PEMBAHASAN TRY OUT UJIAN SEKOLAH

SMA TARUNA NUSANTARA

T.P. 2021/2022

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA

HARI, TANGGAL : Jumat, 18 Februari 2022

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

Cermatilah teks wawancara berikut untuk nomor 1 dan 2!

R : Bagaimana pupulasi burung cenderawasih saat ini, Pak?
NS :Harus diakui bahwa populasi burung cenderawasih mulai berkurang. Hal ini diakibatkan oleh
perburuan yang dilakukan oleh masyarakat.
R : Bagaimana upaya pemerintaah daerah Papua dalam menjaga dan melindungi kelestarian burung
cenderawasih?
NS : Banyak hal yang kami lakukan antara lain adalah dengan memperketat pengawasan terhadap
pelaku perburuan terhadap jenis burung ini. Memperketat aturan dan menghukum dengan berat
pelaku pemburuan terhadap burung surga ini. Selain itu, pemerintah juga mendorong agar burung
cenderawasih tidak lagi dijadikan sebagai cendramata saat menerima tamu penting
R :Bagaimana dengan kesadaran masyarakat tentang pelestarian burung cenderawasih ini?
NS :Salah satu program kita adalah mengedukasi masyarakat yang tinggal di sekitar habitat burung
cenderawasih agar mereka untuk menjaga kelestarian burung cenderawasih ini. Kami memberikan
penyuluhan dan pengetahuan tantang pentingnya melestarikan burung khas Papua ini. Disetiap adat
juga membuat aturan yang melarang masyarakat untuk berburu burung cenderawasih.

1. Pokok persoalan pada teks wawancara tersebut adalah…..

A. Pentingnya pelestarian burung cenderawasih
B. Masyarakat memburu burung cenderawasih
C. Populasi burung cenderawasih
D. Upaya pelestarian burung cenderawasih
E. Hilangnya burung cenderawasih sebagai adat Papua

PEMBAHASAN:
Pokok persoalan sama halnya dengan ide pokok yang merupakan gagasan utama atau gagasan paling
penting yang ada pada teks. Pada teks wawancara tersebut menyoroti masalah tentang bagaimana upaya
pemerintah daerah dalam pelestarian burung cenderawasih.

Pokok persoalan yang tepat pada teks wawancara tersebut adalah:

D. Upaya pelestarian burung cenderawasih.

2. Pernyataan yang setuju dengan isi dialog tersebut adalah…

A. Pemerintah seharusnya membuat aturan sepihak tentang larangan menjadikan burung cenderawasih
sebagai cendera mata.
B. Pemerintah telah melakukan upaya pelestarian, namun langkah yang ditempuh masih sangat minim.
C. Burung cenderawasih harus dilestarikan, apa dan bagimana pun cara pemerintah melakukannya.
D. Pelestarian burung cenderawasih harus dilakukan sesegera mungkin, bukan hanya retorika saja.
E. Papua adalah salah satu wilayah di Indonesia yang hanya memiliki adat paling unik.(pernyataan
informasi saja, tidak terdapat pendapat).

PEMBAHASAN:
Pernyataan setuju terhadap isi dialog sama halnya dengan pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut.
Pada teks tersebut yang mempunyai gagasan pokok pelestarian burung cenderawasih maka pernyataan yang
cocok haruslah pernyataan yang menunjukkan sikap setuju terhadap gagasan pokok tersebut.

1
Pernyataan yang setuju dengan isi dialog tersebut adalah:
C. Burung cenderawasih harus dilestarikan, apa dan bagaimana pun cara pemerintah melakukannya.

