PERGURUAN ISLAM DARUSSALAM

SD ISLAM DARUSSALAM CIKUNIR

Jalan Cikunir Raya No. 2A Jakamulya Bekasi Selatan 17146 Telp. 8217157
PENILAIAN HARIAN I TAHUN PELAJARAN 2021/2022
NILAI :
IPA PARAF ORTU PARAF GURU
NAMA :
KKM: 75 NO ABSEN :
HARI/TANGGAL : …………………2021
GRADE : IV A / B / C / D

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Segala kekayaan alam yang dapat dimanfaatkan oleh manusia untuk memenuhi kebutuhan hidup
disebut dengan ..
a. sumber-sumber alam c. sumber kekuatan alam
b. sumber kekayaan alam d. sumber daya alam

2. Beberapa jenis kegiatan :

(1) menanam pohon,
(2) menangkap ikan menggunakan pukat harimau,
(3) menebang hutan dengan sistem tebang-tanam, dan
(4) membuka lahan hutan dengan cara membakar.
Kegiatan yang dapat merusak sumber daya alam ditunjukkan nomor ....
a. (1) dan (2) c. (2) dan (4)
b. (2) dan (3) d. (3) dan (4)

3. Tanah longsor adalah salah satu bencana yang sering terjadi di Indonesia saat hujan. Bencana ini
dapat disebabkan karena perilaku manusia. Berikut perbuatan manusia yang dapat memicu tanah
longsor adalah ....
a. penebangan hutan di lereng perbukitan
b. penebangan hutan bakau di pesisir pantai
c. penggunaan mesin dalam pengelolaan tanah
d. pengambilan air tanah yang berlebihan di dataran rendah

4. Pembangunan pemukiman di bukit dapat menyebabkan ketidakseimbangan lingkungan karena ....

a. pemandangannya indah c. cadangan air melimpah
b. menyebabkan banjir di daerah lain d. persediaan oksigen banyak

5. Tindakan manusia yang dapat merusak ekosistem adalah ....

a. menangkap ikan dengan pancing
b. menggunakan bahan peledak untuk menangkap ikan besar
c. melestarikan terumbu karang
d. reboisasi hutan

6. Perhatikan gambar berikut ini!

Percobaan tersebut dapat membuktikan bahwa cahaya dapat ...

a. diuraikan b. dibiaskan
c. dipantulkan d. merambat lurus

7. Andi kesulitan melihat benda yang kecil. Andi melihat benda tersebut menggunakan mikroskop.
Jika dilihat dengan mikroskop, benda akan tampak ....
a. sama dengan aslinya c. lebih kecil daripada aslinya
b. sesuai dengan yang dikehendaki d. lebih besar daripada aslinya

8. Perhatikan penyataan berikut!

(1) Semu dan tegak.
(2) Nyata dan tegak
(3) Semu dan terbalik.
(4) Nyata dan terbalik
Sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin datar ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

9. Alat yang digunakan oleh kapal selam untuk mengamati keadaan permukaan adalah ....
a. teleskop
b. lup
c. periskop
d. mikroskop

10. Pemantulan cahaya yang terjadi pada permukaan yang rata adalah pemantulan ....
a. teratur
b. searah
c. tidak teratur
d. tidak terarah

II.Isilah titik-titik berikut dengan Jawaban yang benar!

1. Sumber daya alam yang selalu tersedia dan tidak akan habis meskipun setiap saat dimanfaatkan
disebut sumber daya alam …....................

2. Menggunakan barang bekas untuk dijadikan benda yang lebih berguna disebut ..............

3. Warna-warna cahaya yang membentuk cahaya putih disebut ...........

4. Pensil dimasukkan ke dalam air tampak patah. Hal ini disebabkan adanya ...................

5. Pemantulan cahaya dibedakan menjadi dua, yaitu .....................dan ..................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!

1. Sebutkan tiga contoh kegiatan manusia yang menyebabkan kerusakan alam!

Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................

2. Sebutkan sifat-sifat cahaya?

Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !

