Tribulan : I
Tanggal Laporan : 31 Maret 2023
IDENTITAS :
Nama Sekolah : SDN Jambekumbu 02
Kecamatan : Pasrujambe
Kabupaten : Lumajang
Kepala Sekolah : NUR KHOTIB, S.Pd.
NIP : 19690414 199403 1 009
Unit Kerja : Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kab. Lumajang
Jumlah PNS/PPPK :4
NAMA PEGAWAI :
No Nama NIP Pangkat/ Golongan Jabatan Predikat Pejabat Penilai NIP Pejabat Penilai
1 NUR KHOTIB, S.Pd. 19690414 199403 1 009 Pembina Tk. I, IV/b Guru Madya Baik HERWANTO, S.Pd. 19660415 198803 1 012
2 SUKEMINING RAHAYU, S.Pd. 19830801 201406 2 003 Penata Muda, III/a Guru Pertama Baik NUR KHOTIB, S.Pd. 19690414 199403 1 009
3 MOCHAMAT KHOLIQ, S.Pd.SD. 19860806 201903 1 011 Penata Muda, III/a Guru Pertama Baik NUR KHOTIB, S.Pd. 19690414 199403 1 009
4 MOCHAMAD YURFAN JAUHARI, S.Pd. 19920422 201903 1 008 Penata Muda, III/a Guru Pertama Baik NUR KHOTIB, S.Pd. 19690414 199403 1 009
FORMULIR DIALOG KINERJA
TRIBULAN I
A. IDENTITAS
1 NAMA NUR KHOTIB, S.Pd.
2 NIP 19690414 199403 1 009
3 PANGKAT Pembina Tk. I, IV/b
4 JABATAN Guru Madya yang diberi Tugas Tambahan sebagai Kepala SDN Jambekumbu 02
Kec. Pasrujambe
5 UNIT KERJA Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kab. Lumajang
C. PREDIKAT KINERJA
RATING KINERJA
UMPAN
NO KINERJA TARGET REALISASI
BALIK
1 Terlaksananya pengelolaan SNP 1 1 Sesuai
Tersusunnya laporan pengelolaan SNP Ekspektasi
2 Terlaksananya pengelolaan SNP sesuai indikator mutu 100 25 Sesuai
Tersusunnya laporan pengelolaan SNP sesuai dengan Ekspektasi
hasil pengelolaan.
Rating Kinerja
Predikat Kinerja Sangat Baik/ Baik/ Butuh Perbaikan/ kurang (misconduct)/ sangat kurang
E. PERMASALAHAN KINERJA
F. STRATEGI PENYELESAIAN
H. REKOMENDASI
NO KESENJANGAN KINERJA REKOMENDASI PILIHAN
1 Rendah Coaching
2 Sedang/ Tinggi Mentoring
A. IDENTITAS
1 NAMA SUKEMINING RAHAYU, S.Pd.
2 NIP 19830801 201406 2 003
3 PANGKAT Penata Muda, III/a
4 JABATAN Guru Pertama SDN Jambekumbu 02 Kec. Pasrujambe
5 UNIT KERJA Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kab. Lumajang
C. PREDIKAT KINERJA
RATING KINERJA
UMPAN
NO KINERJA TARGET REALISASI
BALIK
1 Jumlah Laporan Penilaian Kinerja Guru (PKG) 1 1 Sesuai
Ekspektasi
2 Tersedianya Laporan Penilaian Kinerja Guru 90 23 Sesuai
Ekspektasi
3 Ketepatan waktu pelaksanaan Laporan 12 3 Sesuai
Ekspektasi
4 Jumlah Dokumen/laporan pelaksanaan tugas sesuai 1 1 Sesuai
SOP Ekspektasi
5 Tersedianya Dokumen/laporan pelaksanaan tugas 90 23 Sesuai
sesuai ketentuan yang berlaku Ekspektasi
6 Ketepatan waktu pelaksanaan Penyusunan 12 3 Sesuai
Dokumen/Laporan Ekspektasi
7 Tersusunnya laporan kinerja guru tersusun dengan 1 1 Sesuai
baik Ekspektasi
8 Tersedianya laporan kinerja guru sesuai ketentuan 90 23 Sesuai
Ekspektasi
9 Ketepatan waktu penyusunsn kinerja guru 12 3 Sesuai
Ekspektasi
10 Mendapatkan Surat Perintah Tugas mengikuti Diklat 1 1 Sesuai
Fungsional Ekspektasi
11 Mendapatkan Sertifikat Diklat Fungsional 1 1 Sesuai
Ekspektasi
12 Terlaksananya Diklat Fungsional 1 1 Sesuai
Ekspektasi
13 Mendapatkan SK Panitia dalam rangka kegiatan 1 1 Sesuai
kolektifitas guru untuk peningkatan kompetensi profesi Ekspektasi
dan atau keprofesian
14 Terlaksananya kegiatan kolektifitas guru untuk 90 23 Sesuai
peningkatan kompetensi profesi dan atau keprofesian Ekspektasi
dengan baik
15 Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan 1 1 Sesuai
Ekspektasi
16 Mendapatkan kartu anggota PGRI 1 1 Sesuai
Ekspektasi
17 Terlaksananya kegiatan PGRI berjalan dengan baik 95 24 Sesuai
Ekspektasi
18 Pelaksanaan kegiatan PGRI 12 3 Sesuai
Ekspektasi
19 Mendapatkan kartu anggota Pramuka 1 1 Sesuai
Ekspektasi
20 Terlaksananya kegiatan Pramuka sesuai yang di 95 24 Sesuai
harapkan Ekspektasi
21 Ketepatan waktu pelaksanaan 12 3 Sesuai
Ekspektasi
Rating Kinerja
Predikat Kinerja Sangat Baik/ Baik/ Butuh Perbaikan/ kurang (misconduct)/ sangat kurang
