Nama :

Kelas : IV (Empat)
Ujian : Tema 7

A. Pilihan Berganda
1. ”Maaf Pak Pos, nama ini tidak ada di kelas kami,” kata Rudi. Pak Pos pun 
     pergi dan berkata, ”Terima kasih, Nak.”     Pokok pikiran kutipan percakapan tersebut
adalah ....     
a. mendapat surat              
b. Pak Pos tersesat   
c. mengirim surat                
d. salah alamat

2.  Kelestarian hutan Suaka Margasatwa Nantu di Gorontalo semakin terancam. Pasalnya, di
sana kini mulai hadir penambang liar. Mereka mencari emas. Penambang liar tersebut
jumlahnya mencapai ratusan orang.
    Ide pokok bacaan di atas adalah ... .
    a.    terancamnya kelestarian hutan Suaka Margasatwa Nantu
    b.    penambangan liar di hutan Suaka Margasatwa Nantu
    c.    penyebab penambangan liar di hutan Suaka Margasatwa Nantu
    d.    mencegah penambangan liar di hutan Suaka Margasatwa Nantu

3. Bacalah Teks Berikut !

Mungkin kita tidak dapat mengatur curah hujan yang turun. Akan tetapi, kita dapat menjaga
lingkungan. Kamu pasti sudah tahu bahwa pepohonan dan hutan sangat penting. Pepohonan
itu berperan menahan tanah dengan akar-akarnya. Dengan demikian, tidak akan terjadi
longsor. Selain itu, pepohonan dapat menyerap air hujan untuk dijadikan simpanan di dalam
tanah. Dengan demikian, tidak akan terjadi banjir.
 Gagasan utama paragraf tersebut adalah ….
a. Mungkin kita tidak dapat mengatur curah hujan yang turun. Akan tetapi, kita
bisa menjaga lingkungan.
b. Kamu sudah tahu bahwa pepohonan di hutan sangat penting. Pepohonan berperan menahan
air tanah dengan akarnya. Dengan demikian, tanah tidak akan mengalami longsor.
 c. Selain itu, pepohonan dapat menyerap air hujan untuk dijadikan simpanan di dalam tanah.
d. Dengan demikian, tidak akan terjadi banjir.

4. " Manda benci Matematika" ! teriak Manda dengan keras. Gadis berumur
10 tahun ini duduk di bangku kelas 4 SD. "Manda benci Matematika !"
    teriaknya lagi sambil melempar buku Matematika ke arah dinding kamarnya.
   Pikiran pokok dari paragraf tersebut adalah ....
   a. Manda adalah gadis berumur 10 tahun
   b. Manda adalah gadis yang duduk di bangku kelas 4 SD
   c. Manda sangat membenci Matematika
   d. Manda melempar buku Matematika ke arah dinding kamarnya

   5. Sampah plastik sangat berbahaya jika dibuang sembarangan.

       Sampah plastik tidak bisa membusuk. Ini berarti sampah plastik tidak
  dapat didaur ulang oleh alam. Jika terbawa oleh air sungai akan
  mengganggu ekosistem. Banyak makhluk hidup yang mati karena
  menelan sampah plastik.
  Ide pokok bacaan di atas adalah ... .
  a. membuang sampah sembarangan
  b. dampak membuang sampah sembarangan
  c. dampak membuang sampah plastik secara sembarangan
  d. sampah plastik tidak dapat didaur ulang oleh alam

    6. Banyak jalan yang dilewati kendaraan-kendaraan bermotor mulai  

rusak berat. Lubang-lubang yang cukup besar ada di mana-mana.
    Aspal-aspal mulai rusak karena tidak dirawat. Hujan dan banjir
    menambah rusaknya jalan. Beban yang berlebihan yang diangkut truk
    dan bis ikut  mempercepat rusaknya jalan.
   Ide pokok bacaan di atas adalah ... .
   a.  akibat dari rusaknya jalan
   b.  penyebab kerusakan jalan
   c.  banyak jalan yang dilewati kendaraan
   d.  aspal jalan mulai rusak karena tak dirawat
 7. Pohon memberikan banyak manfaat bagi manusia dan makhluk hidup   
         lain. Pohon berperan sebagai sumber makanan, obat, dan bahan
    industri. Salah satu peran pohon yang tidak kalah penting adalah
    penghasil udara segar.
    Ide pokok bacaan di atas adalah ... .
     a.  manfaat pohon bagi kehidupan
     b.  pohon sebagai penghasil udara segar
     c.  pohon sebagai sumber makanan
     d.  Salah satu peran pohon

