Contoh Soal Penilaian Harian

Tema : 7. Indahnya Keragaman di Nama : ………………………..

Negeriku
Kelas/Semester : IV/II (Empat/Dua)
Sub Tema : 3. Indahnya Persatuan dan Kesatuan
Hari/Tanggal : ………………………..
Negeriku

Kerjakan soal – soal di bawah ini dengan teliti dan benar !

BELAJAR DI KELAS
A. Soal I

1. Gaya yang terjadi pada percobaan di atas adalah gaya gravitasi. Yang dimaksud dengan gaya
gravitasi adalah ......

2. Salah satu manfaat dari adanya gaya gravitasi yang ditunjukkan oleh gambar di atas adalah
sebagai sumber ......
3. Pengertian dan material pembuatan seni kolase ditunjukkan oleh kolom .......

4. Gambar di tas merupakan contoh karya seni ......

5. Ketika ibu guru sedang menjelaskan tentang pelajaran, Rina mengajak Siska untuk
mengobrol namun Siska tidak mau berbicara ketika ibu guru sedang mengajar. Rina marah
kepada Siska dengan sikapnya. Setelah jam pelajaran selesai Siska mengajak bicara Rina
dan menjelaskan bahwa sebaiknya kita memperhatikan ibu guru ketika ibu guru sedang
menjelaskan tentang pelajaran. Akhirnya Rina pun mengerti kalau Siska ingin menghargai
ibu guru yang sedang memberi ilmu untuk mereka dan teman-temannya.
Paragraf di atas menunjukkan contoh sikap ...... di sekolah
 Minggu lalu rumah Bapak Jordan mengalami kebakaran yang dahsyat. Sampai-sampai
ia kehilangan rumah beserta isinya. Kini ia menumpang tinggal di rumah saudara yang
rumahnya tidak jauh dari rumah Bapak Jordan.
Hari ini warga sekitar rumah Bapak Jordan ingin memperbaiki rumahnya yang telah
terbakar dan telah membeli bahan bangunan dan material yang lainnya. Alangkah
bahagianya hati Bapak Jordan, kini ia telah memiliki rumah sederhana yang bisa ia tinggali
kembali. Bapak Jordan sangat berterimakasih kepada warga yang telah membantunya
untuk mendirikan tempat tinggal untuk dirinya.
6. Sikap saling menghormati yang terjadi pada paragraf tersebut ialah .......
(soal untuk nomor 7 dan 8)
Aku masih ingat ketika masa orientasi sekolah telah selesai. Hari-hari awal masa belajar
yang cukup canggung dan penuh kegugupan bagiku, karena disertai program sekolah agar
seluruh siswa harus saling memperkenalkan diri dan mencatat data diri temannya ketika
bertemu. Terus terang tidaklah semudah kita membalikkan telapak tangan. Aku berusaha
menyesuaikan diri untuk lekas mengenal dan mengingat nama teman-teman dengan bantuan
info diri yang selalu melekat pada stiker di dada sebelah kanan. Lambat laun akhirnya aku
mulai dekat dengan sebagian besar teman seangkatan. Aku sendiri berasal dari Jakarta,
beberapa teman dekatku diantaranya bernama Teuku Syafril dari Banda Aceh, Maruli Bonar dari
Tapanuli, Yusuf Chaniago dari Minang, Andi dari Makassar, Albert dari Ambon, dan Frans dari
Papua. Itu baru segelintir dari sangat banyak pertemanan yang kuperoleh dari sekolah yang
majemuk ini.

7. Carilah kata sulit dari paragraf di atas dan artikan!

8. Pengetahuan baru yang di dapat oleh tokoh “Aku” adalah ......

Sekitar dua per tiga luas wilayah Indonesia berupa perairan. Fakta inilah yang
menjadikan Indonesia dikenal dengan sebutan negara maritim. Luasnya wilayah perairan
menyimpan potensi kekayaan alam melimpah. Potensi ini dimanfaatkan masyarakat untuk
mengembangkan aktivitas perikanan. Aktivitas perikanan dilakukan secara tradisional.
Kondisi ini menyebabkan produksi hasil perikanan di Indonesia belum optimal.
Aktivitas perikanan dikelompokkan menjadi perikanan tangkap dan perikanan budi daya.
Aktivitas perikanan tangkap dilakukan oleh nelayan dengan cara menangkap ikan di laut.
Dahulu nelayan mengandalkan angin untuk menggerakkan perahu. Nelayan memanfaatkan
angin darat untuk pergi melaut dan angin laut untuk kembali ke daratan. Kini nelayan
sudah menggunakan mesin penggerak kapal (motor) untuk menggerakkan perahu.
Bagaimana dengan aktivitas perikanan budi daya? Aktivitas perikanan budi daya dilakukan
di darat atau di perairan payau. Budi daya ikan di darat dilakukan di kolam, sungai, sawah
(mina padi), waduk (bendungan), ataudanau. Contohnya budi daya ikan lele, mas, nila, dan
mujair. Budi daya ikan di perairan payau dilakukan di tambak di pesisir pantai.

9. Paragraf di atas menjelaskan arti penting keragaman ekonomi dalam masyarakat Indonesia
dalam bidang .........
 Keragaman masyarakat Indonesia hendaknya kita pahami bersama sebagai kelebihan
bangsa Indonesia yang bisa memperkaya khasanah budaya nasional. Kita harus bisa
menerima keragaman dalam masyarakat dengan bijaksana. Dan kita hendaknya bisa
menjadikan keragaman yang ada sebagai alat untuk mempererat persatuan dan kesatuan
Negara Kesatuan Republik Indonesia. Salah satu contoh keberagaman yang terjadi di
Indonesia adalah Tari caci yang berasal dari provinsi Nusa Tenggara Timur.

10. Keragaman budaya yang disebutkan di atas adalah .......

Kunci Jawaban
A. Soal I
1. Gaya yang disebabkan oleh gaya tarik benda menuju pusat benda tersebut
2. Energi
3. B
4. Mozaik
5. Toleransi
6. Mendirikan bangunan sebagai tempat tinggal untuk Bapak Jordan tanpa pamrih
7. Orientasi: pandangan yang mendasari pikiran, perhatian atau kecenderungan
Canggung : malu-malu (karena belum biasa bergaul, belum mengerti adat kebiasaan yang
berlaku)
Lambat laun : lama-kelamaan
Majemuk : terdiri atas beberapa bagian yang merupakan kesatuan
8. Nama dan daerah asal teman sekolahnya
9. Ekonomi
10. Tari caci yang berasal dari provinsi Nusa Tenggara Timur