SILABUS BIOLOGI II

SILABUS KEGIATAN PEMBELAJARAN

TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN : SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)
MATA PELAJARAN : BIOLOGI
KELAS / SEMESTER : XI (SEBELAS) / II
STANDAR KOMPETENSI : 3 Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu , kelainan/penyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada Salingtemas
ALOKASI WAKTU : 34 x 45 menit

Kompetensi Sebagai Hasil Alokasi

Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Sumber Belajar
Belajar Waktu

3.1 Menjelaskan keterkaitan antara • Membuat peta konsep • Zat gizi dan • Praktek menguji • Menentukan • Jenis tagihan: 5 x 45 • Buku kerja
struktur, fungsi, dan proses serta sistem pencernaan makanan fungsinya bagi manusia makanan kandungan gizi yang 1. Laporan menit Biologi 2B,
kelainan/penyakit yang dapat manusia • Cara menguji • Praktek tentang enzim terdapat dalam bahan praktikum Lgn, Kristiyono,
terjadi pada sistem pencernaan • Melakukan pengujian kandungan zat gizi yang terdapat dan kerja enzim makanan dengan pengamatan Esis
makanan pada manusia dan kandungan gizi pada bahan dalam bahan makanan • Mengidentifikasi sistem menggunakan uji makanan enzim • Buku Biologi
hewan (misalnya ruminansia) makanan • Organ-organ pencernaan makanan manusia sederhana 2. Laporan XI, Dyah
• Mengidentifikasi pada sistem pencernaan • Mengamati sistem • Mengidentifikas praktikum uji Aryulina dkk,
komponen yang terlibat dalam makanan manusia meliputi: pencernaan makanan pada i zat-zat yang terdapat dalam makanan Esis, Bab VI
sistem pencernaan makanan 1. Saluran pencernaan: mulut, hewan vertebrata bahan makanan dan 3. Uji • Beberapa bahan
manusia. kerongkongan, lambung, usus fungsinya bagi tubuh kompetensi makanan
• Menggambar struktur halus, usus besar • Menghubungka tertulis • Tabung reaksi
sistem pencernaan makanan 2. Kelenjar pencernaan: n struktur dan fungsi organ- • Instrumen • Rak tabung
hewan vertebrata lambung, hati, pankreas, organ dalam sistem penilaian: reaksi
• Membandingkan kelenjar usus pencernaan makanan 1. Lembar • Pembakar
struktur sistem pencernaan • Proses manusia. penilaian spiritus
makanan pada berbagai hewan pencernaan yang terjadi dalam • Menjelaskan laporan • Regen biurat,
vertebrata sistem pencernaan makanan proses pencernaan makanan praktikum iod, dan
manusia yang terjadi pada organ- 2. Soal uji benedict
• Sistem organ sistem pencernaan kompetensi
pencernaan pada hewan makanan manusia. tertulis
vertebrata terutama sistem • Menjelaskan 3. Uji
pencernaan hewan ruminansia proses pencernaan makanan kompetensi
(memamah biak) pada hewan ruminansia tertulis
• Brbagai dengan menggunakan
gangguan atau penyakit yang gambar.
terjadi dalam sistem pencernaan • Menghubungka
makanan manusia. n antara struktur dan fungsi
sistem pencernaan pada
hewan vertebrata
3.2 Menjelaskan keterkaitan antara • Membuat peta konsep • Organ-organ • Mengidentifikasi • Mengidentifikas • Jenis tagihan: 5 x 45 • Buku kerja
struktur, fungsi, dan proses serta sistem pernapasan manusia dan fungsinya pada sistem struktur dan fungsi pada sistem i dan fungsi sistem 1. Laporan menit Biologi 2B,
kelainan/penyakit yang dapat • Mengidentifikasi pernapasan manusia meliputi: pernapasan manusia pernapasan manusia praktikum Lgn, Kristiyono,
terjadi pada sistem pernapasan komponen yang terlibat dalam 1. Hidung • Mengukur volume udara • Menjelaskan pengamatan Esis
pada manusia dan hewan sistem pernapasan manusia. 2. Saluran pernapasan pernapasan proses pernapasan yang sistem • Buku Biologi
(misalya burung) • Membedah hewan untuk 3. Paru-paru • Mengamati sistem terjadi pada manusia pernapasan XI, Dyah
diamati sistem pernapasan nya • Mekanisme respirasi ikan dan serangga • Membandingka pada ikan dan Aryulina dkk,
• Menggambar struktur pernapasan yang terjadi dalam n volume dan kapasitas paru- serangga Esis, Bab VII
sistem insang dan trakea sistem pernapasan manusia paru 2. Uji • Ikan dan kecoa
• Volume- • Menjelaskan kompetensi
• Mengukur volume udara
volume udara yang proses pertukaran gas tertulis
pernapasan
dipernapaskan • Mengumpulkan • Instrumen
• Mekanisme informasi dari berbagai penilaia:
pertukaran gas pada sistem sumber tentang 1. Lembar
pernapasan manusia gangguan/penyakit yang penilaian
• Sistem terdapat dalam sistem laporan hasil
pernapasan pada hewan pernapasan manusia praktikum
2. Soal uji
vertebrata • Mengamati
kompetensi
• Berbagai sistem pernapasan pada
tertulis
gangguan atau penyakit yang hewan vertebrata
terjadi dalam sistem pernapasan • Menghubungka
manusia n antara struktur dan fungsi
sistem pernapasan pada
hewan vertebrata
3.3 Menjelaskan keterkaitan antara • Membuat peta konsep • Pengertian ekskresi, • Studi membaca untuk • Membedakan • Jenis tagihan: 6 X 45 • Buku kerja
struktur, fungsi, dan proses serta sistem ekskresi manusia sekresi dan defekasi mengidentifikasi sistem pengertian ekskresi, sekresi, 1. Tugas menit Biologi 2B, Lg,
kelainan/penyakit yang dapat • Mengidentifikasi • Organ-organ ekskresi ekskresi manusia dan defekasi kajian/makalah Kristiyono, Esis
terjadi pada sistem ekskresi pada komponen yang terlibat dalam pada manusia dan fungsinya • Diskusi struktur, fungsi, • Menggambar struktur tentang cuci • Buku Biologi
manusia dan hewan (misalnya sistem ekskresi manusia antara lain: dan gangguan (penyakit) pada nefron dan menjelaskan darah XI, Dyah
pada ikan dan serangga) • Menggambar struktur 1. Ginjal ginjal sebagai alat ekskresi proses pembentukan urine 2. Laporan Aryulina dkk,
ginjal 2. Paru-paru • Diskusi struktur dan • Mengidentifikasi praktikum Esis, Bab VIII
• Menjelaskan proses 3. Kulit fungsi paru-paru sebagai alat penyakit/gangguan pada pengamatan • Berbagai
pembentukan urine 4. Hati ekskresi ginjal sebagai alat ekskresi alat ekskresi informasi
• Proses pembentukan • Diskusi struktur dan manusia serangga tentang cuci
• Membedah serangga
urine fungsi hati sebagai alat ekskresi • Mendeskripsikan 3. Uji darah
untuk diamati struktur alat
• Kelainan dan penyakit kompetensi • Belalang
ekskresinya • Diskusi struktur dan struktur dan fungsi hati
yang terjadi pada sistem ekskresi sebagai alat ekskresi • Instrumen • Alat bedah
• Menggambar struktur fungsi kulit sebagai alat
manusia ekskresi • Mendeskripsikan penilaian:
alat ekskresi serangga
• Sistem ekskresi hewan 1. Lembar
berdasarkan hasil pengamatan • Diskusi sistem ekskresi struktur dan fungsi paru-paru
sebagai alat ekskresi penilaian
pada hewan
makalah
• Praktikum pengamatan • Mendeskripsikan
2. Lembar
struktur alat ekskresi pada struktur dan fungsi kulit
penilaian
serangga sebagai alat ekskresi
laporan hasil
• Menyimpulkan pengamatan
pengaturan fungsi 3. Soal uji
osmoregulasi pada tubuh kompetensi
manusia tertulis
• Mengidentifikasi alat
ekskresi pada hewan
• Mengidentifikasi alat
ekskresi serangga
berdasarkan hasil
pengamatan

