berkembang didaerah
masing-masingdan berbeda satu sama lainnya.

Dalam khasanah musik indonesia,musik musik tradisi di indonesia mencakup musik vokal berupa lagu-lagu dan
musik instrument.musik vokal dan instrumentnya saling terkait.musik instrument umumnya dipakai untuk mengiringi
musik vokalnya.demikian pula sebaliknya.

Musik Tradisional yang berkembang di Indonesia antara lain sebagai berikut :

1. Musik tradisional Sumatra utara
Gordang sembilan merupakan musik tradisional berbentuk ansamble dari Mandailing, Suatra Utara.
Ansamble gordang terdiri dai sembilan buah gendang dengan ukuran besar dan memanjang.
Kesembilan gendang di mainkan oleh emapat orang.
2. Musik tradisional DKI Jakarta
a. Musik gambang kromong
Merupakan musik daerah betawi. Alat musik gambang kromong terdiri dari gamabang kayu,
kromong, gendang, kerecek, kemung, gong, suling, kongahyan, tehyan dan sukong. alat musik
dapat dimainkan dengan dipukul, digesek dan tiup.
b. Tanjidor
Merupakan orkes rakyat betawi, alat musiknya menggunakan musik barat, seperti tambur besar
dan terompet. Alat musik pada umumnya yang digunakan dalam tanjidor yaitu alat musik tiup
logam, seperti piston, trombon, tenor, klarinet dan bas dan dilengkapi dengan alat musik pukul
yang disebut tambur.
3. Musik Tradisional Jawa tengah dan Jogjakarta
Gamelan Jawa terkenal di Jogyakarta dan Surakarta, Gamelan Jawa menggunakan tangga nada
pentatonik. Satu perangkat gamelan komplit terdiri atas gamelan slendro urutan nada 1 2 3 5 6 dan
gamelan pelog dengan urutan nada 1 3 4 5 7.
4. Musik tradisional Sulawesi Utara
Kolintang merupakan alat musik dari minahasa. kolintang menyerupai alt musing gambang atau xilifon
pada musik barat. Kolintang memilki tangga nada diatoanik.
Kolintang dan gamelan mempunyai kesamaan, yaitu keduanya mempunyai batang yang dimainkan
dengan cara di tabuh. Perbedaannya adalah batang-batang pada gamelan terbuat dari logam dengan
tangga nada pentatonik slendro dan pelog. sebaliknya batang-batang pada kolintag terbuat dari kayu
dengan tangga nada diatonik sehingga mampu membawakan jenis lagu mayor dan minor.
5. Musik tradisionaal NTT
 Musik tradisi di indonesia umumnya di beri nama berdasarkan instrument musiknya.contoh,musik
tradisi daerah Rote, Nusa Tenggara Timur adalah musik Sasando,karena musik utamanya adalah alat
musik SASANDO. Alat musik NTT yang terbuat dari bambu yang dibri dawai atau senar. Untuk
resonansinya dibuat ayaman daun lontar berbetuk setengah lingkaran
6. Musik tradisional Riung Barat- Ngada
Bagi masyarakat etnis Riung Barat, musik tradisi sangat melekat dengan ritus budaya, yaitu upacara
Caci. Caci merupakan pesta syukur kepada wujud Tertinggi Mbo Muri atas hasil panen yang
diperoleh, sekaligus memohon untuk hasil panenan untuk yang akan datang. Dalam upacara Caci alat
musik yang digunakan adalah gong dan gendang. Selain gong dan gendang untuk mengiring larik
(tari) juga dere (nyanyian).

Latihan soal :

1) Deskripsikansecarasingkatberdasarkanpemahamandanpengetahuanandatentangmusik tradisi
yang ada padaritusbudayaandasendiri !
 MODUL PEMBELAJARAN

Mata pelajaran : SeniBudaya

Kelas :X
Pertemuan :6

Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Dasar Indikator
3.2 Menganalisis alat musik tradisional  Mengidentifikasi jenisalat musik tradisional pada
berdasarkan jenis dan fungsinya pada masyarakatpendukungnya
masyarakat pendukungnya
Tujuan Pembelajaran
Peserta didik diharapkan dapat:
 Mengidentifikasi jenisalat musik tradisional pada masyarakatpendukungnya
Materi Pembelajaran
Jenis alat musik tradisional pada masyarakat pendukungnya

