Rubrik Observasi Kelas Panduan Penilaian

Wajib pilih satu.

Catatan: Penilaian Observasi tidak menjadi penilaian akhir kinerja guru.

Praktik Kinerja Belum dilakukan

Belum ditunjukkan selama observasi
kelas. Perlu digali penyebabnya dengan
Aktivitas Interaktif berdiskusi dengan guru.
Upaya pembelajaran yang memfasilitasi kolaborasi Dilakukan tapi belum efektif
dan komunikasi antar peserta didik untuk peningkatan Dilakukan tapi belum mempengaruhi
efektivitas pembelajaran pembelajaran/mencapai tujuan.
FOKUS OBSERVASI UPAYA MEMPELAJARI Dilakukan dan efektif
Guru memfasilitasi kegiatan Meminta saran dari guru senior mengenai Dilakukan dan sudah meningkatkan
pembelajaran yang memberi peran bagaimana pembelajaran dapat melibatkan pembelajaran/mencapai tujuan.
pada semua peserta didik dan memberi peran pada semua peserta
didik untuk berkolaborasi
Fokus Perilaku yang Diobservasi:
Dokumen RPP/Modul
1. Guru memfasilitasi kegiatan pembelajaran yang memberi peran pada Ajar/Perangkat Asesmen
semua peserta didik
 Apakah sudah dilakukan ketika
observasi?
Belum Dilakukan
Dilakukan tapi Belum Efektif
Dilakukan dan Efektif
2. Guru mengajukan pertanyaan yang menstimulasi proses diskusi dan
berpikir kritis
Apakah sudah dilakukan ketika
observasi?
Belum Dilakukan
Dilakukan tapi Belum Efektif
Dilakukan dan Efektif
Catatan Cek jika diperlukan.
Apa perilaku guru dan respon
murid yang mendukung
penilaian Anda? text_snippet
0/250 RPP Melukis Garis Singgung
Persekutuan Luar Rais.pdf
Catatan
Apa perilaku guru dan respon
murid yang mendukung
penilaian Anda?
0/250

3. Guru memfasilitasi terjadinya diskusi kelompok yang interaktif, kritis dan

inklusif
Apakah sudah dilakukan ketika Catatan
observasi?
Apa perilaku guru dan respon
Belum Dilakukan murid yang mendukung
Dilakukan tapi Belum Efektif penilaian Anda?
Dilakukan dan Efektif 0/250
Apa saja rekomendasi Anda bagi guru agar praktik kinerjanya bisa
meningkat di kemudian hari?
Catatan
Ketik di sini

0/1000