Pendidikan : SDN 8 Batu malang Mata Pelajaran : Matematika Mata Pelajaran : Matematika Kelas /Semester : V/Semester Kelas /1 : V/1 Materi Pokok : Volume Materi PokokBangun Ruang: Volume Bangun Ruang Alokasi Waktu : 3 JPWaktu Alokasi (3 x 35 menit): 3 JP (3 x 35 menit)
KOMPETENSI DASAR DAN
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
Indikator Pencapaian Kompetensi
(IPK) 3.5.1 Memahami satuan volume 3.5.2 Menganalisis unsur dan volume kubus 3.5.3 Menganalisis unsur dan volume Kompetensi Dasar (KD) balok 3.5.4 Memahami cara menentukan 3.5 Menjelaskan, dan menentukan volume kubus dan balok volume bangun ruang dengan menggunakan satuan volume 4.5.1 Menyelesaikan masalah yang (seperti kubus satuan) serta berkaitan dengan volume hubungan pangkat tiga dengan bangun ruang dengan akar pangkat tiga menggunakan satuan volume 4.5.2 Menyajikan penyelesaian 4.5 Menyelesaikan masalah yang masalah yang berkaitan dengan berkaitan dengan volume volume bangun ruang dengan bangun ruang dengan menggunakan satuan A. TUJUAN PEMBELAJARAN menggunakan satuan volume (seperti kubus satuan) melibatkan pangkat tiga dan akar pangkat tiga TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan mengamati gambar melalui media daring zoom, siswa
dapat Memahami satuan volume dengan baik. 2. Dengan mengamati gambar melalui media daring zoom, siswa dapat menganalisis unsur dan volume kubus dengan benar. 3. Dengan mengamati gambar melalui media daring zoom, siswa dapat menganalisis unsur dan volume balok dengan benar 4. Dengan mengamati video melalui media daring zoom, siswa dapat memahami cara menentukan volume kubus dan balok dengan tepat. 5. Setelah mengamati video melalui media daring zoom siswa dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan volume bangun ruang dengan menggunakan satuan volume 6. Setelah mengamati video melalui media daring zoom menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan volume bangun ruang dengan menggunakan satuan volume
MATERI A. BALOK VOLUME BALOK
Berapakah volume balok
yang adadisamping ?
Ayo Berlatih
Berapakah volume balok diatas ?
B. KUBUS Berapakah volume kubus pada gambar disamping ! Ayo berlatih
Barapakah volume kubus diatas ?
Contoh soal yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari 1. 1. Sebuah kubus mempunyai panjang sisi 6 cm. Tentukan volume kubus tersebut. Diketahui S = 6 Ditanya V= ? Jawab V=sxsxs V=6x6x6 V = 216 cm3. Jadi, volume kubus tersebut adalah 216 cm3. 2. 2. Bak mandi Arman berbentuk kubus. Bak tersebut berisi air sampai penuh. Air yang dimasukkan 216 liter. Tentukanlah panjang sisi bak mandi Arman tersebut. Diketahui V = 216 Ditanya s= ? Jawab V=sxsxs 216 = s3 S3 = 216 S = 6 dm Catatan : 216 liter = 216 dm3. Jadi, panjang sisi bak mandi Arman adalah 6 dm 4. 3. Akuarium dirumah Risna berbentuk balok. Panjang 60 cm, lebar 40 cm, dan tinggi 50 cm. berapa cm3 kapasitas akuarium tersebut ??? Diketahui p = 60 L = 40 t = 50 Ditanya V= ? Jawab V=pxlxt V = 60 x 40 x 50 V = 120.000 cm3. Jadi, volume akuarium tersebut adalah 120.000 cm3. 5. 4. Volume sebuah wadah diketahui 480 liter. Jika panjang wadah tersebut 10 dm dan lebarnya 8 dm, hitunglah tinggi wadah tersebut. Diketahui V = 480 p = 10 l=8 Ditanya t =… ? Jawab V=pxlxt 480 = 10 x 8 x t 480 = 80 x t 80 x t = 480 t = 480 : 80 t = 6 dm. jadi, tinggi wadah tersebut adalah 6 dm. SUMBER BELAJAR 1. Buku Siswa Matematika Kelas V Revisi 2017 2. Buku Petunjuk Guru Matematika Kelas V Revisi 2017 3. Modul/bahan ajar,