Pada masyarakat pendukung musik tradisional dapat dikategorikan kedalam empat kelompok antara lain :
1. Alat musik perkusi
a. Gamelan
Gamelan merupakan alat musik yang terbuat dari bahan logam. Gamelan berasal dari Jawa Barat,
Jawa Tengah, DI Jogyakarta,Jawa Timur dan Bali. Gamelan mempunyai tangga nada pentatonik.
b. Talempong
Talempong merupakan seni tradisi Minangkabau, Sumatra Barat. Talempong mempunyai tangga
nada diatatonik.
c. Kolintang
Kolintang merupakan alat musik pukul dari daerah Minahasa, Sulawesi Utara. Mempunyai tamgga
nada diatonik. Alat musik kulintang terdiri dariKolintang bas, melodis dan ritmis.
d. Arumba
Arumba merupakan alata musik bambu yang berasal dari daerah Jawa Barat. A rumba terdiri dari
alat musik melodis dan ritmis. Pada awalnya aru,ba mengunakan tangga nada pentatonik. Namun
pada perkembangannya menggunakan tangga nada diatonik.
e. Gendang
Gendang merupakan alat musik membran atau kulit hewan. Gendang banyak dijumpai di seluruh
wilayah Indonesia. Di Jawa Barat gendang di guanakan untuk mrngiringi tari jaipong. Jawa
Tengah, DI Jogyakarta, Jawa Timur, dan Bali gendang digunakan dalam permaianan gamelan
untuk mengiringi tarian, ketoprak dan wayang.
f. Tifa
Tifa merupakan alat musik sejenis gendang, Tifa dijumpai di daerah Papua, Maluku, dan Nias
g. Rebana
Rebana merupakan alat musik jenis gendang yang mempunyai ukuran dari kecil hingga besar,
banyak dijumpai deseluruh wilayaj Indonesia. Rebana biasa digunakan dalm kesenian bernapaskan
Islam.
2. Alat musik petik
a. Kecapi
Kecapi merupan alat musik daerah Jawa Barat, Bentuk kacapi berupa kotak kayu yang diatas
berjajar dawai atau senar. Kotak kayu tersebut berguna sebagai resonator. Di Jawa Barat alat musik
yang mernyerupaikecapi adalah siter.
b. Sasando
Alat musik NTT yang terbuat dari bambu yang dibri dawai atau senar. Untuk resonansinya dibuat
ayaman daun lontar berbetuk setengah lingkaran.
c. Sampek
Alat musikKalimantan bentuknya nenyerupai gitar. Alat musik ini terbuat dari kayu yang dipenuhi
dengan ornamen atau ukiran indah. Alat musik yang menyerupai sampek adalah hepatan dari
daerah tapanuli, Sumatra Utara dan Jungga dari Sulawesi selatan.
3. Alat musik tiup
a. Suling
Alat musik yang terbuat dari bambu. dan hampir banyak dijumpai di daerah di Indonesia. Suling
bambu di Sumatra Barat dikenal dengan sebutan saluang. Di Sumtra utara dan Kalimantan, suling
 disebut dengan serunai. Di Toraja su;ling disebut dengan suling lempang.
b. Tarompet
Alat musik tiup yang mempunyai empat sampai enam lubang peniup. Bagian peniupnya berbentuk
corong. seni musik tradisi yang menggunakan Tarompet diantaranya tapanuli, Sumatra utara, Jawa
barat dan Jawa Timur.
4. Alat musik gesek
Rebab
Rebab berasal dari Jawa Barat, Jawa Tengah, DI Jakarta. Rebab terbuat dari bahan kayu yang
resonatornya ditutup dengan kulit tipis dan terdapat dua buah senar atau dawai. Mengunakan tangga
nada pentatonik. Alat musik yang menyerupai rebab yaitu ohyan/ Ohyan terbuat dari tmpurung kelapa.
rebab jenis ini dijumapai di Bali, Jawa, Kalimantan selatan.
5. Alat musik goyang
Angklung
Angklung alat musik yang tebuat dari bambu, angklung telah terkenal lama di Indonesia terutama Jawa
Barat, Jawa Tmur dan Bali. Angklung yang terkenal adalah angklung diatonik yang diciptakan oleh
Daeng Soetgna.

Latihan soal :

1) Sebutkan 5 alatmusikperkusibesertamasyarakatpendukungnya !
2) Sebutkan 3alatmusikpetikbesertamasyarakatpendukungnya !
 MODUL PEMBELAJARAN

