ANALISIS DATA DAN INTERVENSI GURU MATA PELAJARAN (PROGRAM CUP)

MATA PELAJARAN : MATEMATIK

TINGKATAN 4
BIL PELAJAR : 135

DATA PENGLIBATAN MURID DALAM PDPR

HADIR HADIR HADIR HADIR TIDAK HADIR
KELAS BILANGAN HADIR 100%
80-90% 60-70% 40-50% 10-30% 100%
MURID
BIL % BIL % BIL % BIL % BIL % BIL %
4ST 16 3 18.75 7 43.75 5 31.25 1 6.25 0 0 0 0
4PA1 25 8 32 9 36 6 24 2 8 0 0 0
4PA2 27 5 18.52 6 22.22 4 14.81 5 18.52 5 18.52 2 7.41
4PN1 24 0 0 1 4.17 2 8.33 5 20.83 11 45.83 5 20.83
4PN2 24 0 0 2 8.33 0 0 0 0 10 41.67 12 50
4AHR 19 0 0 1 5.26 0 0 0 0 4 21.05 14 73.68

DATA PENGUASAAN MURID DALAM KANDUNGAN ASAS(KA)

KELAS BILANGAN MENGUASAI 100 % MENGUASAI 50 % TIDAK MENGUASAI 100 %

MURID
BIL % BIL % BIL %
4ST 16 4 25 12 75 0 0
4PA1 25 0 0 24 96 1 4
4PA2 27 0 0 20 74.07 7 25.93
4PN1 24 3 12.5 5 20.83 16 66.67
4PN2 24 0 0 2 8.33 22 91.67
4AHR 19 0 0 1 5.26 18 94.74

PELAN INTERVENSI GURU MATA PELAJARAN

MURID CEMERLANG MURID KECICIRAN
1. Pembelajaran Berasaskan Masalah (PRBL) 1. Latih tubi soalan topikal
2. Bimbingan secara bersemuka
3. Ulang semula silibus
4. Pentaksiran berkala
5. Tiada lagi latihan atau kelas atas talian