Anda di halaman 1dari 3

RENCANA ALUR PROSES FASILITASI

Nama Fasilitator : Wahyu Widoretno


Nama Rapat/Sesi : Lokakarya 5. Kolaborasi dalam Pengelolaan Program
yang Berpihak pada Murid
Tanggal Pelaksanaan : 10 April 2023
Bentuk Fasilitasi : Luring
Jumlah Peserta :5 orang (lihat jumlah anggota kelompok yang difasilitasi saat aksi
nyata)
Tujuan Rapat/Sesi : Calon Guru Pengerak dapat mulai membuat perencanaan
program, , bagian judul program atau kegiatan, latar belakang
dan tujuan program
Durasi : 10 menit

Persiapan Tools/Alat Bantu:


Persiapan Teknis Jawaban Link/Keterangan
Platform yang akan digunakan Balai pertemuan dinas pendidikan Jalan Kolonel Soetadji,
Tanjung Selor.
Alat bantu visual yang akan PPT, Sticky notes, metaplan, kertas PPT tersimpan dalam laptop
digunakan plano, flipchart
Materi atau referensi pemantik Modul 3.3 Pengelolaan Program
yang akan digunakan yang Berdampak pada Murid

Persiapan Pertanyaan :
Pertanyaan Pemantik Untuk Pertanyaan
Peserta
1. Menurut Bapak Ibu CGP, mengapa kita perlu membuat
sebuah program yang berpihak pada murid?
2. Apa saja hal-hal penting yang perlu diperhatikan sebelum
menjalankan program tersebut?

Rencana Alur Fasilitasi


Durasi Aktivitas Tools/Alat Bantu:
1. Pembukaan
- menyapa peserta dengan
hangat
1 Menit - Memimpin peserta atau
meminta peserta memimpin -
doa
1 menit 2. Menyampaikan Tujuan PPT
pertemuan
- menjelaskan tujuan
pertemuan
3 menit 3. Menggali pemahaman
- Menayangkan Pertanyaan Kertas plano/sticky
nomor 1 sambil: notes/metaplan
- Mengajak peserta menggali
apa yang sudah diketahui
sambil menuliskan kata
kunci di kertas plano/sticky
notes/metaplan
- Menanyakan peserta apakah
ada pendapat lain
- Memparafrase jawaban
peserta
- Meminta umpan balik
3 menit 4. Diskusi Hal penting sebelum Sticky notes
membuat program yang Flipchart
berpihak pada murid
5.
- Menayangkan pertanyaan
nomor 2
- Mengajak peserta
menuliskan pemahaman
pada sticky notes/metaplan
dan menempelkan ke
dinding/flipchart
- Mengobservasi jawaban
peserta dan mengambil kata
kunci
- Mengkategorisasikan
jawaban
- Memberikan kesempatan
kepada peserta yang ingin
berpendapat
- Mengambil kesimpulan
bersama dari peserta
- Memberi apresiasi

2 menit 6. Refleksi dan penutup


- Menanyakan perasaan - PPT gambar emoji untuk
peserta perasaan peserta
- Menanyakan apakah tujuan
berhasil dicapai
- Doa penutup

Anda mungkin juga menyukai