3. Bacalah paragraf berikut!

(1) Terdapat tiga suku mayoritas di Sulawesi Selatan, yaitu Makassar, Bugis, dan Toraja.(fakta) (2)
Secara geografis ketiga suku ini mendiami wilayah yang berbeda, sekalipun di beberapa daerah.(fakta)
(3) Mereka hidup berdampingan dengan rukun dan jarang terdengar perselisihan.(opini) (4) Mereka
sangat menyadari pentingya menjaga kerukunan dan kebersamaan.(opini)
Kalmat fakta pada paragraf tersebut ditandai oleh nomor.….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4

PEMBAHASAN:
Kalimat fakta adalah Kalimat yang berisi kenyataan, peristiwa yang telah atau benar-benar terjadi. Menurut
Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), fakta adalah sesuatu hal yang benar-benar ada dan terjadi. Fakta
sering juga disebut dengan kenyataan. Fakta dapat diperoleh melalui suatu pengamatan terhadap suatu objek
atau peristiwa/kejadian tertentu. Kalimat fakta adalah suatu kalimat yang didalamnya terdapat sebuah
informasi yang sebenarnya dan dapat dibuktikan kebenarannya.

Kalimat fakta yang terdapat pada paragraf tersebut adalah:

A. (1) Terdapat tiga suku mayoritas di Sulawesi Selatan, yaitu Makassar, Bugis, dan Toraja.
(2) Secara geografis ketiga suku ini mendiami wilayah yang berbeda, sekalipun di beberapa daerah.

Cermati paragraf berikut untuk nomor 4 dan 5!

(1) Belitung adalah pulau yang menyimpan banyak potensi pariwisata pantai yang memikat. (2) Salah satu
objek wisata tersebut adalah Pantai Tanjung Tinggi. (3) Pantai dengan hamparan pasir putih ini menjadi objek
wisata penting di Belitung. (4) Objek wisata pantai ini juga dilengkapi dengan sarana penunjang seperti hotel
dan resort. (5) Terdapat pula restoran yang menyajikan makanan laut yang terkenal lezat.

4. Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada nomor…

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

PEMBAHASAN:
Kalimat utama merupakan Kalimat berisi ide pokok. Kalimat utama juga sering disebut sebagai kaliamat topik.
Kalimat utama ini dijelaskan oleh Kalimat-kalimat lain pada paragraf tersebut, yang disebut kalimat penjelas.

Kalimat utama paragraf tersebut adalah:

A. 1. Belitung adalah pulau yang menyimpan banyak potensi pariwisata pantai yang memikat.

5. Gagasan Pokok paragraf tersebut adalah…

A. Objek wisata pantai yang memikat di Belitung (gagasan pokok mencakup kalimat utama).
B. Pantai Tanjung Tinggi objek wisata penting
C. Keindahan pasir putih Pantai Tanjung Tinggi
D. Keramahan masyarakat di wisata pantai

2
 E. Keindanan pantai dan restoran di Pantai Belitung
PEMBAHASAN:
Ide pokok atau gagasan pokok adalah gagasan utama atau gagasan yang paling penting dalam paragraf. Ide
pokok diwujudkan dalam bentuk kalimat utama, letaknya bisa pada awal atau bagian akhir paragtaf. Ada pula
gagasan pokok pararaf yang terletak pada awal sekaligus pada akhir paragraf. Gagasan pokok paragraf
tersebut terdapat pada Kalimat utama yaitu Kalimat nomor 1.

Gagasan pokok paragraf tersebut adalah:

