TEMA 7 SUBTEMA 1

Penilaian Pembelajaran 1
Kerjakan soal-soal pilihan ganda berikut ini dengan membubuhkan tanda silang (x) pada pilihan jawaban
yang benar!
1. Bahasa persatuan di negara Indonesia adalah bahasa Indonesia.
Bahasa Indonesia disepakati sebagai bahasa persatuan melalui peristiwa
Sumpah Pemuda. Peristiwa tersebut terjadi tanggal 28 Oktober 1928.
Bunyi ikran Sumpah Pemuda butir ketiga adalah “Kami putra putri
Indonesia menjungjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia.”
Kalimat utama yang terdapat pada paragraph di atas adalah…..
a. Putra dan putri Indonesia harus menjunjung bahasa persatuan.
b. Bahasa persatuan negara Indonesia adalah bahasa Indonesia
c. Sumpah Pemuda terjadi pada tanggal 28 Oktober 1928.
d. Bunyi ikrar Sumpah Pemuda pada tiga butir.

2. Kata-kata sulit yang ditemukan pada sebuah teks dapat dicari artinya di…..
a. Pedoman Ejaan Bahasa Indonesia
b. Buku Pedoman Penentuan Istilah
c. Kamus Bahasa Inggris-Indonesia
d. Kamus Besar Bahasa Indonesia

3. Perhatikan gambar berikut!

Bola yang dilempar seperti gambar akan jatuh ke bawah. Hal ini menunjukkan terjadinya gaya….
a. gravitasi
b. magnet
c. pegas
d. otot
e.

4. Kendaraan mogok dapat beregerak apabila didorong. Dalam hal ini, gaya menyebutkan…..
a. bentuk benda berubah c. benda diam bergerak
b. benda bergerak lambat d. benda bergerak semakin cepat

5. Apabila sebuah magnet didekatkan dengan paku, maka yang akan terjadi adalah…..
a. paku bergerak mendekati magnet
b. paku bergerak menjauhi magnet
c. paku menjadi bengkok
d. paku tetap diam

Penilaian Pembelajaran 2
Kerjakan soal-soal pilihan ganda berikut ini dengan membubuhkan tanda silang (x) pada pilihan jawaban
yang benar!
1. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
(1) Membaca informasi hanya sekali.
(2) Mencatat pokok-pokok informasi.
 (3) Menulis seluruh teks.
(4) Menulis ringkasan informasi berdasarkan pokok informasi

Langkah-langkah dalam menyampaikan informasi yang benar ditunjukkan oleh nomor…..

a. (1) dan (2) c. (2) dan (3)
b. (1) dan (3) d. (2) dan (4)

2. Manfaat menyampaikan informasi kepada orng lain adalah…..

a. melatih keterampilan berbicara
b. melatih kerapihan menulis
c. mendapat pujian
d. terlihat pintar

3. Gaya yang dilakukan oleh pemain bola adalah menggunakan tenaga…..

a. otot c. pegas
b. Tarik d. mesin

4. Pada saat kamu melempar bola basket, maka gaya yang kamu berikan ke bola basket berupa…..
a. dorongan c. tarikan
b. gesekan d. pegas

5. Tempo cepat dinyanyikan dengan cepat. Tempo cepat dinyanyikan dengan perasaan…..
a. haru c. syahdu
b. sedih d. gembira

Penilaian Pembelajaran 3
Kerjakan soal-soal pilihan ganda berikut ini dengan membubuhkan tanda silang (x) pada pilihan jawaban
yang benar!
1. Jika ada anak yang berbeda agama bergaul dengan kita maka sikap kita…..
a. tidak suka c. ikut beribadah denganya
b. menjauhinya d. tidak mengganggu dan menghormatinya

2. Keragaman suku, budaya, dan agama di Indonesiaterikat dakam persatuan dan kesatuan. Persatuan dan
kesatuan dapat menumbuhkan semangat…..
a. kesombongan c. kebersamaan
b. kemenangan d. pertentangan

3.
Antara manusia dan alam sekitarnya atau lingkungan hidup memang
terdapat hubungan timbal balik. Manusia memengaruhi lingkungan hidup dan
lingkungan hidup memengaruhi manusia. Jika halaman sekolah kotor, misalnya,
akan menimbulkan penyakit. Oleh karena itu, kebersihan halaman sekolah harus
selalu terjaga.