E. PERMASALAHAN KINERJA
-
F. STRATEGI PENYELESAIAN
-
A. IDENTITAS
1 NAMA MOCHAMAT KHOLIQ, S.Pd.SD.
2 NIP 19860806 201903 1 011
3 PANGKAT Penata Muda, III/a
4 JABATAN Guru Pertama SDN Jambekumbu 02 Kec. Pasrujambe
5 UNIT KERJA Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kab. Lumajang
C. PREDIKAT KINERJA
RATING KINERJA
UMPAN
NO KINERJA TARGET REALISASI
BALIK
1 Jumlah Laporan Penilaian Kinerja Guru (PKG) 1 1 Sesuai
Ekspektasi
2 Tersedianya Laporan Penilaian Kinerja Guru 90 23 Sesuai
Ekspektasi
3 Ketepatan waktu pelaksanaan Laporan 12 3 Sesuai
Ekspektasi
4 Jumlah Dokumen/laporan pelaksanaan tugas sesuai 1 1 Sesuai
SOP Ekspektasi
5 Tersedianya Dokumen/laporan pelaksanaan tugas 90 23 Sesuai
sesuai ketentuan yang berlaku Ekspektasi
6 Ketepatan waktu pelaksanaan Penyusunan 12 3 Sesuai
Dokumen/Laporan Ekspektasi
7 Tersusunnya laporan kinerja guru tersusun dengan 1 1 Sesuai
baik Ekspektasi
8 Tersedianya laporan kinerja guru sesuai ketentuan 90 23 Sesuai
Ekspektasi
9 Ketepatan waktu penyusunsn kinerja guru 12 3 Sesuai
Ekspektasi
10 Mendapatkan Surat Perintah Tugas mengikuti Diklat 1 1 Sesuai
Fungsional Ekspektasi
11 Mendapatkan Sertifikat Diklat Fungsional 1 1 Sesuai
Ekspektasi
12 Terlaksananya Diklat Fungsional 1 1 Sesuai
Ekspektasi
13 Mendapatkan SK Panitia dalam rangka kegiatan 1 1 Sesuai
kolektifitas guru untuk peningkatan kompetensi profesi Ekspektasi
dan atau keprofesian
14 Terlaksananya kegiatan kolektifitas guru untuk 90 23 Sesuai
peningkatan kompetensi profesi dan atau keprofesian Ekspektasi
dengan baik
15 Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan 1 1 Sesuai
Ekspektasi
16 Mendapatkan kartu anggota PGRI 1 1 Sesuai
Ekspektasi
17 Terlaksananya kegiatan PGRI berjalan dengan baik 95 24 Sesuai
Ekspektasi
18 Pelaksanaan kegiatan PGRI 12 3 Sesuai
Ekspektasi
19 Mendapatkan kartu anggota Pramuka 1 1 Sesuai
Ekspektasi
20 Terlaksananya kegiatan Pramuka sesuai yang di 95 24 Sesuai
harapkan Ekspektasi
21 Ketepatan waktu pelaksanaan 12 3 Sesuai
Ekspektasi
22 Laporan realisasi keuangan sesuai program rencana 1 1 Sesuai
Ekspektasi
23 Tersedianya Laporan realisasi keuangan sesuai 95 24 Sesuai
ketentuan Ekspektasi
24 Ketepatan waktu pelaksanaan laporan keuangan 12 3 Sesuai
Ekspektasi
25 Laporan BOS 1 1 Sesuai
Ekspektasi
26 Tersedianya Laporan BOS 95 24 Sesuai
Ekspektasi
27 Ketepatan waktu pelaksanaan laporan keuangan 12 3 Sesuai
Ekspektasi
Rating Kinerja
Predikat Kinerja Sangat Baik/ Baik/ Butuh Perbaikan/ kurang (misconduct)/ sangat kurang