A. Objek wisata pantai yang memikat di Belitung.

6. Akhir-akhir ini banyak para ibu-ibu (tidak efektif) melakukan demo memasak dan mereka saling bantu-
membantu (tidak efektif karena makna kata ulang bantu-membantu adalah “saling”, jadi pilih salah satu
saja, yaitu “ saling membantu / bantu-membantu”). Mereka menyiapkan menu setiap minggu dan mereka
mendemokannya di setiap arisan RT.
Perbaikan kalimat pertama agar efektif dalam paragraf tersebut adalah....
A. Akhir-akhir ini, ibu-ibu melakukan demo memasak dan saling membantu.
B. Akhir-akhir ini banyak ibu-ibu melakukan demo memasak dan saling membantu.
C. Akhir-akhir ini banyak ibu-ibu mendemokan memasak dan saling bantu.
D. Ibu-ibu melakukan demo memasak dan bantu-membantu di setiap arisan RT.
E. Mereka menyiapkan menu setiap minggu dan mendemokan memasak di setiap arisan RT.
PEMBAHASAN:
Kalimat efektif ditandai antara lain mudah dipahami isi atau pesannya, lengkap unsur kalimatnya, kata yang
digunakan tepat, tidak berlebihan, dan tidak ambigu, dan sebagainya. Kalimat tidak efektif antara lain ditandai
dengan ketidaklengkapan unsur kalimat, ketidaktepatan penempatan unsur dalam kalimat,
penggunaan unsur kalimat secara berlebihan, pilihan kata tidak tepat, ketidakparalelan, kontaminasi,
dan kesalahan konjungsi.

Berdasarkan syarat-syarat kalimat efektif tersebut tidak efektif karena unsur kalimat yang berlebihan:
mengguakan kata-kata yang seharusnya tidak perlu digunakan, seperti: banyak dan para sebelum kata ibu-
ibu, kata ganti mereka, serta kata ulag bantu membantu . Jadi perbaikan kalimat pertama yang tepat adalah:
A. Akhir-akhir ini, ibu-ibu melakukan demo memasak dan saling membantu.

Perhatikanlah iklan berikut untuk nomor 7 !

“Ayam bakar Pelangi”
1. Nikmati ayam bakar dengan racikan bumbu nasional yang lebih meresap. (lebih – opini)
2. Diracik turun temurun oleh keluarga Pak Pelangi.( diracik turun-temurun --- fakta)
3. Harga Rp80.000 per ekor disajikan dengan nasi hangat dan sambel terasi. (Rp 8.000 --- fakta)
4. Daging ayam yang sangat empuk dijamin membuat lidah Anda ketagihan (sangat --- opini)
5. Jangan bicara kelezatan ayam goreng, sebelum mencoba “Ayam Bakar Pelangi”. (jangan --- opini)

7. Fakta pada iklan tersebut ditandai oleh nomor……

A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 3 dan 5
E. 4 dan 5

PEMBAHASAN:
Kalimat fakta adalah Kalimat yang berisi kenyataan, peristiwa yang telah atau benar-benar terjadi. Menurut
Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), fakta adalah sesuatu hal yang benar-benar ada dan terjadi. Fakta
sering juga disebut dengan kenyataan. Fakta dapat diperoleh melalui suatu pengamatan terhadap suatu objek
atau peristiwa/kejadian tertentu. Kalimat fakta adalah suatu kalimat yang didalamnya terdapat sebuah
informasi yang sebenarnya dan dapat dibuktikan kebenarannya.

3
Fakta yang terdapat pada iklan tersebut adalah:
B. 2 dan 3

8. Perhatikan contoh puisi lama berikut!

Sintawati telah lepaskan ikatan duka
Sintawati telah belai nakhoda tua
Telah cumbu petualang berair mata
Hiburkan perempuan di pantai senja

Santiwati telah menyapu debu dalam kota

Telah mendirikan menara di candi-candi tua
Sintawati telah bahwa tebang cuaca
Karena sintawati senantiasa bercinta

Contoh di atas termasuk jenis puisi lama yaitu ... .

A. pantun
B. syair
C. talibun
D. seloka
E. gurindam
PEMBAHASAN:
Syair adalah puisi lama yang tiap-tiap baitnya terdiri atas empat larik ( baris ) yang berakhir dengan bunyi yang
sama, setiap baris adalah isi dan menggunakan bahasa kiasan.
Beberapa ciri-ciri syair yang membedakannya dengan jenis puisi lain adalah:
a) Setiap bait pada syair terdiri dari 4 baris
b) Tiap baris mengandung 4 kata
c) Setiap baris mengandung minimal 8 suku kata
d) Sajak pada syair adalah a-a-a-a
e) Bahasa pada syair masih berbentuk kiasan
f) Syair biasanya berisi tentang suatu cerita yang memuat nasihat
g) Semua baris dalam syair merupakan isi, tidak ada sampiran layaknya pada pantun
Dari pengertian syair tersebut bisa disimpulkan bahwa contoh puisi di atas termasuk jenis puisi lama yaitu:
B. syair

9. Perhatikan pantun di bawah ini!

Menyapa tamu duduk dibangku,

hujan deras membuat badan sakit.
Apakah kamu bisa membantuku,
mengerjakan tugas yang sangat sulit.