Pokok pikiran pada paragraph diatas adalah…..

a. antarmanusia dan alam sekitarnya terdapat hubungan timbal balik
b. halaman kotor akan menimbulkan penyakit
c. kebersihan lingkungan sekolah harus dijaga
d. manusia dan lingkungan hidup
4. Indonesia adalah negara kepulauan yang memiliki keragaman suku. Suku Bugis adalah penduduk asli
yang berdiam di provinsi…..
a. Sumatra Selatan c. Kalimantan Selatan
b. Sulawesi Selatan d. Maluku Utara

5. Perhatikan gambar berikut!

Suku pada gambar disamping banyak berdiam dipulau…
a. Jawa
b. Sumatra
c. Sulawesi
d. Kalimantan

Penilaian Pembelajaran 4
Kerjakan soal-soal pilihan ganda berikut ini dengan membubuhkan tanda silang (x) pada pilihan jawaban
yang benar!
1. Banyak hal yang bisa kita sampaikan untuk menggambarkan negeri kita tercinta Indonesia, baik
mengenai wilayah, suku, adat, dan kekayaan budaya. Pernyataan berikut yang benar tentang wilayah
Indonesia adalah…..
a. Indonesia diapit oleh dua benua besar, yaitu Asia dan Amerika
b. Indonesia memiliki empat pulau besar utama dan ratusan pulau kecil
c. Indonesia adalah negara kepulauan besar kedua setelah Jepang
d. batas ujung barat Indonesia adalah Sabang dan batas timurnya adalah Merauke

2. Glen berasal dari Ambon. Dia beragama Kristen. Glen berteman baik dengan Buyung yang dari
Minangkabau. Buyung beragama Islam. Perbedaan suku dan agama tidak menghalangi pertemanan
meraka. Glen dan buyung selalu bermain dan belajar bersama tiap hari. Mereka bahkan menganggap
saudara satu dengan lainya. Sikap keduanya didasari oleh…..
a. saling menghormati perbedaan
b. rasa kebangsaan yang tinggi
c. semangat nasionalisme
d. cinta tanah air

3. Menemukan informasi dari teks bacaan dilakukan dengan membaca intensif. Kegiatan membaca
intensif dilakukan secara…..
a. tergesa-gesa c. cermat
b. tidak teliti d. cepat

4. Tarian dari Bali yang merupakan salah satu tarian selamat dating yang paling tua adalah tari…..
a. Baris c. Pendet
b. Kecak d. Trunajaya

5. Ada beberapa pulau besar di Indonesia. Pulau yang paling luas wilayahnya adalah pulau…..
a. Kalimantan c. Sulawesi
b. Sumatra d. Papua
PENILAIAN PEMBELAJARAN 5
1. Perhatikan pernyataan-pernyataan beriku!
(1) Bahasa daerah.
(2) Adat istiadat.
(3) Sistem kekerabatan.
(4) Kesenian daerah.
Bentuk kebudayaan bangsa Indonesia ditunjukkan nomor…..
a. (1), (2), (3), dan (4) c. (1), dan (2)
b. (1), (2), dan (3) d. (1)

2. Keraton dibangun sebagai lambing pusat kekuasaan pemerintahan kerajaan yang bercorak Islam.
Keraton peninggalan masa Islam sangat banyak, seperti Keraton Kesepuhan dan Keraton Kanoman yang
terletak di…..
a. Samudra Pasai c. Ternate
b. Cirebon d. Demak
3. Air adalah sumber kehidupan. Semua makhluk hidup memerlukan air, baik tumbuhan, hewan,
maupun manusia tidak dapat lepas dari air. Itulah sebabnya, sepertiga bumi tertutup air.
Kalimat utama dari paragraph tersebut adalah…
a. hewan memerlukan air c. air adalah sumber kehidupan
b. sepertiga bumi tertutup air d. manusia tidak dapat lepas dari air

4. Kapal selama mampu berjalan di dalam air. Kapal selam sengaja diciptakan untuk keperluan militer.
Kalaupun ada yang digunakan orang umum, biasanya digunakan untuk penyidikan ilmiah atau untuk
keperluan eksplorasi laut.
Pikiran pokok dari paragraf tersebut adalah …
a. Kapal selam
b. Kegunaan kapal selam
c. Kapal selam untuk eksplorasi
d. Kapal selam untuk orang umum

5. Berikut ini yang termasuk lagu nasional adalah …

a. Apuse
b. Rek Ayo Rek
c. Indonesia Pusaka
d. Kampung Nan Jauh di Mato
Perbedaan dan keragaman adat, suku, budaya, dan agama sudah tidak asing lagi bagi bangsa Indonesia. Indonesia
memang memiliki perbedaan dan keragaman tetapi ada faktor pemersatu yaitu

a.Sutasoma b. Pancasila c. Gedung DPR d.Istana negara

Agar terjalin persatuan dan kesatuan di antara warga masyarakat yang beraneka ragam, diperlukan sikap

