LAMPIRAN C PROGRAM SEMESTER F.7.5.1.

A-02

Bidang Studi Keahlian : Semua Bidang Keahlian

Program Studi Keahlian : Semua Program Keahlian
Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Tingkat / Semester : X / 2 (Dua)
Tahun Pelajaran : 2017/2018

KOMPETENSI INTI :
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
KI 3 : permasalahan dalam berinteraksi
Memahami, menerapkan secara efektif
dan menganalisis dengan lingkungan
pengetahuan sosial dandan
faktual, konseptual, alamprosedural
serta dalam menempatkan
berdasarkan diri sebagai
rasa ingin tahunyacerminan
tentang bangsa dalam pergaulan
ilmu pengetahuan, duniaseni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
teknologi,
KI 4 : kebangsaan,
Mengolah, kenegaraan,
menalar, dan peradaban
dan menyaji terkait
dalam ranah penyebab
konkret fenomena
dan ranah dan terkait
abstrak kejadian dalampengembangan
dengan bidang kerja yang
darispesifik untuk memecahkan
yang dipelajarinya masalah.
di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

KOMPETENSI DASAR DARI KI 1 DAN KI 2 :

1.1 Menambah keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya
1.2 Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan dan mengatur kebutuhan manusia terhadap kebutuhan yang berkaitan dengan ilmu bangunan
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap
2.2 dalam melakukan
Menghargai percobaan
kerja individu dandan diskusi dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan pada bidang penyediaan kebutuhan akan ilmu bangunan sebagai cerminan
kelompok
kehidupan dan pergaulan di bermasyarakat
JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
KODE ALOKASI
NO KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK KET.
KD WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 4 5 1 2 3 4 5
Menganalisis permasalahan/ isu, sudut
pandang dan argumen beberapa pihak
dan simpulan dari debat berkaitan
3.12
dengan bidang pekerjaan untuk
menemukan esensi dari debat

Mengonstruksi permasalahan/isu, sudut

4.12 pandang dan argument beberapa pihak ,
dan simpulan dari debat berkaitan
dengan bidang pekerjaan secara lisan
untuk menunjukkan esensi dari debat
menganalisis isi debat berkaitan
dengan bidang
3.13 pekerjaan(permasalahan/isu, sudut
pandang dan argumen beberapa pihak,
dan simpulan) 4
mengembangkan permasalahan/ isu dari
berbagai sudut pandang yang dilengkapi
4.13
argumen dalam berdebat berkaitan
dengan bidang pekerjaan
 Menganalisis butir-butir penting yang
3.14
dapat di teladani dari teks biografi
berkaitan dengan bidang pekerjaan

Menyajikan hal-hal yang dapat 8

diteladani dari tokoh yang terdapat
4.14 dalam teks biografi berkaitan dengan
bidang pekerjaan yang dibaca secara
tertulis
Menganalisis aspek makna dan
3.15 kebahasaan dalam teks biografi
berkaitan dengan bidang pekerjaan
8
Membuat teks biografi berkaitan dengan
4.15 bidang pekerjaan baik lisan maupun
tulisan

Menganalisis suasana, tema, dan makna

3.16 beberapa puisi yang terkandung dalam
antologi puisi yang diperdengarkan atau
dibaca

Mendemonstrasikan (membacakan atau 8

memusikalisasikan) satu puisi dari
4.16 antologi puisi atau kumpulan puisi
dengan memerhatikan vokal, ekspresi,
dan intonasi (tekanan dinamik dan
tekanan tempo)
3.17
Menganalisis unsur pembangun puisi

4
4.17 Menulis puisi dengan memerhatikan
unsur pembangunnya (tema, diksi, gaya
bahasa, imaji, struktur, perwajahan)
menganalisis isi dari minimal satu buku
3.18 fiksi dan satu buku nonfiksi yang sudah
dibaca
8

4.18 Menyajikan replikasi isi buku ilmiah yang

dibaca dalam bentuk resensi
3.19 4
Menganalisis informasi berupa
pernyataan-pernyataan umum dan
tahapan-tahapan dalam teks prosedur
berkaitan dengan bidang pekerjaan
4.19 Merancang pernyataan umum dan
tahapan-tahapan dalam teks prosedur
berkaitan bidang pekerjaan dengan
organisasi yang tepat secara lisan dan
tulis
3.20 Menganalisis struktur dan kebahasaan 4
teks prosedur berkaitan dengan bidang
pekerjaan
4.20 Menganalisis struktur dan kebahasaan
teks prosedur berkaitan dengan bidang
pekerjaan
 3.21 Menganalisis informasi (pengetahuan
dan urutan kejadian) dalam teks
ekplanasi berkaitan dengan bidang
pekerjaan lisan dan tulis
4.21 8
Mengkonstruksi informasi (pengetahuan
dan urutan kejadian) dalam teks
eksplanasi berkaitan dengan bidang
pekerjaan secara lisan dan tulis
3.22 Menganalisis struktur dan kebahasaan
teks eksplanasi berkaitan dengan bidang
pekerjaan
4.22
8
Memproduksi teks eksplanasi berkaitan
dengan bidang pekerjaan secara lisan
atau tulis dengan memerhatikan struktur
dan kebahasaan
JUMLAH JAM 72

Mengetahui, Ciamis, 17 Juli 2017

Kepala Sekolah SMK LPT Ciamis Guru Mata Pelajaran

Drs.DEDI HEERYANA, MM. WIWIN KUSTIAH, S.Pd

 PEMERINTAH DAERAH
DINAS PEN
SMK NEGER
Jalan Sadananya No. 21 Tlp. (0265)
E-mail: smkn2cms@gmail.com