Menyapa tamu duduk dibangku,

itu sangat baik sekali.
Kamu tidak perlu malu-malu,
aku akan bantu dengan senang hati.

Pantun berbalas tersebut berisi ….

A. seorang siswa yang bodoh dan meminta bantuan temannya untuk mengerjakan PR.
B. dua orang siswa yang bekerja sama saat mengerjakan ulangan.
C. seorang pemalu yang suka membantu temannya.
D. seorang siswa yang dengan senang hati memberikan contekan kepada temannya.
4
 E. seseorang yang dengan senang hati membantu temannya yang mengalami kesulitan.
PEMBAHASAN:
Pengertian Pantun
Pantun merupakan puisi lama yang terdiri atas empat larik. Dua larik pertama merupakan sampiran dan dua
larik berikutnya merupakan isi. Pantun memiliki pola rima akhir a-b-a-b.

Ciri-Ciri Pantun
Terdiri atas empat larik dalam satu bait.
Terdiri empat sampai dengan enam kata dalam satu larik.
Terdiri atas delapan sampai dengan dua belas suku kata.
Larik pertama dan kedua merupakan sampiran dan larik ketiga dan keempat merupakan isi.
Larik pertama dan ketiga mempunyai akhir yang sama. Larik kedua dan keempat juga mempunyai akhir yang
sama. Dengan kata lain, rima akhir larik bersajak a-b-a-b atau bersajak silang.

Dalam menentukan isi pantun perhatikan maksud isi pantun. Maksud isi pantun terdapat pada baris ketiga
dan keempat yang merupakan satu kesatuan (saling berkaitan dan tidak bisa dipisahkan).
Dilihat dari penngertian tersebut dan mengacu kepada baris ke 3 dan 4 pantun berbalas tersebut berisi:
E. seseorang yang dengan senang hati membantu temannya yang mengalami kesulitan

10. Perhatikan pantun di bawah ini!

Kain cindai dilipat-lipat,

lipat mari tepi perigi.
Kalau pandai Tuan memikat,
burung terbang menyerah diri

Makna kata perigi di dalam pantun di atas adalah ... .

A. tempat ikan
B. tempayan besar
C. sumber air
D. kubangan
E. danau
PEMBAHASAN:
Menurut KBBI arti kata perigi adalah : sumur; sumber (air)
Makna kata atau istilah yang biasaya muncul pada soal merupakan makna kata leksikal. Makna kata leksikal
adaah makna kata yang terdapat pada kata dasarnya tanpa bergabung dengan bentuk lain. Jadi makna kata
perigi dalam pantun tersebut adalah:
C. sumber air

11. Perhatikan pantun di bawah ini!

Kalau kayu hendak berbuah,

telah masak buah mengkudu.
..................,
hati risau bercampur rindu.

Larik yang tepat untuk mengisi pantun di atas adalah ... .

