Anda di halaman 1dari 8

PROGRAM KERJA DAN RENCANA

KERJA
WAKIL KEPALA SEKOLAH
BIDANG KURIKULUM
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT


DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III AROSUKA
SMA NEGERI 11 SOLOK SELATAN
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahirabbil alamin.
Syukur dan Terima kasih kepada Tuhan Yang Maha Esa dengan berkatnya penulis dapat
menyelesaikan penyusunan Program Kerja dan Rencana Kerja Wakil Kepala Sekolah bidang
Kurikulum untuk tahun pelajaran 2021/2022
Tugas dan Fungsi Wakil Kepala Sekolah adalah; (1) menjabarkan kurikulum menjadi
program operasional pembelajaran di sekolah melalui analisis kurikulum, sinkronisasi, menetapkan
kurikulum validasi; (2) menetapkan program pembelajaran, jadwal kegiatan, pembagian tugas
mengajar, jadwal pelajaran dan bahan ajar; (3) mengorganisasi/ mengkoordinasi kbm baik normatif,
adaptif maupun produktif yang terdiri dari : persiapan KBM, pelaksanaan KBM, evaluasi hasil
belajar, analisis hasil evaluasi belajar, perbaikan dan pengayaan; (4) mengelola administrasi
pendidikan/ pengajaran; dan (5) merencanakan dan menyusun program pengembangan kurikulum.
Tujuan penyusunan Program Kerja dan Rencana Kerja ini tidak lain adalah sebagai acuan
dan pedoman yang harus dikerjakan oleh Wakil Kepala Sekolah selama tahun pelajaran 2021/2022
Mudah-mudahan dengan adanya Program Kerja ini akan meningkatkan kinerja, sesuai dengan Visi
dan Misi SMAN 11 Solok Selatan
Penyusun menyadari bahwa Program Kerja dan Rencana Kerja ini masih belum sempurna
dari harapan, oleh karena itu Penyusun mengharapkan saran dan kritikan yang bersipat membangun
dari semua pihak untuk perbaikan Program Kerja ini pada masa-masa yang akan datang.

Sungai Gading, Juli 2021


Wakil Kepala Sekolah

Inggrat Welano,S,Pd
NIP. 19960710 201903 2009
PROGRAM KERJA WAKIL KEPALA SEKOLAH
BIDANG KURIKULUM

A. Sasaran Mutu Wakil Kepala Sekolah (WKS) Bidang Kurikulum


Sasaran mutu WKS Bidang Kurikulum SMA 11 Solok Selatan pada tahun pelajaran 2021/2022
adalah :

1. 91 % - 100% guru mengembangkan perangkat pembelajaran pada kompetensi pengetahuan


sesuai dengan tingkat kompetensi
2. 91 % - 100% guru mengembangkan perangkat pembelajaran pada kompetensi ketrampilan
sesuai dengan tingkat kompetens
3. 91% - 100% guru menggunakan media pembelajaran yang sesuai karakteristik peserta didik
dan mata pelajaran
4. Sekolah memiliki struktur organisasi yang lengkap dan efektif sesuai dengan ketentuan,
melalui langkah berikut:
a. diputuskan, ditetapkan,
b. disosialisasikan,
c. disahkan
5. Peserta Didik mengikuti berbagai ujian :
1) Ulangan,
2) Penilaian Tengah Semester,
3) Ujian Sekolah,
4) Ujian Kenaikan Kelas
5) Assesment Nasional
6. Guru melakukan penilaian proses dan hasil belajar dengan langkah-langkah sebagai berikut
:
1) menetapkan tujuan penilaian,
2) menyusun kisi-kisi ujian,
3) mengembangkan instrumen dan pedoman penilaian,
4) melakukan analisis kualitas instrumen,
5) melaksanakan penilaian,
6) melaporkan,
7) memanfaatkan hasil penilaian