8. suatu ide pertama yang di bahas dalam suatu bacaan 

   dapat berupa kalimat inti atau beberapa pokok paragraf di disebut.....
   a. tema 
   b. Gagasan pendukung 
   c. Gagasan pokok
   d. paragraf

 9. Uraian atau tambahan informasi untuk gagasan pokok 

      disebut.....
      a. Gagasan pokok
      b. Gagasan pendudung
      c. Paragraf 
      d. Tema

10. Bacalah Teks Paragraf Berikut !

Pawai Budaya sangat menarik bagi warga Kampung Babakan. Pawai ini selalu menampilkan
keragaman budaya Indonesia. Udin dan teman-teman tidak pernah bosan menanti rombongan
pawai lewat. Tahun ini mereka datang ke alun-alun untuk melihat pawai tersebut. Kakek
Udin pun terlihat sabar menanti. Terdengar suara gendang yang menandakan rombongan
pawai semakin dekat.
Gagasan Pendukung pada teks bacaan di atas adalah . . .
a. Pawai ini selalu menampilkan keragaman budaya Indonesia
b. Rombongan laki-laki mengenakan kemeja putih, jas merah, dan topi 
c. Pawai budaya sangat menarik
d. Pawai budaya kurang menarik bagi warga kampung babakan

11. Jika tidak ada rasa persatuan dan kesatuan dalam berbangsa dan bernegara dapat
berakibat …
    a. damai
    c. rukun
    b. permusuhan
    d. baik

12. Di bawah ini manfaat menghormati keragaman budaya di suatu daerah, kecuali …
    a. menimbulkan perdamaian
    b. menimbulkan pertengkaran
    c. hidup akan menjadi rukun
    d. mempererat persaudaraan

13. Benda  yang  dapat  ditarik oleh magnet, kecuali ....

a. mur   
b. baut   
c. paku   
d. kayu

14. Semakin licin permukaan sebuah benda maka gaya gesek akan ....
a. semakin besar  
b. semakin kecil  
c. tetap saja         
d. semakin cepat

15. Gaya  tarik-menarik  suatu benda disebut ....

a. gesekan  
b. Ikat    
c. magnet   
d. Lebur

16. Magnet mempunyai dua kutub, yaitu ....

a. kutub utara dan barat    
b. kutub barat dan timur
c. kutub utara dan selatan
d. kutub barat dan selatan 

17. Gaya yang ditimbulkan oleh gaya tarik magnet bumi adalah ....
a. gaya magnet  
b. gaya gesek  
c. gaya gerak 
d. gaya gravitasi

18. Suku bangsa yang ada di Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta adalah …
a. Jawa 
c. Sulawesi
b. Sumatera
d. Papua

19. Nama suku bangsa yang ada di DKI Jakarta adalah . . . . 

a. Jawa 
b. Bugis
c. Betawi
d. Toraja 

20. Masyarakat yang tinggal di pedesaan bermata pencaharian sebagai . . . .

a. nelayan 
b. petani garam 
c. peternak
d. buruh

B. Uraian

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal 1 dan 2 !