LAMPIRAN C PROGRAM SEMESTER

Bidang Studi Keahlian : Semua Bidang Keahlian

Program Studi Keahlian : Semua Program Keahlian
Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Tingkat / Semester : X / 1 (Satu)
Tahun Pelajaran : 2017/2018
memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berd
KOMPETENSI INTI :
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenom
KI 3 : dengan bakat dan minatnya
mengolah, menalar, untuk
dan menyaji memecahkan
dalam masalah
ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
KI 4 : sesuai kaidah keilmuan

KOMPETENSI DASAR DARI KI 1 DAN KI 2 :

1.1 Menambah keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam terhadap kebesaran Tuhan yang m
1.2 Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan dan mengatur kebutuhan manusia terhadap kebutuhan yang berkaitan d
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab;
2.2 melakukan
Menghargaipercobaan dan dan
kerja individu diskusi
kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaa
pergaulan di bermasyarakat
JULI
ALOKASI
NO KODE KD KOMPETENSI DASAR
WAKTU 1 2 3 4 5

1
memahami teks laporan hasil observasi
3.1 berkaitan dengan bidang pekerjaan yang
dipersentasikan dengan lisan dan tulis
8
menyajikan isi teks (intisari) laporan hasil
observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan
4.1
berdasarkan interpretasi baik secara lisan
maupun tulisan

menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari

3.2 minimal dua teks laporan hasil observasi
berkaitan dengan bidang pekerjaan
mengonstruksi teks laporan hasil observasi 8
berkaitan dengan bidang pekerjaan dengan
4.2 memerhatikan isi dan aspek kebahasaan baik
lisan maupun tulis
 mendeskripsikan ( permasalahan, argumentasi,
pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi
3.3
berkaitan dengan bidang pekerjaan yang
didengar dana tau dibaca
8
mengembangkan isi (permasalahan, argumen,
pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi
4.3
dengan bidang pekerjaan secara lisan
dan/tulis

menganalisis struktur dan kebahasaan teks

3.4 eksposisi yang berkaitan dengan bidang
pekerjaan
8
mengonstruksikan teks eksposisi berkaitan
4.4 bidang pekerjaan dengan memerhatikan isi
(permasalahan, argumen, pengetahuan, dan
rekomendasi), struktur dan kebahasaan
menganalisis teks anekdot dari aspek makna
3.5
tersirat
4
mengonstruksi makna tersirat dalam sebuah
4.5
teks anekdot baik lisan maupun tulis

mengevaluasi struktur dan kebahasaan teks

3.6
anekdot
4
menciptakan kembali teks anekdot dengan
4.6 memerhatikan struktur, dan kebahasaan baik
lisan maupun tulis
2
Mendeskripsikan nilai-nilai dan isi yang
3.7 terkandung dalam cerita rakyat (hikayat) baik
lisan maupun tulis
8

menceritakan kembali isi cerita rakyat (hikayat)

4.7
yang didengar dan dibaca

Membandingkan nilai-nilai dan kebahasaan

3.8
cerita rakyat dan cerpen
8
mengembangkan cerita rakyat (hikayat) ke
4.8 dalam bentuk cerpen dengan memerhatikan isi
dan nilai-nilai
 Menguraikan butir-butir penting dari dua buku
3.9 nonfiksi (buku pengayaan) dan ringkasan dari
satu novel yang dibaca
4
menyusun ikhtisar dari dua buku nonfiksi
4.9 (buku pengayaan) dan ringkasan dari satu
novel ysng dibaca

Menganalisis pengajuan, penawaran dan

persetujuan dalam teks negosiasi berkaitan
3.10
dengan bidang pekerjaan lisan maupun
tertulis.
8
menyampaikan pengajuan, penawaran,
persetujuan dan penutup dalam teks negosiasi
4.10
berkaitan dengan bidang pekerjaan secara
lisan atau tulis

Mengevaluasi isi, struktur (orientasi,

pengajuan, penawaran, persetujuan, penutup)
3.11
dan kebahasaan teks negosiasi berkaitan
dengan bidang pekerjaan.

mengonstruksikan teks negosiasi berkaitan 8

dengan bidang pekerjaan dengan
4.11 memerhatikan isi, struktur (orientasi,
pengajuan, penawaran, persetujuan, penutup)
dan kebahasaan

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Drs. ASEP AGUS, MM.

NIP. 19620801 198703 1 014
PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 2 CIAMIS
Jalan Sadananya No. 21 Tlp. (0265) 773510 Fax. (0265) 775407 Ciamis
E-mail: smkn2cms@gmail.com http:www.smkn2-cms.sch.id

GRAM SEMESTER F.7.5.1.A-02

am Keahlian
petensi Keahlian

tual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humani
rkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesif
strak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan

p kebesaran Tuhan yang menciptakannya

butuhan yang berkaitan dengan ilmu bangunan
-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sik
i melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan pada bidang penyediaan kebutuhan akan ilmu bangunan sebagai cerminan keh

AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1
Ciamis, Juli 2017
Guru Mata Pelajaran

Dra. BUDIYATI EKO WARDANI

NIP. 19650309 200003 2 002
 i, budaya, dan humaniora dengan
dang kajian yang spesifik sesuai
n mampu menggunakan metode

bagai wujud implementasi sikap dalam

gunan sebagai cerminan kehidupan dan

DESEMBER
KET.
2 3 4 5