A. Hari gelap naik ke rumah (tidak berkaitan dengan isi pantun pada larik keempat)
B. Buah langsat kuning cerah (termasuk sampiran)
C. Mohon maaf segala kesalahan (rima tidak sesuai)
D. Kalau jarak kita sudah terbelah
E. Hati Tuan telah terpaku (rima tidak sesuai)

PEMBAHASAN:
Untuk melengkapi senuah pantun perhatikan dengan cermat kata-kata dalam setiap larik pantun. Kata-kata

5
pada baris pertama memiliki keterkaitan pada kata-kata baris kedua. Kata-kata pada baris ketiga memiliki
keterkaitan pada baris keempat. Perhatikan persajakan pantun. Larik pertama dan ketiga mempunyai akhir
yang sama. Larik kedua dan keempat juga mempunyai akhir yang sama. Dengan kata lain, rima akhir larik
bersajak a-b-a-b atau bersajak silang. Perhatikan maksud isi pantun. Maksud isi pantun terdapat pada baris
ketiga dan keempat yang merupakan satu kesatuan (saling berkaitan dan tidak bisa dipisahkan).

Melihat dari penjelasan tersebut, larik yang tepat untuk mengisi pantun tersebut adalah:
D. Kalau jarak kita sudah terbelah

12. Perhatikan gurindam di bawah ini!

Jika hendak merangkul saudara,

lihatlah kepada kebaikannya.

Maksud isi gurindam tersebut adalah ...

A. kebaikan seseorang bergantung pada derajat sosialnya.
B. kebaikan seseorang terlihat dari kelakuannya sehari-hari.
C.jika mencari saudara atau teman lihatlah dari kebaikannya.
D. kenalilah kebaikan seseorang dari kehidupannya setiap hari.
E.bergaullah dengan orang yang baik dan tirulah kelakuannya.

PEMBAHASAN:
Gurindam adalah puisi lama yang berasal dari Tamil (India)
Ciri-Ciri Gurindam:
1. Sajak akhir berirama a – a ; b – b; c – c dst.
2. Berasal dari Tamil (India)
3. Isinya merupakan nasihat yang cukup jelas yakni menjelaskan atau menampilkan suatu sebab akibat

Maksud isi gurindam tersebut adalah :

C. jika mencari saudara atau teman lihatlah dari kebaikannya

Baris pertama Jika hendak merangkul saudara, berisi tentang syarat ketika akan mencari seorang teman atau
saudara. Sedangkan baris kedua lihatlah kepada kebaikannya memiliki arti dari syarat atau kriteria yang
terbaik adalah dengan melihat riwayat kebaikan orag tersebut.

13. Bacalah teks berikut!

WHO menyebut anemia sebagai keadaan kadar Hemoglobin (Hb) dalam darah lebih rendah dari
nilai normal. Dapat juga diartikan sebagai kondisi saat jumlah sel darah merah atau kapasitas pembawa
oksigen tidak mencukupi untuk kebutuhan fisiologi tubuh. Dalam satu molekul Hb terdapat empat Fe
yang masing-masing mengikat satu oksigen. Oksigen dalam Hb itu kemudian diedarkan ke seluruh tubuh
untuk mengaktifkan fungsi otot dan otak. Jika seseorang terkena anemia, ia tak hanya bisa mengalami
lemas dan lesu, tapi juga penurunan potensi kecerdasan.
Prevalensi anemia berdasar Riskesdas 2013 menyerang 28,1 persen balita Indonesia, 27,7 persen
pada anak usia sekolah. Sementara itu, kemunculannya pada remaja putri lebih dari 15 tahun mencapai
22,7 persen. Jumlah ini bertambah banyak pada ibu hamil sebanyak 37,1 persen.
(Dikutip dari https://tirto.id dengan pengubahan seperlunya)

Makna istilah potensi yang terdapat di dalam teks tersebut adalah....

A. kemampuan
B. ketertarikan

6
 C. risiko
D. kerusakan
E. rangsangan
PEMBAHASAN:
Menurut KBBI arti kata potensi adalah : kemampuan yang mempunyai kemungkinan untuk dikembangkan;
kekuatan;kesanggupan; daya.
Makna kata atau istilah yang biasaya muncul pada soal merupakan makna kata leksikal. Makna kata leksikal
adaah makna kata yang terdapat pada kata dasarnya tanpa bergabung dengan bentuk lain.
Jadi makna istilah potensi dalam teks tersebut adalah:
A. kemampuan

