PEMERINTAH KOTA PONTIANAK

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SEKOLAH DASAR NEGERI 04
KECAMATAN PONTIANAK BARAT
ASSESMENT DIAGNOSTIK

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Mata Pelajaran : Tema 2 Nama :
Hari/ Tanggal : Kelas : VI (Enam)
Waktu : no. Absen :

Petunjuk ;
1. Tulislah namamu di sebelah kanan atas pada lembar jawab.
2. Bacalah tiap-tiap soal dengan teliti dan sebaik-baiknya.
3. Kerjakan terlebih dahulu soal-soal yang kamu anggap paling mudah.
4. Periksalah Kembali pekerjaanmu sebelum lembar jawab kamu serahkan kepada Bapak/Ibu.

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang paling benar !
1. Perhatikan tabel berikut ini !
No. Manfaat Hidup Rukun
(1) Saling menyayangi
(2) Hidup tenteram
(3) Ada pertikaian
(4) Saling bermusuhan
Manfaat hidup rukun ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

2. Masyarakat saling menghormati dan menghargai perbedaan satu sama lain. Hal ini menunjukkan
bahwa masyarakat menerapkan sikap ....
A. egois
B.peduli
C. toleransi
D. menang sendiri

3. Perhatikan bentuk kerja sama berikut ini !

(1) Gotong royong mendirikan pos kamling.
(2) Kerja bakti membersihkan halaman sekolah.
(3) Kerja sama saat mengerjakan ulangan.
(4) Kerja sama untuk berbohong pada guru.
Bentuk kerja sama yang perlu dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh ....
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)
4. Perhatikan gambar berikut ini !

Aktivitas pada gambar menunjukkan adanya penerapan rasa persatuan dan kesatuan di
lingkungan ....
A. Negara
B. sekolah
C. keluarga
D. masyarakat

5. Pengamalan sila ke 3 pancasila adalah…...

A. takwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa
B. toleransi dan penghormatan kepada agama lain.
C. menghormati hak-hak orang lain dan Toleransi kepada agama lain
D. bergaul dengan masyarakat tanpa memandang perbedaan suku, agama, ras, dan antargolongan

6. Nilai yang sesuai dengan sila kelima Pancasila yaitu menjaga keseimbangan antara……
A. hidup dan mati
B. hak dan kewajiban
C. siang dan malam
D. panjang dan pendek

7. Sumbangan perjuangan Ibu Fatmawati Soekarno yang dapat kita kenang sampai sekarang ketika
proklamasi kemedekaan Indonesia adalah ....
A. bendera merah putih yang dikibarkannya
B. bendera merah putih hasil jahitannya sendiri
C. naskah proklamasi yang diketiknya dengan rapi
D. teks proklamasi yang dibacakannya di depan rumah

8. Teks Eksplanasi ilmiah adalah…….

A. teks yang menerangkan suatu proses pembuatan kue.
B. teks yang menjelaskan kehidupan seseorang secara runtut
C. teks sejarah yang bersifat ilmu pengetahuan alam, seperti gejala alam, terjadinya pelangi, proses
arus listrik, dan sebagainya
D. teks yang menerangkan suatu proses yang bersifat ilmu pengetahuan alam, seperti gejala
alam,terjadinya pelangi, proses arus listrik, dan sebagainya

9. Perhatikan paragraf berikut!

Achmad Soebarjo lahir di Karawang, 23 Maret 1896 dan wafat pada 15 Desember 1978. Achmad
Soebardjo menjabat sebagai Menteri Luar Negeri Indonesia yang pertama. Achmad Soebardjo
merupakan perwakilan dari golongan tua pada saat proklamasi. Beliau ikut menyusun konsep teks
proklamasi bersama Bung Karno dan Bung Hatta.
Pertanyaan yang tepat sesuai isi paragraf tersebut adalah ....
a. di mana Achmad Soebardjo meninggal?
b. bagaimana peran Achmad Soebardjo saat menjadi Menteri Luar Negeri?
c. mengapa Achmad Soebardjo terpilih sebagai Menteri Luar Negeri Indonesia yang pertama?
d. apa peran Achmad Soebardjo dalam mempersiapkan proklamasi kemerdekaan Indonesia?
10. Perhatikan teks eksplanasi berikut !
Belakangan ini gempa bumi menjadi buah bibir di kalangan masyarakat Indonesia. Sepanjang
sejarah umat manusia, gempa selalu saja menimbulkan kerugian baik materil ataupun korban jiwa.
Tidak berlebihan rasanya jika dikatakan bahwa fenomena gempa bumi adalah peristiwa yang
berdampak secara langsung kepada makhluk hidup tak terkecuali manusia. Hal tersebut menjadikan
gempa bumi sebagai salah satu bencana alam yang ditakuti oleh setiap orang.
Jika dilihat dari struktur teks eksplanasi, teks tersebut adalah bagian dari ……
A. interpretasi
B. argumentasi
C. deretan penjelas
D. pernyataan umum