a.Tidak peduli dengan budaya asing b.Mementingkan diri sendiri

c.acuh terhadad keragaman d.saling menghormati

TEMA 7 PENILAIAN TENGAH SEMESTER

I. Kerjakan soal-soal pilihan ganda berikut ini dengan membubuhkan tanda silang (x) pada pilihan
jawaban yang benar!
1. Pernyataan berikut yang sesuai untuk mewujudkan cita-cita adalah ....
a. Wahyu gemar menyanyi, ia bercita-cita menjadi pelukis
b. Yudi gemar melukis, ia bercita-cita menjadi penari
c. Vika gemar membaca, ia bercita-cita menjadi ilmwan
d. Mita gemar menari, ia bercita-cita menjadi pedagang
2. Perbedaan ciri fisik yang khas antar ras dan suku bangsa menjadi ....
a. Penentu tingkat sosial masyarakat
b. Pembeda setiap golongan masyarakat
c. Kekayaan ragam masyarakat Indonesia
d. Pembeda kelas masyarakat di Indonesia
3. Toni dan Ani berasal dari satu daeah. Dalam acara ulang tahun sekolah Toni dan Ani mengenakan
pakaian adat abang dan none. Sesekali mereka berbincang menggunakan bahasa betawi. Asal daerah
Toni dan Ani yaitu ....
a. Jakarta
b. Denpasar
c. Yogyakarta
d. Manado
4. Edo mrayakan hari besar agamanya di Pura. Edo menganut agama ....
a. Katolik
b. Hindu
c. Budha
d. Konghucu
5. Perhatikan gambar berikut ini!
Gambar diatas merupakan tempat ibadah umat ....
a. Islam
b. Kristen
c. Hindu
d. Budha
6. Perhatikan puisi berikut ini!

Anganku melayang ke masa depan

Aku ingin menjadi seorang guru
Guru adalah pejuang ilmu di garis depan
Guru tanpa pamrih barbagi ilmu

Jumlah baris yang terdapat pada puisi di atas adalah ....

a. Satu baris
b. Dua baris
c. Tiga baris
d. Empat baris
7. Hal pertama yangharus dilakukan seorang penyair untuk membuat puisi adalah ....
a. Menentukan tema
b. Menentukan jumlah bait
c. Membuat rima
d. Memperhatikan diksi
8. Perhatikan puisi di bawah ini!
Sekolahku tempat menimba ilmu
Suasana penuh gembira
Belajar bersama dengan ceria
Tak kan kulupa sepanjang masa

Makna kata menimba pada puisi di atas adalah ....

a. Mencari
b. Menaikkan
c. Menarik
d. Mengangkat
9. Puisi ditulis dalam bentuk ....
 a. Bait
b. Paragraf
c. Prosa
d. Alinea
10. Perhatikan puisi di bawah ini!
Impianku jadi guru
Guru yang kaya ilmu
Guru yang tulus memberi ilmu
Ku harus meraih impianku

Pola rima pada puisi di atas adalah ....

a. aaaa
b. aabb
c. abba
d. abab
11. perhatika gambar berikut ini!

Gambar di atas merupakan salah satu bagian dari fase hidup hewan ....
a. katak
b. nyamuk
c. kepik
d. ayam
12. Perhatikan nama hewan berikut ini!
(1) Ayam
(2) Sapi
(3) Bebek
(4) Kambing
Hewan yang dapat di manfaatkan manusia untuk diambil susu dan dagingnya ditunjukkan oleh
nomo ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)
13. Membuat undang-undang perburuan merupakan salah satu cara untuk melindungi ....
a. Alam
b. Hewan
c. Tumbuhan
d. Lingkungan
14. Hewan berikut ini merupakan contoh hewan yang dilindungi adalah ....
a. Cendrawasih
b. Kakatua
c. Kutilang
d. Kenari
15. Perhatikan sumber daya alam berikut ini!
(1) Jagung
(2) Singkong
(3) Sagu
(4) Damar
Sumber daya alam yang berfungsi sebagai bahan pangan ditunjukkan pada nomor ....
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (4)
c. (1), (3), dan (4)
d. (2), (3), dan (4)
16. Perhatikan sumber daya alam berikut ini!
(1) Air
(2) Besi
(3) Udara
(4) Tembaga
Sumber daya alam yag dapat diperbarui ditunjukkan pada nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)

17 Kayu jati, kayu mahoni, dan kayu ulin adalah contoh sumber daya alam yang berfungsi sebagai bahan
a.bangunan b.pangan c.sandang d.Obat-obatan
18.Benda yang ditunjukkan oleh gambar terbuat daribahan tambang....

a.besi b.perak c.tembaga d.aluminium

19. Sumberdaya alam pada gambar berikut ini merupakan contoh hasil dari kegiatan

a.pertanian b.perikanan c.peternakan d.pertambangan

20.Kondisi geografis alam Indonesia akan memengaruhi

a.keragaman agama b.perbedaan bahasa

c.selera masyarakat d.ragam mata pencaharian