1. Bunyi sila pertama Pancasila adalah ….

A. Ketuhanan Yang Maha Esa
B. Persatuan Indonesia
C. Kemanusiaan yang adil dan beradap
D. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

2. Berikut ini yang merupakan pengamalan dari Sila Pertama Pancasila adalah ….
A. tidak mengganggu teman yang berlainan suku atau berbeda fisiknya
B. suka berbohong kepada guru maupun teman
C. menyontek ketika ulangan ataupun mengerjakan tugas di kelas
D. selalu tertib dalam menjalankan ibadah

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut untuk menjawab soal nomor 3

(1) Selalu tertib dalam menjalankan ibadah.
(2) Mengikuti upacara bendera dengan tertib
(3) Tidak membeda-bedakan dalam memilih teman.
(4) Berbagi makanan kepada teman lain dengan sama rata

3. Perilaku yang sesuai dengan pengamalan Sila Kedua Pancasila di lingkungan sekolah ditunjukkan pada
nomor ….
а. (1)
b. (2)
с. (3)
d. (4)

4. Sila yang berbunyi “Persatuan Indonesia” memiliki simbol ….

A. pohon beringin
B. bintang
C. padi dan kapas
D. rantai

5. Nilai-nilai berikut yang merupakan pengamalan dari sila ketiga Pancasila adalah ….
A. selalu tertib dalam menjalankan ibadah
B. selalu jujur kepada guru maupun teman
C. tidak menyontek ketika ulangan ataupun mengerjakan tugas di kelas
D. menjaga kerukunan dengan semua teman

6. Contoh sikap baik yang telah sesuai dengan nilai-nilai Pancasila sila keempat adalah ….
a. musyawarah untuk mufakat
b. taat beribadah
c. suka menolong teman
d. cinta tanah air

7. Sikap yang dikembangkan seorang murid untuk memupuk jiwa kepahlawanan adalah ....
a. berjuang demi kepentingan sendiri
b. berjuang demi kepentingan keluarga saja
c. berjuang tanpa pamrih
d. berjuang mencapai prestasi dengan cara curang

8. Sikap yang mencerminkan sila kelima adalah ....

a. membela kebenaran pribadi
b. rela berkorban tanpa pamrih
c. berbuat baik untuk diri sendiri
d. berbuat adil kepada semua teman

9. Ahmad menyelesaikan masalahnya dengan tanpa kekerasan. Tindakan tersebut merupakan wujud sikap
....

a. cinta tanah air

b. jiwa kepahlawanan

c. rela berkorban

d. mengutamakan persatuan dan kesatuan

10.Orang yang menonjol karena keberanian dan pengorbanannya dalam membela kebenaran merupakan
pengertian dari ....
a. patriotisme
b. kepahlawanan
c. chauvinisme
d. pahlawan

B. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!

1. Bunyi sila "Kemanusiaan yang adil dan beradab" dilambangkan dengan . . .

2. Sikap yang ditunjukkan para pahlawan ketika menghadapi penjajah adalah ...

3. Mau menerima keputusan musyawarah dengan lapang dada merupakan contoh pengamalan Pancasila
sila ke ....

4. Jika ada teman yang mengganggu teman lain saat beribadah, sikap kita sebaiknya adalah … .

5. Permusuhan harus kita hindari agar tercipta … .

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!

1. Sebutkan tiga contoh perwujudan rasa syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa dalam kehidupan sehari-
hari!

2. Tuliskan dua sikap yang mencerminkan persatuan di lingkungan sekolah!

A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Perhatikan hal hal berikut ini!
(1) Tema
(2) Tokoh
(3) Judul
(4) Latar
Unsur Intrinsik dari sebuah cerita ditunjukan oleh nomor …
a. (1), (2) dan (3)
b. (2), (3)dan (4)
c. (1), (3) dan (4)
d. (1), (2) dan (4)

2. Tokoh yang menjadi lawan tokoh protagonist adalah..

a. Figuran c. tritagonis
b. Antagonis d. pembantu

3. “ Aku sendiri sangat marah, tetapi kutahan. DIa menghinaku. Aku tetap bisa menahan diri” sifat aku
dalam kutipan cerita tersebut adalah ..
a. Besar kepala c. cerdik
b. Usil d. sabar

Perhatikan penggalan cerita dibawah ini untuk nomor 4-5

para binatang disebuah peternakan meributkan tentang siapa yang akan menjadi pemimpin
mereka. “AKulah yang pantas menjadi pemimpin, aku binatang paling besar dan paling kuat
diperternakan ini” kata kerbau.
4. Watak tokoh kerbau pada cerita diatas adalah ….
a. Kuat c. sombong
b. Dermawan d. lemah

5. Komentar yang sesuai dengan watak kerbau pada cerita diatas adalah …
a. Saya suka kepada kerbau karena paling kuat.
b. Saya tidak suka terhadap kerbau karena mengalahkan hewan lain.
c. Saya suka kerbau karena dermawan
d. Saya tidak suka kepada kerbau karena kerbau sombong.