11. Perhatikan teks sejarah berikut!

Di Indonesia terdapat peribahasa "Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh." Peribahasa tersebut memiliki
arti mendalam bagi bangsa Indonesia. Apabila kita bersatu, kita akan menjadi bangsa yang kuat. Namun
apabila kita terpecah belah, kita akan hancur. Peribahasa tersebut sesuai dengan keperibadian bangsa
Indonesia yang memiliki keberagaman.
Kata tidak baku pada teks sejarah tersebut adalah ....
a. bercerai
b. peribahasa
c. keperibadian
d. keberagaman

12. Perhatikan kalimat-kalimat berikut !

(1) Pemberian penghargaan dapat menstimulasi semangat berkarya pemuda.
(2) Kurangnya apresiasi dapat mengakibatkan malasnya pemuda dalam berkarya.
(3) Reihan menabung dengan tujuan ingin membeli sepeda baru
(4) Bu Widya menyeduhkan teh hangat yang sangat manis sekali ke dalam cangkir kami
Kalimat tidak efektif ditunjukkan pada kalimat nomor ......
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

13. Jawaban atas pertanyaan dengan kata tanya”mengapa”ditandai dengan adanya kata……
A. siapa
B. kapan
C. adalah
D. mengapa

14. Perhatikan teks sejarah berikut!

B.M. Diah menyimpan naskah asli proklamasi selama 46 tahun 9 bulan 19 hari. Naskah tersebut kemudian
dikembalikan kepada bangsa Indonesia. B.M. Diah menyerahkan naskah asli proklamasi kepada Presiden
Soeharto pada Selasa, 19 Mei 1992. Naskah asli proklamasi kemudian disimpan di Arsip Nasional RI,
Jakarta. Berkat B.M. Diah, kini bangsa Indonesia dapat melihat naskah asli proklamasi.
Kalimat tanya yang sesuai isi teks sejarah tersebut adalah ....

A. mengapa B.M. Diah menyimpan naskah asli proklamasi?

B. bagaimana B.M. Diah menemukan naskah asli proklamasi?
C. berapa lama B.M. Diah menyimpan naskah asli proklamasi?
D. apa yang melatarbelakangi B.M. Diah menyerahkan naskah asli proklamasi kepada Presiden Soeharto?

15. Bentuk adaptasi morfologi pada burung pelikan adalah ……

 A. lidah yang panjang dan lengket
B. memiliki gigi taring yang tajam
C. paruh yang panjang dan berkantong
D. kaki yang kokoh dan berkuku tajam

16. Perhatikan gambar berikut!

Hewan yang mempunyai cara adaptasi yang sama dengan hewan tersebut adalah … .
A. landak
B. trenggiling
C. kalajengking
D. walang sangit

17. Tumbuhan berikut yang bermanfaat sebagai bahan baku industri adalah … .
A. bakau, beluntas, dan meranti
B. serat kapas, jahe dan daun kumis kucing
C. getah karet, getah pinus dan buah kelapa sawit
D. pandan, wortel dan kunyit

18. Perhatikan tabel berikut ini !

Hewan Cara adaptasi
1. Kelelawar a. Kamuflase
2. Cecak b. Mimikri
3. Ular Cobra c. Autotomi
4. Bunglon d. Ekolokasi
5. Kalajengking e. hibernasi
Pasangan yang tepat antara hewan dan cara adaptasinya dari tabel di atas adalah . . . .
A. 1–a dan 4–d
B. 1–d dan 4–b
C. 2–d dan 3–e
D. 4–a dan 5–b

19. Pelestarian makhluk hidup bertujuan untuk menjaga agar makhluk hidup tidak……

A. punah
B. beranak
C. bertambah
D. berkambang biak

20.Perhatikan tabel berikut!