3.4 Menjelaskan keterkaitan
struktur, fungsi, dan proses serta
kelainan/penyakit yang dapat
terjadi pada sistem regulasi
manusia (saraf, endokrin, dan
• Membuat peta konsep
sistem koordinasi manusia
• Mengidentifikasi
komponen yang terlibat dalam
sistem koordinasi manusia
• Sistem saraf
1. Sel-sel saraf (neuron)
2. Struktur otak
3. Sistem saraf sadar dan tak
adar
• Diskusi mengenai • Mengidentifikasi struktur • Jenis tagihan: 10 x 45 • Buku kerja Biologi
struktur, fungsi, dan proses dan fungsi neuron 1. Laporan menit 2B, Lgn,
pada system saraf manusia • Mengidentifikasi stuktur, praktikum Kristiyono, Esis
• Eksperimen tentang fungsi, dan proses pada pengamatan • Buku Biologi XI,
gerak refleksi dan disadari sistem saraf manusia 2. Poster Dyah Aryulina dkk,
 penginderaan)
3.5 Menjelaskan keterkaitan antara
struktur, fungsi, dan proses yang
meliputi pembentukan sel
kelamin, ovulasi, menstruasi,
fertilisasi, kehamilan, dan
pemberian ASI serta
kelainan/penyakit yang dapat
terjadi pada sistem reproduksi
manusia
• Menggambar struktur
alat indera
• Menguji kerja alat
indera
• Menghubungkan fungsi
sistem syaraf dan alat indra
• Menjelaskan
mekanisme pengaturan
homeostasis
• Membuat peta konsep
sistem reproduksi manusia
• Mengidentifikasi
komponen yang terlibat dalam
sistem reproduksi manusia
• Menggambar struktur
alat reproduksi pria
• Menggambar struktur
alat reproduksi wanita
• Menjelaskan mekanisme
pengaturan siklus menstruasi
pada manusia
• Sistem indera • Diskusi dan membuat • Mengkaitkan struktur, tentang Esis, Bab IX
1. Penglihatan poster tentang narkoba fungsi, dan proses pada narkoba • Gambar system
2. Pendengaran • Praktikum tentang sistem saraf manusia 3. Uji saraf, indera dan
3. Pembau system indera manusia • Mengidentifikasi struktur, kompetensi system hormon
4. Pengecap • Diskusi tentang struktur fungsi, dan proses sistem tertulis
5. Peraba dan fungsi pada system indera indera manusia • Instrumen
• Sistem hormon manusia • Mengkaitkan sturktur, penilaian:
1. Kelenjar hipofisis • Studi membaca dan fungsi, dan proses sistem 1. Lembar
2. Kelenjar tiroid diskusi mengenai system indra manusia penilaian
3. Kelenjar paratiroid hormone pencegahan/pengobatan laporan hasil
4. Kelenjar suprarenalis pada kelainan atau penyakit praktikum
• Membuat rangkuman
5. Kelenjar pankreas yang terjadi pada system 2. Lembar
tentang system hormon
6. Ovarium indera manusia penilaian
7. Testis • Mengidentifikasi stuktur, poster
• Mekanisme pengaturan fungsi, dan proses sistem 3. Soal uji
homeostasis tubuh hormon manusia kompetensi
• Gangguan pada system tertulis
• Mengkaitkan struktur,
koordinasi fungsi, dan proses sistem
hormon manusia
• Menjelaskan mekanisme
umpan balik dalam
pengaturan homeostasis
manusia
• Menyimpulkan gejala,
penyebab, dan
pencegahan/pengobatan
pada kelainan atau penyakit
yang terjadi pada sistem
koordinasi manusia
• Struktur organ • Mengamati gambar • Mengidentifikasi • Jenis tagihan: 4 x 45 • Buku kerja
reprodusksi pria tentang alat reproduksi pria dan struktur, fungsi, dan proses 1. Kliping menit Biologi 2B,
• Struktur organ wanita pada sistem reproduksi 2. Uji Lgn,
reproduksi wanita • Diskusi proses manusia (pria dan wanita) kompetensi Khristiyono,
• Proses oogenesis dan spermatogenesis, cogenesis, • Mendeskripsikan tertulis Esis
ovulasi menstruasi, fertilisasi, dan proses fertilisasi dan • Instrumen • Buku Biologi
kehamilan kehamilan penilaian: XI, Dyah
• Siklus menstruasi
• Diskusi macam-macam • Menghubungkan alat 1. Soal uji Aryulina dkk,
• Proses spermatogenesis
KB kontrasepsi dan proses kompetensi Esis, Bab X
• Fertilisasi dan
• Diskusi tentang pencegahan kehamilan pada tertulis • Gambar system
kehamilan
reproduksi hewan keluarga berencana alat reproduksi
• Teknologi Keluarga
• Mengidentifikasi manusia
Berencana
kelainan yang terjadi pada • Sentra usaha
• Kelainan/penyakit yang
sistem reproduksi manusia budidaya ikan
dapat terjadi pada sistem
• Mengidentifikasi hias
reproduksi manusia
sistem reproduksi hewan