14. Cermati paragraf deskripsi berikut!

Sungai Ciliwung saat ini airnya berwarna cokelat. Kadang-kadang bisa berwarna kehijauan karena
pencemaran limbah dari beberapa industri di sekitarnya. Sampah plastik dan sampah rumah tangga
lainnya pun bertebaran di badan sungai. (menunjukkan kondisi kotor). Di beberapa titik, bau menyengat
pun tercium.
Informasi yang disampaikan di dalam teks tersebut adalah....
A. Keadaan sungai di Jakarta yang semakin kotor dan bau.
B. Kondisi pembuangan limbah yang sudah semakin memburuk.
C. Sampah rumah tangga menjadi masalah utama pencemaran lingkungan.
D. Kondisi sungai Ciliwung yang semakin kotor dan bau.
E. Kondisi sungai Ciliwung yang kotor membuat risau warga sekitar.

PEMBAHASAN:
Informasi dalam sebuah teks bisa disampaikan secara tersurat (terlihat langsung) dan bisa juga secara tersirat
(tidak terlihat langsung). Dalam hal ini yang disoroti adalah informasi yang disampaikan secara terlihat
langsung dalam teks.

Informasi yang disampaikan di dalam teks tersebut adalah:

D. Kondisi sungai Ciliwung yang semakin kotor dan bau.

15. Cermati paragraf berikut!

(1) Sebaiknya, berilah jarak waktu setidaknya dua jam setelah makan jika ingin meminum teh,
kopi, atau susu. (2) Tanin dan phitat yang ada pada teh dan kopi serta kalsium dan fosfor dalam susu
dapat mengikat zat besi sehingga sulit diserap. (3) Anemia terjadi karena Kekurangan zat besi sebanyak
60-70 persen. (3) Selain itu, dapat juga diakibatkan oleh kekurangan protein, asam folat, dan vitamin
B12, vitamin A. (5) Dengan demikian, kebiasaan meminum teh, kopi, dan susu dapat mempengaruhi
terjadinya anemia. (ciri induktif adalah di akhir paragraf terdapat kata simpulan, seperti “dengan
demikian”, “jadi”, “oleh karena itu”, dsb. )
(Dikutip dari https://tirto.id dengan pengubahan seperlunya)

Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada nomor....

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

PEMBAHASAN:
Kalimat utama merupakan Kalimat berisi ide pokok. Kalimat utama juga sering disebut sebagai kalimat topik.
Kalimat utama ini dijelaskan oleh Kalimat-kalimat lain pada paragraf tersebut, yang disebut kalimat penjelas.

7
Kalimat utama paragraf tersebut adalah:
E (5) Dengan demikian, kebiasaan meminum the, kopi, dan susu dapat mempengaruhi terjadinya
anemia.

16. Bacalah kedua kutipan teks berikut!

Kutipan Teks 1
Kegiatan ekonomi rakyat ini sudah berjalan di
Indonesia berpuluh-puluh tahun yang lalu. Salah satu
tujuan kegiatan ini adalah untuk mengembangkan
perekonomian terutama bagi rakyat kecil. Mereka
membutuhkan dukungan, baik biaya maupun moril
untuk mengembangkan perekonomiannya. Petani
atau peternak kecil mendapatkan bantuan dari
pemerintah atau dapat mengajukan pinjaman kredit di
koperasi atau bank dengan bunga sangat rendah.
Bantuan ini bertujuan agar mereka dapat
mengembangkan usahanya.
Kutipan Teks 2
Pengangguran merupakan salah satu
fenomena sosial yang berkaitan dengan
aspek ketenagakerjaan yang menjadi
masalah di masyarakat. Badan Pusat Statistik
(BPS) secara spesifik memberikan definisi
tentang pengangguran, yaitu orang-orang
yang bekerja kurang dari satu jam setiap
minggu. Sudah banyak formula penanganan
yang diambil, tetapi permasalahan ini belum
juga tuntas. Masalah penggangguran tidak
hanya terjadi di Indonesia saja, tetapi juga di
berbagai penjuru dunia.

