Anda di halaman 1dari 8

TAHUN PELAJARAN 2021/2022 NO NAMA SISWA

SEMESTER Genap 1 AFRILIO ARDIANSAH


KELAS 6 2 AHMAD IKRAM ALHAFIS
JUMLAH SISWA 27 3 ALFIA SYAH
GURU KELAS GANGGANG SUKARNO, S.Pd.SD. 4 ALIYAH
NIP 19800603 201406 1 004 5 AMELIA EKA PRATIWI
KEPALA SEKOLAH MUHNI, S.Pd. 6 DHARMA ALDI SAPUTRA
NIP 19630625 198504 1 008 7 DIKO PRATAMA
8 FAREL DWI APRILIANSYAH
Mata Pelajaran PPKn 9 FARIS PRATAMA
Tanggal 26 Februari 2022 10 GLADIS OKTAVIA
11 HAFIZATUL RAMADANI
12 KARTIKA SAFITRI
13 NAYLA AURA EMILYA
14 NUR KHOLIFAH
15 PUTRI DYAH AYU PITALOKA
16 RACHEL CELIA CALLISTA DEWI
17 RHENAL EKA SAPUTRA
18 SENEMAN
19 SENIA CANTIKA NUR AYU R.
20 SHERIN EKA PRATIWI
21 SILVIA NUR FARIZA
22 SONY FAHREZI
23 SYIRIN ARFA SALSABILA
24 VIKA ANGGELIA AIDA FITRI
25 WILSI AULIA SAFITRI
26 YELINA NOR ANGGRAENI
27 ZAKI ALBIANSYAH
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
ANALISIS HASIL PENILAIAN HARIAN
SEMESTER GENAP KELAS 6
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

BIDANG STUDI : PPKn


Nilai Per
KD KD. 3.3 KD. 3.4
KD Nilai
No KKM KKM 75 KKM 75 KD. KD. Akhir Ket
Nama Siswa .

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 3.3 3.4
1 AFRILIO ARDIANSAH 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 100 80 90.00 PENGAYAAN
2 AHMAD IKRAM ALHAFIS 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 80 70 75.00 REMIDI
3 ALFIA SYAH 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 80 80 80.00 PENGAYAAN
4 ALIYAH 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 80 90 85.00 PENGAYAAN
5 AMELIA EKA PRATIWI 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 80 80 80.00 PENGAYAAN
6 DHARMA ALDI SAPUTRA 1 1 1 0 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 60 80 70.00 REMIDI
7 DIKO PRATAMA 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 100 90 95.00 PENGAYAAN
8 FAREL DWI APRILIANSYAH 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 80 80 80.00 PENGAYAAN
9 FARIS PRATAMA 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 100 100 100.00 PENGAYAAN
10 GLADIS OKTAVIA 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 70 80 75.00 REMIDI
11 HAFIZATUL RAMADANI 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 100 90 95.00 PENGAYAAN
12 KARTIKA SAFITRI 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 80 80 80.00 PENGAYAAN
13 NAYLA AURA EMILYA 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 90 90 90.00 PENGAYAAN
14 NUR KHOLIFAH 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 100 80 90.00 PENGAYAAN
15 PUTRI DYAH AYU PITALOKA 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 70 80 75.00 REMIDI
16 RACHEL CELIA CALLISTA DEWI 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 100 100 100.00 PENGAYAAN
17 RHENAL EKA SAPUTRA 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 90 100 95.00 PENGAYAAN
18 SENEMAN 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 100 80 90.00 PENGAYAAN
19 SENIA CANTIKA NUR AYU R. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 100 90 95.00 PENGAYAAN
20 SHERIN EKA PRATIWI 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 80 80 80.00 PENGAYAAN
21 SILVIA NUR FARIZA 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 90 100 95.00 PENGAYAAN
22 SONY FAHREZI 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 0 90 70 80.00 REMIDI
23 SYIRIN ARFA SALSABILA 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 100 100 100.00 PENGAYAAN
24 VIKA ANGGELIA AIDA FITRI 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 90 100 95.00 PENGAYAAN
25 WILSI AULIA SAFITRI 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 100 100 100.00 PENGAYAAN
26 YELINA NOR ANGGRAENI 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 80 100 90.00 PENGAYAAN
27 ZAKI ALBIANSYAH 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 100 100 100.00 PENGAYAAN