3.6 Menjelaskan mekanisme
pertahanan tubuh terhadap benda
asing berupa antigen dan bibit
penyakit
• Buku kerja XI,
Dyah Aryulina
• Membuat peta konsep • Menjelaskan fungsi • Jenis tagihan: dkk, Esis, Bab
4 x 45
sistem kekebalan tubuh system imun tubuh 1.Makalah XI
• Sistem kekebalan tubuh menit
manusia • Diskusi dan • Mengidentifikasi • Sumber
meliputi: tentang AIDS
• Mengidentifikasi mendeskripsikan sistem system pertahanan tubuh 2.Uji kompetensi informasi
komponen yang terlibat dalam 1. Kekebalan yang tidak kekebalan tubuh manusia secara alami
spesifik tertulis tentang HIV dan
sistem kekebalan tubuh • Mengumpulkan • Membedakan respon • Instrumen AIDS
manusia 2. Kekebalan spesifik informasi tentang gangguan imun non spesifik dan penilaian:
• Menjelaskan proses • Vaksin atau penyakit yang terjadi pada spesifik pada system imun 1. Lembar
kekebalan tubuh bekerja. • Antibiotik sistem kekekebalan tubuh • Mendeskripsikan penilaian
• Menjelaskan prinsip • Gangguan kekebalan manusia (AIDS) berbagai upaya untuk makalah
kerja vaksin tubuh pencegahan penyakit 2.Soal uji
• Menjelaskan prinsip kompetensi
kerja antibiotik tertulis
• Mengidentifikasi akibat
lumpuhnya kekebalan tubuh
pada penderita AIDS