B. Sasaran Kerja Bidang Kurikulum


Untuk mencapai sasaran mutu WKS Bidang Kurikulum dan dalam rangka fokus pada
ketercapaian tujuan maka pada tahun pelajaran 2021/2022 menetapkan sasaran kerja bidang
kurikulum adalah sebagai berikut :
1. Pembagian rombongan belajar bagi peserta didik baru tahun pelajaran 2021/2022.
2. Menyusun Jadwal Pelajaran TP 2021/2022.
3. Memastikan perencanaan, pelaksanaan dan penilaian hasil pembelajaran sesuai dengan
prinsip pembelajaran kurikulum 2013, melalui kegiatan perencanaan, monitoring dan
supervisi akademis.
4. Merencanakan dan melaksanakan penilaian tingkat satuan pendidikan (PTS, PAS, US, UKK
dan AN)
5. Memastikan kegiatan/ program literasi dapat berjalan dengan baik.
6. Menyusun dan mereview kembali Standar Operasional Prosedure (SOP) dan atau Juknis
yang ada di Bidang Kurikulum agar diperoleh SOP yang implementatif.
7. Meningkatkan pemahaman dan kemampuan guru dalam menyusun soal High Order
Thinking Skill (HOTS) melalui kegiatan bimbingan teknis atau optimalisasi peran MGMP
tingkat sekolah.
8. Merencanakan dan melaksanakan pengembangan kurikulum berbasis kurikulum 2013
9. 100 % Peserta didik kelas XII Tahun Pelajaran 2021/2022 lulus dari SMA Negeri 11 Solok
Selatan
10. Meningkatkan kompetensi TIK guru khususnya dalam proses pembelajaran dan penilaian
hasil belajar.
11. Menyusun K13 SMA Negeri 11 Solok Selatan Tahun Pelajaran 2021/2022 dan memastikan
bahwa dokumen K13 telah ditandatangani Kepala Sekolah ditetapkan oleh ketua komite
Sekolah dan disahkan oleh Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat

C. Program Kerja Bidang Kurikulum


Program kerja bidang kurikulum merupakan uraian kerja, tujuan, Indikator ketercapaian, dan
unsur yang terlibat dalam kegiatan yang direncanakan oleh bidang kurikulum SMA Negeri 11
Solok Selatan. Dasar penyusunan program kerja bidang kurikulum adalah sasaran mutu, dan
sasaran kerja, serta rencana kerja tahunan SMA Negeri 11 Solok Selatan Tahun Pelajaran
2021/2022. Adapun Program Kerja Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum SMA Negeri 11
Solok Selatan Tahun Pelajaran 2021/2022 adalah seperti pada tabel berikut dibawah ini :
NAMA UNSUR YANG PENANGGUNG
NO URAIAN KEGIATAN TUJUAN KEGIATAN INDIKATOR KETERCAPAIAN WAKTU KET
KEGIATAN TERLIBAT JAWAB
A. Standar Isi
1. Penyusunan Program Rapat untuk penyusunan Untuk menyusun program kerja Tersusunnya program kerja WKS Wakil kurikulum Wakil kurikulum Juli 2021
Kerja Kurikulum program kerja yang sesuai dengan sasaran bidang kurikulum SMA Negeri 11
kerja dan mutu WKS bidang Solok Selatan Tahun Pelajaran
kurikulum 2021/2022
2 Penyusunan Rapat penyusunan peraturan Untuk mewujudkan Peraturan Tersusunnya Peraturan Akademik Wakil kurikulum, Wakil kesiswaan Juli 2021
Peraturan Akademik Akademik SMA Negeri 11 Akademik yang implementatif SMA Negeri 11 Solok Selatan Wakil Kesiswaan
Solok Selatan Tahun dan dipedomani seluruh warga Tahun Pelajaran 2021/2022 dan semua guru
Pelajaran 2021/2022 SMA Negeri 11 Solok Selatan
3. Penyusunan Jadwal Rapat penyusunan jadwal Untuk menyusun jadwal Tersusunnya Jadwal Pelajaran Kepala Sekolah, Kepala Sekolah Desember
Pelajaran Semester pelajaran semester genap pelajaran semester genap TP semester genap TP 2021/2022 Wakil kurikulum 2021
Genap TP 2021/2022 TP 2021/2022 2021/2022
4. Pengembangan a. Rapat evaluasi a. Mengembangkan K13 a. Tersusunnya Draft Dokumen Tim Pengembang Kepala Sekolah Mei - Juni
Kurikulum SMA implementasi K13 dan berdasarkan hasil evaluasi K13 I dan perbaikan berdasarkan K13, Wakil 2022
Negeri 11 Solok penyusunan draft K13 implementasi K13 evaluasi kurikulum
Selatan oleh Tim Pengembang b. Mengesahkan dokumen b. Tersusunnya Kurikulum yang
Kurikulum K13 yang telah direview sesuai dengan POS dan
b. \ Finalisasi Dokumen K13 oleh tim peraturan yang berlaku
TP 2021/2022 c. Adanya Dokumen K13
TP2021/2022 yang telah ditanda
tangani Kepala Sekolah,
ditetapkan Komite Sekolah, dan
Disahkan/divalidasi oleh Kepala
Dinas Pendidikan Provinsi
Sumatera Barat
5. Pembagian Rapat penyusunan Untuk menyusun pembagian Tersusunnya Beban Kepala Sekolah, Kepala Sekolah Juni 2022
Tugas pembagian tugas mengajar tugas mengajar guru Mengajar Guru yang sesuai dengan Wakil kurikulum
Mengajar Guru guru TP 2022/2023 peraturan yang berlaku
B. Standar Proses
1. Pengadaan Buku Kegiatan pengadaan buku Untuk memastikan semua Adanya buku teks pelajaran, non Wakil kurikulum, Kepala Sekolah Juli 2021
Pemerintah dan Buku teks pelajaran / buku guru peserta didik dapat teks dan modul pembelajaran yang Ketua MGMP,
Pendamping dan buku siswa menggunakan sumber belajar / digunakan oleh peserta didik dalam dan guru mata
(pemerintah), buku non teks buku teks dan atau buku proses pencapaian kompetensi pelajaran
pelajaran, modul pendamping yang sesuai baik
pembelajaran secara kualitas maupun
kuantitas
2. Lokakarya mengenai Pelatihan bagi guru SMA Untuk meningkatkan Guru mampu menyusun perangkat Kepala Sekolah, Kepala Sekolah Juli 2021
perangkat Negeri 11 Solok Selatan kompetensi guru dalam pembelajaran K13 Wakil kurikulum,
pembelajaran bagi tentang Penyususn mempersiapkan dokumen guru SMA Negeri
guru SMA Negeri 11 perangkat pembelajaran kelengkapan sebelum 11 Solok Selatan
Solok Selatan pembelajaran di mujlai
NAMA UNSUR YANG PENANGGUNG
NO URAIAN KEGIATAN TUJUAN KEGIATAN INDIKATOR KETERCAPAIAN WAKTU KET
KEGIATAN TERLIBAT JAWAB
3. Rapat Koordinasi Rapat antara wali kelas a. Sebagai wadah untuk Adanya persamaan persepsi antara Kepala Sekolaah, Kepala Sekolah Oktober
Wali Kelas dengan dengan orangtua peserta menyampaikan informasi orangtua siswa dan sekolah dalam Wakil Kurikulum, 2021
orang tua wali siswa didik yang diampu dalam program sekolah kepada melaksanakan proses pembelajaran Wali Kelas,
rangka mewujudkan orangtua siswa di SMA Negeri 11 Solok Selatan Orangtua peserta Februari
pendidikan peserta didik b. Menyamakan visi dan misi didik 2022
secara utuh dan terintegrasi antara orangtua dan sekolah
dalam mendidik peserta
didik
4. Penguatan Program a. Pengadaan Buku non a. Untuk meningkatkan Adanya buku noon teks pelajaran Kepala Sekolah, Kepala Sekolah Agustus
Literasi Sekolah teks pelajaran kuantitas dan jenis buku untuk dimanfaatkan dalam kegiatan Wakil Kurikulum, 2021
bacaan yang akan literasi baca Kepala
b. Pengadaan Almari/ digunakan dalam kegiatan Perpustakaan,
tempat buku bacaan literasi Tim GLS
pada setiap ruang Adanya almari / tempat buku pada Agustus
belajar/ kelas b. Sebagai tempat buku non setiap ruang belajar 2021
teks dalam rangka
c. Rapat Koordinasi Tim mendukung kegiatan Adanya Program Kerja Tim Literasi Agustus
Gerakan Literasi literasi pda setiap ruang 2021
Sekolah SMA Negeri belajar
11 Solok Selatan c. Untuk mnyusun program
kerja literasi dalam rangka
meningkatkan kualitas dan
jenis literasi
5. Program Persiapan Kegiatan penambahan Untuk mempersiapkan materi Terlaksananya belajar sore bagi Kepala Sekolah, Wakil Kurikulum Februari
US Tahun 2021 pembelajaran/ belaajr sore dalam rangka menghadapi US kelas XII Wakil Kurikulum, 2022
untuk semua mata pelajaran sehingga rata-rata nilai US Panitia Ujian,
SMA Negeri 11 Solok Selatan Guru mapel
TP 2021/2022 meningkat
6. Pemantauan, Supervisi guru dalam Untuk mengetahui kualitas Adanya dokumen hasil supervisi Kepala Sekolah Kepala Sekolah September
Monitoring, dan melaksanakan proses implementasi pembelajaran dan evaluasi guru dan tim supervisi 2021 dan
evaluasi Proses pembelajaran guru dalam rangka melakukan Maret
Pembelajaran tindakan berbaikan secara 2022
berkelanjutan
C.

