Dalam berjalannya matakuliah belajar & pembelajaran dalam satu semester ini banyak hal yang dapat

di ambil menjadi pelajaran. Mulai dari yang baik untuk dipertahankan maupun yang tidak baik untuk

diperbaiki kedepannya.

Menurut saya matakuliah belajar & pembelajaran sangatlah menarik di lihat dari sisi keilmuannya.

Akan tetapi kesulitan yang saya alami adalah saya masih kurang menangkap dengan jelas apa yang

dosen ajarkan. Tetapi ketika saya menemukan teori konstruktivisme dan mengetahui pengertiannya

saya kira pembelajaran seperti itu yang cocok diterapkan di diri saya karena saya lebih suka diberi

tahu tentang point – point penting dari pembelajaran tersebut. Dan yang menurut saya menarik saya

akan kembangkan sendiri sedangkan yang tidak terlalu menarik saya hanya sekedar tau point

pentingnnya saja.

Itu kesan saya terhadap matakuliah belajar & pembelajaran di bidang keilmuan

Di bidang teknis di kelas saya kira kurang efektif dikarenakan waktu kuliah yang terlalu lama

terbuang terkadang dosen datang jam 15.00 wita sedangkan matakuliah yang disepakati jam 14.15

wita. Jadi, saya sebagai mahasiswa terkadang menyimpulkan sepihak bahwa pasti nanti akan masuk

jam 15.00 wita lambat laun mahasiswa akan terbawa tidak tepat waktu.

Untuk proses pembelajaran saya kira sangat efektif jika mahasiswa presentasi per orang dikarenakan

mahasiswa di latih kecakapan berbicara secara formal untuk menyampaikan hasil yang akan dia

presentasikan. Tapi, ada kelemahan jika saat presentasi dosen yang bersangkutan tidak ada di ruangan

maka mahasiswa akan semena – mena dalam memaparkan presentasinya

Tapi, secara garis besar pembelajaran ini menurut saya sudah cukup baik. Tinggal mahasiswa dan

dosen memperbaiki kekurangan agar kedepannya pembelajaran berjalan dengan baik dan efektif.

Saya kira hanya itu yang bisa saya sampaikan kepada dosen yang bersangkutan saya kira apa yang

saya katakana bisa diterima untuk evaluasi di pembelajaran kedepannya

Akhir kata saya ucapkan terimakasih. Wassalam.