Ki Hajar Dewantara, Bapak Pendidikan Indonesia
Ki Hajar Dewantara diberi gelar sebagai Bapak Pendidikan Indonesia. Pemberian gelar
 itu ditetapkan pada tahun 1959 oleh Presiden Soekarno. Gelar itu diberikan kepada Ki
Hajar Dewantara atas jasa beliau merintis pendidikan umum di Indonesia. Hari kelahiran
Ki Hajar Dewantara tanggal 2 Mei ditetapkan sebagai Hari Pendidikan Nasional.
Ki Hajar Dewantara lahir dari keluarga ningrat di Yogyakarta pada tanggal 2 Mei 1889.
Nama aslinya Raden Mas Soewardi Soeryaningrat. Namun, pada usia 40, beliau berganti
nama menjadi Ki Hajar Dewantara. Beliau tidak lagi menggunakan gelar kebangsawanan
Raden Mas, karena beliau ingin dekat dengan rakyat.
Beliau lulus dari ELS (Sekolah Dasar Belanda), lalu melanjutkan ke STOVIA (Sekolah
Dokter Bumiputera) namun tidak selesai. Ki Hajar Dewantara menjadi wartawan di
banyak surat kabar, yaitu Oetoesan Hindia, Kaoem Moeda, Tjahaja Timoer, De Express,
Poesara, Sedyotomo, dan Midden Jaya. Tulisan-tulisan beliau mampu membangkitkan
semangat kebangsaan orang Indonesia.
Ki Hajar Dewantara juga aktif dalam kegiatan politik. Melalui organisasi Boedi Oetomo,
beliau menyuarakan pentingnya persatuan dan kesatuan berbangsa dan bernegara. Pada
tahun 1912 beliau bersama Douwes Dekker dan Cipto Mangunkoesomo mendirikan
Indische Partij. Indische Partij merupakan partai yang bertujuan mencapai kemerdekaan
Indonesia. Pada tahun 1913, Ki Hajar Dewantara mengkritik perayaan 100 tahun
bebasnya Belanda dari penjajahan Perancis. Akibatnya beliau dibuang ke negeri Belanda.
Di sana beliau mempelajari pendidikan dan pengajaran.
Selanjutnya, pada tanggal 3 Juli 1932 Ki Hajar Dewantara kembali ke Indonesia. Beliau
mendirikan Perguruan Nasional Taman Siswa. Dari sekolah inilah lahir konsep
pendidikan nasional. Saat Indonesia merdeka dan menjadi republik, Ki Hajar Dewantara
diangkat menjadi Menteri Pendidikan, Pengajaran,dan Kebudayaan Indonesia. Ki Hajar
Dewantara wafat pada tanggal 28 April 1959. Jasanya terus dikenang oleh bangsa
Indonesia.
1. Tuliskan informasi baru yang kamu dapatkan dari teks bacaan di atas!

2. Tuliskan gagasan pokok pada paragraf pertama pada teks “Ki Hajar Dewantara,
Bapak Pendidikan Indonesia”

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal 3 dan 4 !

Kain Tenun Ikat Flores
Kain tenun ikat dari Flores dibuat dengan cara tradisional. Proses pembuatannya bermula dari
pengolahan biji kapas yang dipintal menjadi benang. Benang kemudian ditenun menjadi kain.
Kain tersebut kemudian diberi pewarna alami yang berasal dari berbagai jenis tanaman.
Setiap daerah di Flores memiliki corak dan motif kain tenun yang berbeda. Kain tenun Ende
berwarna dominan cokelat dan merah, dengan ciri khas menggunakan satu jenis motif di
tengah kain. Kain tenun Sikka berwarna gelap, seperti hitam, cokelat, dan biru. Kain ini
menggunakan motif okukirei dan mawarani. Kain tenun Lio bermotif tiga emas. Motif ini
diyakini dapat membuat pemiliknya kaya raya.

3. Apa gagasan pokok paragaraf pertama dari bacaan di atas? 

4. Tuliskan informasi baru yang dapat diperoleh dari bacaan di atas!

5. Mengapa sikap toleransi sangat penting dalam keragaman bangsa Indonesia ? Apa
manfaat dari adanya sikap toleransi?

6. Sebutkan bentuk sikap toleransi terhadap keragaman suku, budaya, agama, ras, dan
gender!

7. Sebutkan macam- macam aktivitas ekonomi di Indonesia!

Perhatikan gambar berikut !

8. Benda seperti gambar di samping dapat bergerak jika?

9. Gaya adalah tarikan atau dorongan yang memengaruhi keadaan suatu benda. Tuliskan
tiga contoh kegiatan yang menggunakan gaya dorong?
10. Sebutkan beberapa manfaat gaya gravitasi bagi kehidupan manusia?