E. PERMASALAHAN KINERJA
-
F. STRATEGI PENYELESAIAN
-
-
H. REKOMENDASI
NO KESENJANGAN KINERJA REKOMENDASI PILIHAN
1 Rendah Coaching
2 Sedang/ Tinggi Mentoring
A. IDENTITAS
1 NAMA MOCHAMAD YURFAN JAUHARI, S.Pd.
2 NIP 19920422 201903 1 008
3 PANGKAT Penata Muda, III/a
4 JABATAN Guru Pertama SDN Jambekumbu 02 Kec. Pasrujambe
5 UNIT KERJA Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kab. Lumajang
C. PREDIKAT KINERJA
RATING KINERJA
UMPAN
NO KINERJA TARGET REALISASI
BALIK
1 Jumlah Laporan Penilaian Kinerja Guru (PKG) 1 1 Sesuai
Ekspektasi
2 Tersedianya Laporan Penilaian Kinerja Guru 95 24 Sesuai
Ekspektasi
3 Ketepatan waktu pelaksanaan Laporan 12 3 Sesuai
Ekspektasi
4 Jumlah Dokumen/laporan pelaksanaan tugas sesuai 1 1 Sesuai
SOP Ekspektasi
5 Tersedianya Dokumen/laporan pelaksanaan tugas 95 24 Sesuai
sesuai ketentuan yang berlaku Ekspektasi
6 Ketepatan waktu pelaksanaan Penyusunan 12 3 Sesuai
Dokumen/Laporan Ekspektasi
7 Tersusunnya laporan kinerja guru tersusun dengan 1 1 Sesuai
baik Ekspektasi
8 Tersedianya laporan kinerja guru sesuai ketentuan 95 24 Sesuai
Ekspektasi
9 Ketepatan waktu penyusunsn kinerja guru 12 3 Sesuai
Ekspektasi
10 Mendapatkan Surat Perintah Tugas mengikuti Diklat 1 1 Sesuai
Fungsional Ekspektasi
11 Mendapatkan Sertifikat Diklat Fungsional 1 1 Sesuai
Ekspektasi
12 Terlaksananya Diklat Fungsional 1 1 Sesuai
Ekspektasi
13 Mendapatkan SK Panitia dalam rangka kegiatan 1 1 Sesuai
kolektifitas guru untuk peningkatan kompetensi profesi Ekspektasi
dan atau keprofesian
14 Terlaksananya kegiatan kolektifitas guru untuk 95 24 Sesuai
peningkatan kompetensi profesi dan atau keprofesian Ekspektasi
dengan baik
15 Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan 1 1 Sesuai
Ekspektasi
16 Mendapatkan kartu anggota PGRI 1 1 Sesuai
Ekspektasi
17 Terlaksananya kegiatan PGRI berjalan dengan baik 95 24 Sesuai
Ekspektasi
18 Pelaksanaan kegiatan PGRI 12 3 Sesuai
Ekspektasi
19 Mendapatkan kartu anggota Pramuka 1 1 Sesuai
Ekspektasi
20 Terlaksananya kegiatan Pramuka sesuai yang di 95 24 Sesuai
harapkan Ekspektasi
21 Ketepatan waktu pelaksanaan 12 3 Sesuai
Ekspektasi
Rating Kinerja
Predikat Kinerja Sangat Baik/ Baik/ Butuh Perbaikan/ kurang (misconduct)/ sangat kurang
E. PERMASALAHAN KINERJA
-
F. STRATEGI PENYELESAIAN
-
A. IDENTITAS
1 NAMA
2 NIP
3 PANGKAT
4 JABATAN
5 UNIT KERJA
C. PREDIKAT KINERJA
RATING KINERJA
UMPAN
NO KINERJA TARGET REALISASI
BALIK
Rating Kinerja
3 Kolaboratif
4 Harmonis
5 Adaptif
6 Loyal
7 Kompeten
Predikat Kinerja Sangat Baik/ Baik/ Butuh Perbaikan/ kurang (misconduct)/ sangat kurang
E. PERMASALAHAN KINERJA
F. STRATEGI PENYELESAIAN
H. REKOMENDASI
NO KESENJANGAN KINERJA REKOMENDASI PILIHAN
1 Rendah Coaching
2 Sedang/ Tinggi Mentoring