Jumlah Benar 26 27 27 22 23 21 20 26 21 26 26 22 26 19 25 25 23 23 25 23
% Jawaban Benar 96 100 100 81 85 78 74 96 78 96 96 81 96 70 93 93 85 85 93 85
Jumlah Salah 1 0 0 5 4 6 7 1 6 1 1 5 1 8 2 2 4 4 2 4
% Jawaban Salah 4 0 0 19 15 22 26 4 22 4 4 19 4 30 7 7 15 15 7 15

Mengetahui,
Kepala Sekolah, Guru Kelas

MUHNI, S.Pd. GANGGANG SUKARNO, S.Pd.SD.


NIP. 19630625 198504 1 008 NIP. 19800603 201406 1 004
Sub
Sub
REKAP
REKAP
REKAP
Tema
Tema
PH
432
5 13
414
2 21
3
LEMBAR SOAL ULANGAN HARIAN

Mata Pelajaran : PPKn


Kelas/ Semester : 6 / Genap
Tanggal Pelaksanaan : 26 Februari 2022

No KUNCI
LEMBAR SOAL ULANGAN HARIAN JAWABAN
Soal

Tono berasal dari suku Jawa. Lubis berasal dari suku Batak. Meskipun berbeda asal daerah sikap mereka
sebaiknya ....
a. bertengkar
1 b
b. tetap rukun
c. bermusuhan
d. saling mengejek

Perhatikan bentuk kerja sama berikut ini !


(1) Gotong royong mendirikan pos kamling.
(2) Kerja bakti membersihkan halaman sekolah.
(3) Kerja sama saat mengerjakan ulangan.
(4) Kerja sama untuk berbohong pada guru.
2 a
Bentuk kerja sama yang perlu dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh ....
a. (1) dan (2)
b. (2) dan (3)
c. (2) dan (4)
d. (3) dan (4)

Menerapkan sikap saling menghormati, menghargai, dan menyayangi antara sesama manusia dapat menciptakan ....
a. perpecahan
3 b. perselisihan c
c. kerukunan
d. Keributan

Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah ....
a. membantu korban bencana alam
4 b. menjadi duta sekolah ke sekolah lain c
c. mengikuti upacara bendera
d. ikut serta dalam komponen pertahanan negara

Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ....
a. menyaring budaya asing yang masuk ke Indonesia
5 b. membina kerukunan hidup c
c. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain
d. mempelajari budaya asing yang sesuai

Pohon beringin merupakan lambang Pancasila sila ....


a. pertama
6 b. kedua c
c. ketiga
d. Keempat

Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan
bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan
salah satu upaya untuk mewujudkan ....
7 a. pertikaian b
b. persatuan
c. permusuhan
d. pertengkaran

Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus ....
a. menghardik
8 b. menghormati b
c. mengganggu
d. Membentak

Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga
sekolah adalah ....
a. mengadakan belajar bersama
9 c
b. menghormati bapak dan ibu guru
c. bertengkar dengan teman
d. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah
Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang
dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ....
a. agama
10 d
b. bahasa daerah
c. warna kulit
d. tumpah darah

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !


(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.
(2) Menimbulkan keributan.
(3) Meningkatkan kerukunan.
(4) Memicu konflik.
11 b
Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)

Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan di
masyarakat adalah ....
a. piket membersihkan kelas
12 c
b. kerja bakti membuat taman sekolah
c. gotong royong membangun pos kamling
d. kerja sama membersihkan halaman rumah

Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ....
a. tidak membeda-bedakan teman
13 b. meningkatkan kerukunan antarwarga b
c. menumbuhkan rasa menghargai teman
d. menciptakan rasa peduli terhadap teman

Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan
dalam kehidupan ....
a. keluarga
14 b. masyarakat c
c. bangsa dan negara
d. sekolah

Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui ....
a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat
15 b. pemberian pemerintah Jepang a
c. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu
d. perjuangan para pahlawan semata

Perhatikan pernyataan pernyataan berikut !