6. Berikut ini yang termasuk cara menuliskan informasi dari suatu teks adalah ....
a. membaca naskah asli hanya pada paragraf pertama dan terakhir
b. membaca naskah asli dengan sekilas
c. melihat naskah asli
d. membaca naskah asli dengan teliti

7. Menyampaikan pesan atau informasi kepada orang lain harus dengan bahasa yang ....
a. Panjang
b. Nonbaku
c. Gaul
d. Runtut jelas dan sopan

Bacalah teks dibawah ini utnuk mengerjakan nomor 8-10

Sultan Hasanuddin adalah raja dari kerajaan Islam Gowa-Tallo di Makassar Sulawesi Selatan.
Oleh Belanda, dia dijuluki 'Ayam Jantan dari Timur' karena kegigihan dan keberaniannya melawan Belanda.
Dia membela kepentingan kerajaannya dan kepentingan rakyatnya dengan gigih. Dia berusaha menegakkan
kedaulatan dan memperluas wilayah kerajaan. Dia berhadapan dengan Aru Palaka, Raja Bone yang dibantu
oleh Belanda.
8. Nama tokoh dalam cerita tersebut adalah ...
a. Pangeran Diponegoro c. Sultan Hasanuddin
b. Pangeran Antasari d. sultan Bahaiudin
9. Julukan untuk Sultan Hasanuddin adalah ....
a. Ayam jantan dari timur c. baret merah
b. Ayam jago d. Penakluk Lautan
10. Kerajaan islam Gowa-Tallo bertempat di daerah ..
a. Jawa Barat c. Aceh
b. Sulawesi Selatan d. Jawa Tengah
B. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!
1. Pesan yang ingin disampaikan oleh pengarang dalam cerita atau dongeng disebut ..
2. Memberikan komentar suatu cerita sebaiknya disampaikan dengan bahasa yang …
3. Alur dalam cerita yang menceritakan Kembali pada masa dahulu disebut alur…
4. Kata yang biasa digunakan untuk menanyakan tempat adalah ….
5. Hal yang biasa dimuat dalam teks nonfiksi adalah peristiwa …..’

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Sebutkan unsur unsur intrinsik pada sebuah cerita!

2. Sebutkan 3 contoh dari teks fiksi!

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Seseorang bekerja untuk mendapatkan penghasilan guna memenuhi kebutuhan hidup. Dengan
demikian orang tersebut sudah melakukan … .
A. Kegiatan produksi
B. Kegiatan konsumsi
C. Kegiatan distribusi
D. Kegiatan ekonomi
2. Petani menanam padi di sawah merupakan contoh kegiatan ….
A. produksi
B. konsumsi
C. distribusi
D. asumsi
3.  Jenis pekerjaan yang terdapat pada tahap distribusi yaitu ….
A. guru dan dokter
B. kurir dan pedagang
C. nelayan dan petani
D. peternak dan penulis

4. Gambar berikut ini merupakan bagian dari kegiatan ekonomi, yaitu ….

A. produksi
B. distribusi
C. konsumsi
D. asumsi
5. Tokoh pahlawan Revolusi Nasional yang berjuang dengan perang gerilya melawan Belanda
adalah … .
A. Bung Tomo
B. Jenderal Soedirman
C. Pattimura
D. Imam Bonjol

6. Raja Purnawarman berasal dari kerajaan … .

A. Majapahit
B. Gowa Tallo
C. Tarumanegara
D. Samudra Pasai

7. Jasa dan peran Pangeran Diponegoro adalah melakukan perlawanan terhadap pemerintah kolonial
Belanda di provinsi ....
A. sumatera utara
B. kalimantan selatan
C. yogyakarta
D. maluku

8. Pahlawan yang membangkitkan semangat melawan penjajah di Surabaya pada 10 November

adalah ....
A. Ir. Soekarno
B. Sutomo
C. Ki hajar Dewantara
D. Cut Nyak Dien
 9.

Gambar di atas merupakan salah satu bangunan peninggalan sejarah Kerajaan ....
A. Aceh
B. Banten
C. Demak
D. Ternate

10. Berikut adalah tokoh pahlawan kemerdekaan yang tergabung dalam tiga serangkai, kecuali … .
A. Douwes Dekker
B. Ki hajar Dewantara
C. dr. Cipto Mangun kusumo
D. Muhammad Hatta

B. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!

1. Agar dapat memenuhi kebutuhan hidupnya orang harus … .

2. Proses menghasilkan barang dan jasa disebut … .
3. Orang yang menggunakan barang dan jasa dinamakan ….
4. Tokoh yang terkenal karena mengucapkan Sumpah Palapa adalah … .
5. Berkat Perjuangan dan Jasa para Pahlawan di masa penjajahan, akhirnya bangsa Indonesia
mendapat ....

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!

1. Tuliskan tiga pekerjaan yang menghasilkan barang!

2. Sebutkan dua tokoh pahlawan nasional yang berjasa dalam memproklamasikan kemerdekaan
Indonesia!