Perbandingan yang tepat kedua kutipan teks tersebut adalah ....

Teks 1 Teks 2
A. menggunakan istilah khusus menggunakan istilah umum
B. Tujuan teks, yaitu informatif Tujuan teks, yaitu persuasif
C. Isi teks tentang solusi pengembangan Isi teks tentang permasalahan pengangguran
ekonomi
D. bahasanya bersifat khusus bahasanya bersifat umum
E. Pola penyajian paragraf deduktif Pola penyajian paragraf induktif

PEMBAHASAN:
Untuk membandingkan dua teks kita harus mengamati dan mencermati tentang topik/tema yang dibahas, isi teks, pola
pengembangan paragraf, serta penggunaan bahasa. Setelah mencermati hal-hal tersebut kita bisa menentukan
perbedaanya apakah dari segi isi, jenis, tujuan, pola penyajian ataupun bahasa.

Dilihat dari pemaparan tersebut, perbandingan yang tepat dari kutipan tersebut adalah:
C. Teks 1: Isi teks tentang solusi pengembangan ekonomi. Teks 2: Isi teks tentang permasalahan pengangguran.

Perhatikan kutipan puisi berikut untuk nomor 17 dan 18!

Membaca Tanda-tanda (Taufik Ismail)

(Bait 1) Ada sesuatu yang rasanya mulai lepas dari

tangan dan meluncur lewat sela-sela jari kita
(Bait 2) Ada sesuatu yang mulanya tidak begitu
jelas tapi kita kini mulai merindukannya
(Bait 3) Kita saksikan udara abu-abu warnanya (pencemaran udara)
Kita saksikan air danau yang semakin surut (pencemaran air)
jadinya Burung-burung kecil tak lagi berkicau
pergi hari
(Bait 4) Hutan kehilangan ranting

8
 Ranting kehilangan daun Daun kehilangan
dahan Dahan kehilangan hutan
(menjelaskan tentang adanya pembakaran hutan
(Bait 5) Kita saksikan zat asam didesak asam arang
dan karbon dioksid itu menggilas paru-paru
(menjelaskan tentang pencemaran udara karena adanya asap “karbondioksida”)
...
17. Makna kata abu-abu pada larik “Kita saksikan udara abu-abu warnanya” di bait ketiga adalah....
A. langit berubah karena mendung
B. kerinduan yang terus melanda
C. udara yang terasa pengap dan panas
D. adanya pencemaran udara karena asap
E. suasana alam yang semakin memudar

PEMBAHASAN:
Makna puisi adalah arti atau maksud yag terkandung dalam puisi yang dapat ditangkap oleh pembaca.Simbol
atau lambing adalah kata-kata yang mempunyai makna tertaentu unntuk mewakili sesuatu hal yang ingin
disampaikan. Untuk menentukan makna simbol atau lambing pada teks dapa dilakukan dengan mengaitkan
konteks penggunaan dalam teks.

Makna kata abu-abu pada larik “Kita saksikan udara abu-abu warnanya” di bait ketiga adalah:
D. adanya pencemaran udara karena asap

18. Majas yang terbentuk pada larik puisi di bait kelima dalam kutipan puisi tersebut adalah....
A. Metafora (persamaan dengan kata lain yang sebagian katanya bersifat sama, contoh: jago merah)
B. Personifikasi (benda mati dibandingkan dengan manusia)
C. Simile (perbandingan secara eksplisit, contoh: wataknya keras seperti batu)
D. Asosiasi (perbandingan secara implisit, contoh: wataknya seperti batu)
E. Hiperbola (melebih-lebihkan)

