TERM OF REFERENCE

SEKOLAH MADANI EDISI ANISA

LATAR BELAKANG
Umat Islam Indonesia memang mayoritas secara jumlah sehingga disebut dengan muslim
terbesar di dunia. Namun kebesaran dari segi jumlah tidak otomatis sama dengan kualitas.
Umat Islam di negeri ini masih perlu kejelasan terkait identitas dan karakter / jati diri seorang
muslim. Karena masih banyak perbedaan pendapat tentang muslim yang kaffah. Muslim
satu dengan yang lainnya belum bersatu untuk kepentingan umat sehingga tercipta rasa
bangga dengan golongan atau bahkan diskriminasi dengan golongan lain.

Umat Islam secara teologis memiliki cita-cita keumatan dan kebangsaan yang bersifat
spesifik seperti terkandung dalam konsep Baldatun Thayyibatun Warabbun Ghafur, Khyaira
Ummah, Ummatan Wasatha, Rahmatan lil-‘Alamin, dan sebagainya. Bagimana
mengaktualisasikan konsep “ahlul-kitab” di Indonesia dalam spirit kemajemukan beragama.
Umat Islam Indonesia sebagai mayoritas perlu memiliki sikap yang jelas dan tidak ambigu
dalam memposisikan dan memandang pluralitas dan pluralisme beragama serta menyikapi
golongan agama lain di Republik ini. 

Dengan begitu, diperlukan proses pemahaman terkait fitrah seorang muslimah dan transfer
value tentang karakter dan jati diri seorang muslim yang kaffah, khususnya untuk menjadi
muslimah yang qurrota a’yun dan akan menjadi sumber pembangun peradaban.

TUJUAN
Tujuan dari Sekolah Madani adalah:
1. Memahamkan ilmu dasar tentang ma’rifatullah, ma’rifaturrasul, dan ma’rifatul qur’an.
2. Membentuk karakter dasar seorang muslimah yang taat.
3. Membangun muslimah yang mampu berkontribusi untuk umat.

OUTPUT
Output dari Pematerian Karakter Muslimah adalah:
1. Memahami fitrah dan karakter dasar yang harus dimiliki seorang muslimah tanpa
menghilangkan kepribadian asli seseorang.
2. Menyadari prinsip hidup seorang muslimah.
3. Memiliki keinginan untuk berperan dan berkontribusi.