A. IDENTITAS
1 NAMA
2 NIP
3 PANGKAT
4 JABATAN
5 UNIT KERJA
C. PREDIKAT KINERJA
RATING KINERJA
UMPAN
NO KINERJA TARGET REALISASI
BALIK
Rating Kinerja
3 Kolaboratif
4 Harmonis
5 Adaptif
6 Loyal
7 Kompeten
Predikat Kinerja Sangat Baik/ Baik/ Butuh Perbaikan/ kurang (misconduct)/ sangat kurang
E. PERMASALAHAN KINERJA
F. STRATEGI PENYELESAIAN
H. REKOMENDASI
NO KESENJANGAN KINERJA REKOMENDASI PILIHAN
1 Rendah Coaching
2 Sedang/ Tinggi Mentoring
A. IDENTITAS
1 NAMA
2 NIP
3 PANGKAT
4 JABATAN
5 UNIT KERJA
C. PREDIKAT KINERJA
RATING KINERJA
UMPAN
NO KINERJA TARGET REALISASI
BALIK
Rating Kinerja
3 Kolaboratif
4 Harmonis
5 Adaptif
6 Loyal
7 Kompeten
Predikat Kinerja Sangat Baik/ Baik/ Butuh Perbaikan/ kurang (misconduct)/ sangat kurang
E. PERMASALAHAN KINERJA
F. STRATEGI PENYELESAIAN
H. REKOMENDASI
NO KESENJANGAN KINERJA REKOMENDASI PILIHAN
1 Rendah Coaching
2 Sedang/ Tinggi Mentoring
A. IDENTITAS
1 NAMA
2 NIP
3 PANGKAT
4 JABATAN
5 UNIT KERJA
C. PREDIKAT KINERJA
RATING KINERJA
UMPAN
NO KINERJA TARGET REALISASI
BALIK
Rating Kinerja
3 Kolaboratif
4 Harmonis
5 Adaptif
6 Loyal
7 Kompeten
Predikat Kinerja Sangat Baik/ Baik/ Butuh Perbaikan/ kurang (misconduct)/ sangat kurang
E. PERMASALAHAN KINERJA
F. STRATEGI PENYELESAIAN
H. REKOMENDASI
NO KESENJANGAN KINERJA REKOMENDASI PILIHAN
1 Rendah Coaching
2 Sedang/ Tinggi Mentoring
A. IDENTITAS
1 NAMA
2 NIP
3 PANGKAT
4 JABATAN
5 UNIT KERJA
C. PREDIKAT KINERJA
RATING KINERJA
UMPAN
NO KINERJA TARGET REALISASI
BALIK
Rating Kinerja
3 Kolaboratif
4 Harmonis
5 Adaptif
6 Loyal
7 Kompeten
Predikat Kinerja Sangat Baik/ Baik/ Butuh Perbaikan/ kurang (misconduct)/ sangat kurang
E. PERMASALAHAN KINERJA
F. STRATEGI PENYELESAIAN
H. REKOMENDASI
NO KESENJANGAN KINERJA REKOMENDASI PILIHAN
1 Rendah Coaching
2 Sedang/ Tinggi Mentoring
A. IDENTITAS
1 NAMA
2 NIP
3 PANGKAT
4 JABATAN
5 UNIT KERJA
C. PREDIKAT KINERJA
RATING KINERJA
UMPAN
NO KINERJA TARGET REALISASI
BALIK
Rating Kinerja
3 Kolaboratif
4 Harmonis
5 Adaptif
6 Loyal
7 Kompeten
Predikat Kinerja Sangat Baik/ Baik/ Butuh Perbaikan/ kurang (misconduct)/ sangat kurang
E. PERMASALAHAN KINERJA
F. STRATEGI PENYELESAIAN
H. REKOMENDASI
NO KESENJANGAN KINERJA REKOMENDASI PILIHAN
1 Rendah Coaching
2 Sedang/ Tinggi Mentoring
1 NUR KHOTIB, S.Pd. 19690414 199403 1 009 Pembina Tk. I, IV/b Guru Madya Baik
2 SUKEMINING RAHAYU, S.Pd. 19830801 201406 2 003 Penata Muda, III/a Guru Pertama Baik
3 MOCHAMAT KHOLIQ, S.Pd.SD. 19860806 201903 1 011 Penata Muda, III/a Guru Pertama Baik
4 MOCHAMAD YURFAN JAUHARI, S.Pd. 19920422 201903 1 008 Penata Muda, III/a Guru Pertama Baik
10
SDN JAMBEKUMBU 02
KECAMATAN PASRUJAMBE
TAHUN 2023
FORMULIR DIALOG KINERJA
( FDK )
TRIBULAN I
SDN JAMBEKUMBU 02
KECAMATAN PASRUJAMBE
TAHUN 2023