Modul Tahun 4 Mesin
Modul Tahun 4 Mesin
Modul 2:Mesin
Tahun 4
Sekolah:__________________________
Nama murid:_____________________________________
Kelas :______________________________________
Modul ini dihasilkan bagi membantu murid belajar secara kendiri di rumah semasa tempoh
Perintah Kawalan Pergerakan Bersyarat (PKPB) yang telah dikuatkuasakan di Negeri
Sabah bermula 12 OKtober 2020. Diharapkan agar semua murid masih berpeluang belajar
walaupun berada di rumah masing-masing. Sebarang pandangan untuk penambahbaikan
modul ini daripada murid, ibu bapa dan rakan guru atau orang perseorangan amat dialu-
alukan.
Stephanie Jauseh
atau mesin rumput. Dalam kehidupan seharian, mesin banyak membantu mempermudahkan kerja
manusia. Dalam tajuk ini, kamu akan mempelajari tentang mesin ringkas, mesin kompleks dan
kepentingan penciptaan mesin lestari. Kamu juga akan mempelajari lebih mendalam tentang satu
Objektif pembelajaran
3. Mengenal pasti kedudukan fulkrum, daya dan beban pada tuas dengan tepat
4. Memghubung kait jarak beban dari fulkrum dengan daya yang diperlukan pada mesin
ringkas tuas
6. Menyelesaikan masalah berdasarkan situasi dengan menggunakan dua atau lebih mesin
Kriteria kejayaan
2. Melabel mesin ringkas yang terdapat pada mesin kompleks dengan tepat
4. Mengenal pasti daya yang digunakan sedikit atau banyak dengan memerhati jarak fulkrum
5. Menyatakan secara lisan dengan maksud mesin ringkas dan mesin kompleks
yang diberi
5 hari
1
©WLS&SJ
Untuk memastikan objektif pembelajaran yang disenaraikan dapat dicapai dan anda dapat
melakukan kriteria kejayaan yang ditetapkan, kamu perlu mengikuti semua langkah-
langkah berikut:
2. Mengikut semua arahan, aktiviti dan latihan yang diberikan dengan bersungguh-
sungguh.
modul ini.
2
©WLS&SJ
Hari 1
Arahan: bulatkan jawapan kamu. Setiap soalan yang dijawab dengan tepat akan
memberikan kamu 1 markah. Mungkin kamu rasa soalan ini sukar dijawab kerana belum
3
©WLS&SJ
4
©WLS&SJ
10. Gunting merupakan salah satu contoh mesin komplekas. Apakah mesin ringkas
yang terdapat pada gunting?
A Satah condong, baji, tuas
B Baji, skru
C Skru, satah condong
D Takal, tuas, satah condong
5
©WLS&SJ
Kenal pasti jenis mesin ringkas yang ditunjukkan pada gambar di atas
A Tuas
B Baji
C Skru
D Satah condong
C A
Kenal pasti kedudukan fulkrum, daya dan beban berdasarkan gambar di atas
A A-fulkrum, B-Daya, C-Beban
B A-Beban, B-Daya, C-Fulkrum
C A-Beban, B-Fulkrum, C-Daya
D A-Daya, B-Fulkrum, C-Beban
Markah /12
6
©WLS&SJ
Dalam kehidupan seharian, terdapat banyak contoh mesin ringkas dan mesin kompleks
yang kita gunakan. Dalam bahagian ini, gunakan pengalaman kamu setiap hari untuk
menjawab soalan berikutnya. Tidak apa kalau kamu belum yakin dengan jawapan mana yang
Hari ke-2
Pengenalan
Arahan: Berikut merupakan fungsi setiap mesin ringkas. Cikgu gunakan contoh yang biasa
kita nampak dalam kehidupan setiap hari untuk memberikan kamu panduan. Tandakan (/)
dan condong
gandar
rumah kamu
7
©WLS&SJ
dan condong
gandar
penyapu
memotong kayu.
8
©WLS&SJ
Hari ke-3
1. Mesin ringkas ialah alat yang membolehkan kita melakukan kerja dengan lebih
2. Berikut merupakan beberapa mesin ringkas berserta ciri, fungsi dan contoh:
9
©WLS&SJ
3. Tuas merupakan salah satu mesin ringkas yang akan kita tumpukan. Rajah di
fulkrum,daya dan beban. Situasi ini berlaku ketika membuka penutup cat
Daya
Beban
Fulkrum
10
©WLS&SJ
5. Semakin dekat jarak beban dari fulkrum, semakin sedikit daya yang diperlukan
A B
6. Dalam rajah di atas, sedikit daya diperlukan untuk mengangkat beban pada
gambar A kerana jarak beban dan fulkrum lebih dekat. Manakala lebih banyak
daya diperlukan untuk mengangkat beban di gambar B kerana jarak beban dan
dinding rumah, kita menggunakan berus cat. Berus cat ini adalah daripada mesin
8. Mesin kompleks ialah alat yang terdiri daripada gabungan lebih daripada satu
mesin ringkas.
yang menbentuknya:
11. Mesin lestari ialah mesin yang tahan lama, tidak mudah rosak, memjimatkan kos,
12. Contohnya, basikal ialah mesin lestari kerana basikal mudah digunakan dan tidak
11
©WLS&SJ
Aktiviti tambahan
Arahan: kenal pasti isitilah yang dihuraikan dalam setiap ayat berikut dengan menyusun
selamat digunakan
12
©WLS&SJ
1. Jika kamu mahu menaikkan bendera ketika perhimpunan pagi di sekolah. Apakah satu
__________________________________________________________
2. Kamu mahu memotong batang kayu untuk digunakan sebagai kayu api. Namakan satu mesin
ringkas yang sesuai digunakan agar kayu dapat dipotong dengan mudah.
__________________________________________________________
i.___________________________
ii.__________________________
iii._________________________
4. Apakah dua mesin ringkas yang bergabung dalam mesin kompleks cangkul?
i.___________________________
ii.__________________________
rumput menggunakan parang. Berikan sebab mengapa mesin rumput lebih lestari?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
13
©WLS&SJ
Hari ke-4
Aplikasi
Arahan: Pilih 2 mesin kompleks di rumah kamu. Lakarkan mesin kompleks tersebut dan label mesin
ringkas yang terlibat. Kemudian, nyatakan apakah masalah yang telah diselesaikan dengan adanya
mesin tersebut (Apakah kegunaan mesin itu?). Tidak perlu risau jika KURANG yakin melakar.
Mesin kompleks 1:
Mesin kompleks 2:
14
©WLS&SJ
Hari ke-5
Arahan: bulatkan jawapan kamu. Setiap soalan yang dijawab dengan tepat akan
15
©WLS&SJ
5. Gunting merupakan salah satu contoh mesin komplekas. Apakah mesin ringkas
yang terdapat pada gunting?
A Satah condong, baji, tuas
B Baji, skru
C Skru, satah condong
D Takal, tuas, satah condong
Kenal pasti jenis mesin ringkas yang ditunjukkan pada gambar di atas
A Tuas
B Baji
C Skru
D Satah condong
16
©WLS&SJ
C A
Kenal pasti kedudukan fulkrum, daya dan beban berdasarkan gambar di atas
A A-fulkrum, B-Daya, C-Beban
B A-Beban, B-Daya, C-Fulkrum
C A-Beban, B-Fulkrum, C-Daya
D A-Daya, B-Fulkrum, C-Beban
17
©WLS&SJ
Markah /12
18