1. Sosialisasi Penilaian Rapat koordinasi dan Untuk meningkatkan Guru di SMA Negeri 11 Solok Kepala Sekolah Wakil Kurikulum Oktober
(komponen, teknik, sosialisasi tentang pemahaman guru SMA Negeri Selatan memahami tentang dan semua guru 2021
dan instrumen komponen, teknik, dan 11 Solok Selatan tentang komponen, teknik, dan instrumen
penilaian) instrumen penilaian bagi penilaian hasil belajar penilaian hasil belajar.
semua guru SMA Negeri 11
Solok Selatan
NAMA UNSUR YANG PENANGGUNG
NO URAIAN KEGIATAN TUJUAN KEGIATAN INDIKATOR KETERCAPAIAN WAKTU KET
KEGIATAN TERLIBAT JAWAB
2. Kegiatan Penilaian Penilaian terhadap Untuk mengukur kompetensi Adanya dokumen hasil pekerjaan Guru, peserta guru Juli 2021
Harian (Ulangan kompetensi yang telah yang dimiliki peserta didik peserta didik dan nilai hasil didik s.d. Mei
Harian) dipelajari peserta setelah melaksanakan kegiatan penilaian harian 2022
didik melalui kegiatan pembelajaran untuk beberapa
ulangan harian, penugasan, kompetensi dasar atau materi
danatau tes lisan tertentu

3. Kegiatan Penilaian Penilaian oleh sekolah Untuk mengukur kompetensi Semua peserta didik melaksanakan Kepala Sekolah, Kepala Sekolah September
Tengah Semester terhadap kompetensi yang peserta didik setelah mengikuti penilaian akhir semester yang Wakil Kurikulum, 2021 dan
dimiliki peserta didik kegiatan pembelajaran 8 s.d. 9 dibuktikan dengan berita acara dan Panitia Ujian, Maret
setelah 8 s.d. 9 minggu minggu efektif daftar hadir PTS Guru dan Peserta 2022
efektif Didik
4. Kegiatan Penilaian Penilaian oleh sekolah yang Untuk mengukur kompetensi Terlaksananya Penilaian akhir Kepala Sekolah, Kepala Sekolah Desember
Akhir Semester dilaksanakan secara peserta didik selama satu semester yang berkualitas Wakil Kurikulum, 2021
Gasal bersama-sama untuk semester Adanya daftar hadir, berita acara Panitia Ujian,
mengukur pencapaian pelaksanaan Penilaian akhir Guru dan Peserta
kompetensi peserta didik semester, POS dan Juknis Penilaian Didik
selama satu semester Akhir Semester dan laporan akhir
semester
5. Kegiatan Penilaian Penilaian oleh sekolah yang Untuk mengukur kompetensi Terlaksananya Penilaian Kenaikan Kepala Sekolah, Kepala Sekolah Juni 2022
Kenaikan Kelas dilaksanakan secara peserta didik selama satu Kelas yang berkualitas Wakil Kurikulum,
bersama-sama pada akhir semester pada saat semester Adanya daftar hadir, berita acara Panitia Ujian,
semester genap bagi kelas X genap pelaksanaan Penilaian akhir Guru dan Peserta
dan XI untuk mengukur semester, POS dan Juknis Penilaian Didik
pencapaian kompetensi Akhir Semester dan laporan akhir
peserta didik selama satu semester
semester
6. Kegiatan Ujian Penilaian oleh sekolah bagi Untuk mengukur capaian Terlaksananya US yang berkualitas Kepala Sekolah, Kepala Sekolah Maret
Sekolah (US) peserta didik kelas XII dan kompetensi peserta didik kelas dan diikuti oleh semua peserta didik Wakil Kurikulum, 2022
mengacu pada standar XII pada semua mata pelajaran kelas XII, yang dibuktikan dengan Panitia Ujian,
kompetensi Lulusan adanya berita acara, daftar hadir, Guru dan Peserta
POS dan Juknis USB serta Laporan Didik Kelas XII
Pelaksanaan US
7. Kegiatan Assesment penilaian kompetensi Meningkatkan kemampuan Terlaksananya AN yang berkualitas Kepala Sekolah, Kepala Sekolah September
Nasional (AN) mendasar yang diperlukan literasi peserta didik. Serta dan diikuti oleh semua pserta didik Semua Guru, dan 2022
oleh semua murid untuk dapat Mengembangkan potensi kelas XI, yang dibuktikan dengan Peserta Didik
mampu mengembangkan murid secara utuh. adanya berita acara, daftar hadir, Kelas XI
kapasitas diri dan positif pada masyarakat POS dan Juknis AN serta Laporan
berpartisipasi positif pada Pelaksanaan ANBK
masyarakat
Mengetahui, Sungai Gading, Juli 2022
Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah

ELFI HENDRI, M.Pd INGGRAT WELANO, S.Pd


NIP. 198202262006041006 NIP.199607102019032009

Anda mungkin juga menyukai