No Hewan Ciri khusus

1 Bebek Kaki berselaput
2 Semut Bulu berduri
3 Kucing Ekolokasi
4 Pinguing Bulu tebal
Pasangan yang benar antara hewan dan ciri khususnya adalah ....
 A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4

21. Teratai memiliki batang berongga yang berfungsi untuk…….

A. proses penguapan
B. pundi-pundi udara
C. menggugurkan daun
D. membawa oksigen ke batang dan akar

22. Alasan para pemuda mendesak Ir. Soekarno dan Muhammad Hatta segera memproklamasikan
kemerdekaan Indonesia adalah … .
A. takut Indonesia dijajah negara lain
B. jepang sudah menyerah kepada Sekutu
C. menginginkan Indonesia segera merdeka
D. khawatir para pemimpin bangsa dipengaruhi Jepang

23. Berikut adalah makna Proklamasi bagi bangsa Indonesia, kecuali … .

A. tonggak sejarah perjuangan bangsa Indonesia
B. indonesia terbebas dari segala bentuk penjajahan
C. pemicu terjadinya penyerangan oleh tentara Sekutu
D. akhir perjuangan bangsa Indonesia merebut kemerdekaan

24. Jika masyarakat Indonesia menyetujui bentuk negara RIS sebagai hasil Perjanjian Linggar Jati,
maka yang akan terjadi adalah … .
A. rakyat akan terus menderita
B. sekutu akan menduduki Indonesia
C. negara dan rakyat Indonesia akan terpecah-belah
D. jepang akan mudah menguasai Indonesia Kembali

25. Naskah proklamasi yang autentik yaitu naskah yang ditandatangani oleh ....
A. Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta
B. Sayuti Melik dan Drs. Moh. Hatta
C. Ir. Soekarno dan Mr. Ahmad Subardjo
D. Mr. Ahmad Subardjo dan Drs. Moh. Hatta

26. Untuk mengenang Pertempuran Lima Hari di Semarang, maka di Semarang didirikan ....
A. Pasukan Banteng Raiders
B. Ruman Sakit dr. Karyadi
C. Batalyon IV Diponegoro
D. Monumen Tugu Muda
27. Salah satu kota yang menjadi sasaran utama pada Agresi Militer Belanda II pada tahun 1948
adalah ....
A. Surabaya
B. Yogyakarta
C. Bukittinggi
D. Bandung

28. Pemimpin rakyat Surabaya yang berhasil membakar semangat rakyat untuk melawan tentara
Sekutu adalah ....
 A. Bung Tomo
B. Bung Karno
C. Bung Hatta
D. Bung Sjahrir

29. Tari Payung dan tari Sereampang Dua Belas merupakan contoh tarian yang disajikan secara … .
A. tunggal
B berpasangan
C. berkelompok
D. bersama-sama

30. Yang dimaksud dengan pola lantai horizontal adalah ....

A. lurus ke depan atau belakang
B. lurus ke kanan atau ke kiri
C. membentuk lingkaran
D. menyilang berseberangan

31. Berikut termasuk tarian yang dibawakan secara berkelompok, kecuali ....
A. tari Saman
B. tari Kecak
C. tari Serimpi
D. tari Topeng

32. Tarian berikut yang berasal dari daerah Jawa Barat adalah ....
A. tari Gambyong
B. tari Beskalan
C. tari Jaipong
D. tari Tanduk Majeng

33. Perhatikan gambar berikut

Pola lantai tarian pada gambar di atas adalah ....

A. lurus
B. segitiga
C. lingkaran
D. segi empat

34. Perhatikan gambar berikut.

Pola lantai tarian pada gambar di atas adalah ....

A. melingkar
B. garis vertikal
C. garis diagonal
 D. garis horisontal
35. Perhatikan gambar berikut!

A B

C
E

Pasangan yang tepat antar pola lantai dan tariannya adalah … .

A. 1-A
B. 2-C
C. 3-D
D. 4-E

II. Kerjakan soal-soal dibawah ini dengan uraian yang singkat dan jelas !

36. Tuliskan 3 contoh wujud persatuan dalam kehidupan di sekolah!

37. Perhatikan teks eksplanasi berikut !
Garrett Augustus Morgan memiliki kepedulian terhadap keselamatan orang lain. Ia terpanggil
untuk menciptakan sistem lampu lalu lintas. Prinsip kerja lampu lalu lintas yaitu adanya tiga buah
lampu yang saling terhubung secara paralel. Setiap lampu memiliki rangkaian tersendiri yang
terhubung dengan sumber energi. Jika ada salah satu komponen yang rusak, komponen lain masih
tetap berfungsi tanpa gangguan.
Topik permasalahan pada paragraf teks eksplanasi tersebut adalah ….

38. Perhatikan gambar berikut!

(a) (b)
Tuliskan ciri khusus yang sama dimiliki dari kedua gambar tumbuhan di atas!

39 . Perhatikan gambar berikut ini !

Tokoh ini sangat berperan dalam mengobarkan semangat juang para pemuda dalam pertempuran
Surabaya, yaitu … .

40. Perhatikan gambar berikut ini !

Tari yang berasal dari Minangkabau, Sumatera Barat ini mempunyai pola lantai … .