KISI-KISI PENULISAN SOAL PAT QH KELAS 9 SEMESTER GENAP

2021-2022

Sekolah : MTsN 2 KOTA KEDIRI Bentuk Soal : PILIHAN GANDA

Mata Pelajaran : QUR’AN HADITS Jumlah Soal : 30
Kurikulum yang diacu : K13 Penyusun : SITI NUR’AINI
Alokasi Waktu : 60 menit

KLS /
NO KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL NOMOR SOAL
SMT
1 3.4. Memahami ketentuan 9/VI Bacaan Gharib Disajikan PG 1
bacaan gharib dalam beberapa
(Imalah, Isymam, pernyataan,
Tashil, Naql, siswa dapat
Mad/Qashr) dalam menentukan
alQur’an. identifikasi
Bacaan Imalah

Disajikan PG 2
ketentuan cara
membaca, siswa
dapat
menentukan
salah satu hukum
bacaan gharib

Disajikan salah
satu bacaan PG 3, 4
gharib, siswa
 dapat
menentukan
identifikasi
bacaannya

Disajikan salah
satu bacaan PG 5
gharib, siswa
dapat
menentukan
contohnya

Disajikan
beberapa PG 6
pernyataan,
siswa dapat
menentukan
ketentuan salah
satu bacaan
gharib

Disajikan satu
ayat, siswa dapat PG 7
mengidentifikasi
bacaannya

Disajikan
3.5. Memahami isi kandungan 9/VI Kandungan QS. Abasa mufradat dari PG 8,9
QS. ‘Abasa (80):1-10 dan ayat 1-10 dan Al- QS. Abasa,
QS. al-Mujadilah (58): 11 Mujadilah ayat 11 tentang siswa dapat
2 tentang menuntut ilmu. menuntut ilmu menentukan
 artinya
3 3.6. Menganalisis isi
kandungan hadis riwayat Disajikan ayat
Muslim dari Abu Hurairah dari QS. Abasa, PG 10
dan hadis riwayat Ibnu siswa dapat
Majah menentukan ayat
dari Safwan bin ‘Assal selanjutnya
alMuradi tentang
menuntut ilmu.
Disajikan
terjemah dari
QS. Abasa, PG 11
siswa dapat
menentukan
ayatnya

Disajikan QS.
Abasa, siswa PG 12
dapat
menentukan
tokoh yang
dimaksud

Disajikan
fenomena dalam PG 13, 14
kandungan QS.
Abasa, siswa
dapat
menentukan
penyebabnya

Disajikan salah
satu etika dalam PG 15,16, 17
pengajaran,
siswa dapat
menentukan
sikap yang
diambil

Disajikan QS.
Al-Mujadilah PG 18
ayat 11, siswa
dapat
menentukan
kandungan ayat
dari salah satu
mufradat

Disajikan ayat
dari QS. Al- PG 19
Mujadilah ayat
11, siswa dapat
menentukan
terjemahnya

Disajikan
kandungan QS. PG 20
Al-Mujadilah
ayat 11, siswa
dapat
mengaitkan
fenomena dalam
kehidupan
sehari-hari
Disajikan
mufradat dari PG 21
QS. Al-
Mujadilah ayat
11, siswa dapat
menentukan
artinya

Disaajikan arti
Hadits Riwayat PG 22
Muslim dari Abu
Hurairah, siswa
dapat
menentukan
kandungan
hadits

Disajikan Hadits
Riwayat Muslim PG 23
dari Abu
Hurairah, siswa
dapat
menentukan
artinya

Disajikan
fenomena PG 24
tentang
menuntut ilmu,
siswa dapat
menentukan
pendapat salah
satu tokoh
Disajikan pelaku
para penuntut PG 25
ilmu, siswa
dapat
menentukan
sikap

Disajikan Hadits
Riwayat Ibnu PG 26
Majah dari
Shafwan bin
‘Assal al-
Muradi, siswa
dapat
melengkapinya

Disajikan
pernyataan PG 27
bahwa
menempuh jalan
untuk mencari
ilmu yang
mengantarkan
kepada ridha
Allah, siswa
dapat
menentukan
maksud
pernyataan
tersebut

Disajikan
pernyataan dari PG 28
arti hadits siswa
 dapat
menentukan
kandungan
hadits

Disajikan istilah
”Mutiara PG 29
Kehidupan”,
siswa mampu
menentukan
maknanya

Disajikan
ungkapan PG 30
tentang ilmu,
siswa dapat
menentukan
tokohnya

Mengetahui, Kediri , Februari 2022

Kepala MTsN 2 Kota Kediri Guru mata pelajaran

Drs. H. Hadi Suseno, M.Pd Siti Nur’Aini, M.Pd.I

NIP 196702011994031002 NIP 197307022000032001