Mata pelajaran : SeniBudaya

Kelas :X
Pertemuan :7

Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Dasar Indikator
3.2 Menganalisis alat musik tradisional  Mengidentifikasi fungsidanperananmusik
berdasarkan jenis dan fungsinya pada tradisional pada masyarakatpendukungnya
masyarakat pendukungnya
Tujuan Pembelajaran
Peserta didik diharapkan dapat:
 Mengidentifikasi fungsidanperananmusik tradisional pada masyarakatpendukungnya
Materi Pembelajaran
B. Fungsi Musik tradisional pada masyarakat pendukung
Pada dasarnya musik daerah berguna untuk mendukung kebudayaan didaerah masing-masing.musik ini
digunakan untuk mengiringi upacara adat,tarian-tarian dan acara lainnya yang berhubungan dengan budaya
setempat.
Hal ini misalnya terlihat dari berbagai relief candi.relief-relief itu menggambarkan bahwa sejak dahulu
musik telah menjadi bagian kehidupan masyarakat ditanah air.musik ini memiliki banyak peran dalam
masyarakat baik fungsi yang sakral maupun yang duniawi.
Beberapa fungsi pokok dari musik tradisional antara lain:
 Sebagai sarana upacara adat
 Sebagai pengiring tarian
 Sebagai media komunikasi
 Sebagai sarana hiburan atau media bermain
 Sebagai sarana ekonomi
 Sarana perang
 Sarana penghormatan
 Sarana sosial lainnya
C. Peranan Musik Tradisionalpadamasyarakatpendukungnya
Peranan musik tradisional antara lain :
6. Sebagai media ekspresi(ungkapan ekspresi pengalaman kehidupan manusia/ masyarakat daerah
tertentu yang berfungsi menggambarkan suasana atau keadaan daerah setempat)
7. Sebagai media hiburan (Musik tradisional bagi masyarakat NTT dapat dijadikan media hiburan
yang memberkan hiburan kepada masyarakat. Musik tradisional dapat menjadi pilihan untuk
mendapatkan kesenangan hati. Musik yang digunakan pada suasana pesta baik pada pesta adat
maupun pesta pekawinan atau pada pementasan seni, disitulah musik Nampak sebagai media
hiburan)
8. Sebagai media upacara (Musik tradisional biasa digunakan untuk mendukung kegiatan upacara
adat . Bunyi-bunyian yang dihasilkan sangat mungkin untuk mendukung kegiatan yang bersifat
magis atau kegiatan adat lainnya., dengan musik kekhusukan upacara adat akan semakin
terbangun. Dalam ritual keagamaan dan adat, alat musik merupakan bagian dari upacara itu
sendiri)
9. Sebagai media iringan tari(Musik tradisisional NTT dapat digunakan sebagai pengiring pada
pertunjukan tari, agar bentuk pertunjukannya semakin hidup. Iringan yang ditampilkan
menambah suasana yang ingin dibangun dalam setiap pertunjukan.
10. Sebagai sarana komersial
Kegiatan bermusik bukan hanya untuk menyalurkan bakat, tapi juga sebagai salah satu mata
pencaharian, untuk memproleh pendapatan.
D. Fungsialatmusiktradisional
Dalampenyajianalatmusikatauwaditramemilikifungsi yang berbedaantara lain
1. Pengisisuasanasendratariataugendingkareemen
 2. Saranakomunikasi
3. Saranapenghiburanataupertunjukan yang berufatsosial
4. Saranakomersial
5. Saranaekspresidiriataukreasi
Dilihatdarikualitaswaditraataualatmusik yangdisajikanmakaterlihatdalambentukansambel.
1. Ansambelbesar, sepertigending gamelan pelogselendro, gamelan saketandan gamelan bali
2. Ansambelsedang, seperti gamelan degung, renteng, tarlin, angklung
3. Ansambelkecil, sepertitalempong, tatagani, rengkong, gondang
4. Ansambelmandiri, sepertikarinding, calung, dogdogkecapi.

Latihan soal :

1) Lagu Indonesia Raya, selain dinyanyikan pada saat upacara bendera, juga dinyanyikan pada acara-acara
resmi atau protokoler, misalnya upacara pelantikan kepala desa, kegiatan pembukan MPLS yang baru –
baru kita lakukan. Jelaskan fungsi lagu Indonesia Raya dalam masing –masing peristiwa tersebut !
2) Sebut 5 fungsi music tradisional !
 MODUL PEMBELAJARAN

Mata pelajaran : SeniBudaya

Kelas :X
Pertemuan :8

Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Dasar Indikator
3.2 Menganalisis alat musik tradisional  Mengidentifikasi jeniskekhasanmusik tradisional
berdasarkan jenis dan fungsinya pada pada masyarakatpendukungnya
masyarakat pendukungnya

Materipembelajaran
Musik tradisional adalah Musik tradisional yang berkembang diwilayah
nusantara.Memilikikekhasan antara lain

No Kekhasanmusikdaerah Keterangan
1 Vokal Musiktradisionalbiasanyamenggunakanbahasadaerahsetempat
Vokalataulagudaerahmemilikiciri-ciri :
a. Sederhana
Lagudaerahbersifatsederhanabaikmelodimaupunsyair, tangga nada yang
digunakankebanyakanTanggaNadapentatonis (nada) do, re, mi, sol, la.
b. Kesederhanaan
Liriklagusesuaidengandaerahataudialeksetempat yang bersifatlokal,
kareantumbuhdaribudayatersebut.
c. Turun-temurun
Lagutersebutbiasanyadiajarkansecaraturun-temurundari orang
tuakeanak-anakataudarinenekkecucunya.
d. Jarangdiketahuipencitanya
Lagudaerahsetempatmempunyaikarakterturun-
temurunkarenapenciptanyajarangdiketahui, tidaktertulissemata-
matauntuktujuankomersialdankebanykandinyanyikansaatbermain.
2 Instrumen Instrumensetiapdaerahberbeda-beda. alat-alatmusikbiasanyaberupaalat-
alatmusik yang biasadigunakandidaerahtersebutdenganbahanmusik yang
mudahdidapatdidaerahtersebut
3 Gagasan Gagasan yang
tertuangdalammusiktradisionalsangateratkaitannyadenganfalsafah yang
dianutolehdaerah-daerahtersebut.

Latihansoal
Jelaskankekhasanmusiktradisionaldihatdaribentukvocal !