(1) Saling menyayangi.
(2) Hidup tenteram.
(3) Ada pertikaian.
(4) Saling bermusuhan.
16 a
Manfaat hidup rukun ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)

Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ....


a. kerukunan
17 b. permusuhan a
c. perdebatan
d. Perselisihan

Aktivitas pada gambar menunjukkan adanya penerapan rasa persatuan dan kesatuan di lingkungan ....
a. keluarga
18 b. sekolah a
c. masyarakat
d. Negara
Perhatikan pernyataan-pernyataan berkut !
(1) Menjalin persahabatan.
(2) Saling bertegur sapa.
(3) Saling memusuhi.
(4) Membuat fitnah.
19 a
Cara menjaga kerukunan dengan tetangga ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)

Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ....


a. Presiden
20 b. Menteri d
c. TNI
d. semua warga Negara Indonesia

Mengetahui,
Kepala Sekolah, Guru Kelas

MUHNI, S.Pd. GANGGANG SUKARNO, S.Pd.SD.


NIP. 19630625 198504 1 008 NIP. 19800603 201406 1 004
Sub
Sub
REKAP
REKAP
REKAP
Tema
Tema
PH
432
5 13
414
2 21
3
PROGRAM PERBAIKAN BAGI SISWA
YANG NILAINYA KURANG DARI KKM

Mata Pelajaran : PPKn


Kelas/ Semester : 6 / Genap
Tanggal Pelaksanaan : 26 Februari 2022

No Nama Siswa Bentuk Perbaikan NILAI

1 AHMAD IKRAM ALHAFIS Tes tulis .


2 DHARMA ALDI SAPUTRA Tes tulis .
3 GLADIS OKTAVIA Tes tulis .
4 PUTRI DYAH AYU PITALOKA Tes tulis .
5 SONY FAHREZI Tes tulis .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.

Mengetahui,
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

MUHNI, S.Pd. GANGGANG SUKARNO, S.Pd.SD.


NIP. 19630625 198504 1 008 NIP. 19800603 201406 1 004
Sub
Sub
REKAP
REKAP
REKAP
Tema
Tema
PH
432
5 13
414
2 21
3
PROGRAM PENGAYAAN BAGI SISWA
YANG NILAINYA LEBIH DARI KKM

Mata Pelajaran : PPKn


Kelas/ Semester : 6 / Genap
Tanggal Pelaksanaan : 26 Februari 2022

No Nama Siswa Bentuk Pengayaan NILAI

1 AFRILIO ARDIANSAH Tes tulis .


2 ALFIA SYAH Tes tulis .
3 ALIYAH Tes tulis .
4 AMELIA EKA PRATIWI Tes tulis .
5 DIKO PRATAMA Tes tulis .
6 FAREL DWI APRILIANSYAH Tes tulis .
7 FARIS PRATAMA Tes tulis .
8 HAFIZATUL RAMADANI Tes tulis .
9 KARTIKA SAFITRI Tes tulis .
10 NAYLA AURA EMILYA Tes tulis .
11 NUR KHOLIFAH Tes tulis .
12 RACHEL CELIA CALLISTA DEWI Tes tulis .
13 RHENAL EKA SAPUTRA Tes tulis .
14 SENEMAN Tes tulis .
15 SENIA CANTIKA NUR AYU R. Tes tulis .
16 SHERIN EKA PRATIWI Tes tulis .
17 SILVIA NUR FARIZA Tes tulis .
18 SYIRIN ARFA SALSABILA Tes tulis .
19 VIKA ANGGELIA AIDA FITRI Tes tulis .
20 WILSI AULIA SAFITRI Tes tulis .
21 YELINA NOR ANGGRAENI Tes tulis .
22 ZAKI ALBIANSYAH Tes tulis .
.
.
.
.
.

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelas

MUHNI, S.Pd. GANGGANG SUKARNO, S.Pd.SD.


NIP. 19630625 198504 1 008 NIP. 19800603 201406 1 004

Anda mungkin juga menyukai