PEMBAHASAN:
Majas atau gaya Bahasa adalah cara pengarang atau seseorang dalam mempergunakan bahasa sebagai alat
mengekspresikan perasaan dan buah pikiran yang terpendam di dalam jiwanya. Menurut Henry Guntur
Tarigan, majas dapat dibagi empat jenis yaitu, majas perbandingan, majas pertentangan, majas sindiran, dan
majas penegasan.
Majas yang dipergunakan dalam bait kelima puisi tersebut termasuk dengan majas perbandingan, dimana
benda mati diperbandingkan dengan manusia. Majas tersebut disebut dengan majas personifikasi

Majas yang terbentuk pada larik puisi di bait kelima dalam puisi tersebut adalah:
B. personifikasi

19. Cermati kutipan cerpen berikut!

Jalan keluar yang lain, menurut pikiran Badri ialah kawin dengan seorang gadis yang punya pekerjaan.
Yang lebih baik ialah kalau yang jadi pegawai negeri. Sebab pegawai negeri lebih banyak mempunyai
keringanan tugas dibandingkan dengan pegawai swasta. Pegawai negeri yang terbaik untuk dijadikan
istri ialah guru sekolah. Karena guru sudah terlatih dengan hidup yang sangat sederhana.
(Jodoh, karya AA.Navis)

Cara pengarang menggambarkan watak tokoh pada kutipan cerpen tersebut adalah....
A. tingkah laku
B. lingkungan
C. komentar tokoh
D. dialog tokoh
E. pikiran tokoh

9
PEMBAHASAN:
Cara Penggambaran atau Pendeskripsian Watak Tokoh dalam Cerita
Pengarang dapat menyampaikan watak tokoh melalui cara langsung dan tidak langsung. Penyampaian watak
secara langsung (analitik) adalah melalui pengarang itu sendiri. Pengarang akan mendeskripsikan seorang tokoh
melalui penjelasan berupa kalimat-kalimat. Cara ini mempermudah pembaca memahami karakter tokoh karena
penyampaian watak-wataknya dilakukan secara tersurat.
Penyampaian watak secara tidak langsung adalah melalui percakapan antartokoh, pikiran tokoh, tindakan tokoh,
serta pendapat tokoh lain. Dengan cara ini, pembaca mau tidak mau harus berpikir sedikit lebih keras untuk
memahami karakter tokoh, karena watak-wataknya disampaikan secara tersirat.

Cara pengarang menggambarkan watak tokoh pada kutipan cerpen tersebut adalah:
E. pikiran tokoh
Hal ini bisa dilihat dengan mencermati kalimat pertama dari kutipan cerpern tersebut.

20. Bacalah paragraf berikut!

Jumlah air di alam ini tetap dan mengikuti suatu aliran yang dinamakan “siklus hidrologi”. Siklus (....)
adalah sirkulasi air yang tidak pernah berhenti dari atmosfer ke bumi dan kembali ke atmosfer melalui
evaporasi, kondensasi, dan presipitasi. Akibat panas matahari, air di permukaan bumi berubah wujud
menjadi gas/uap dalam proses (…..).Evaporasi bisa terjadi melalui air (sungai, embung, reservoir, waduk,
dan air laut) dan tanaman.Tanaman menyerap air melalui akar. Energi panas matahari menyebabkan air
di dalam tanaman keluar dengan wujud uap. Proses pelenyapan uap air dari permukaan daun tumbuhan
melalui proses (….) disebut transpirasi.
(dikutip dari Buku Bahasa Indonesia Ekspresikan diri kelas xi semester 2)

Kata-kata istilah yang tepat untuk mengisi bagian rumpang teks tersebut adalah....
A. hidrologi, evaporasi, biokimia
B. hidroponik, reservasi, biofisik
C. hidrolik, evaporasi, kondensasi
D. hidrologi, kondensasi, biogas
E. hidrolik, presipitasi, evaporasi

PEMBAHASAN:
Paragraf tersebut bertema lingkungan yang membicarakan tentang proses yang dialami oleh air. Kalimat
rumpangnya pun pastilah berisi istilah-istilah lingkungan dan berhubugan dengan proses air.
Istilah yang cocok untuk mengisi kalimat rumpang yang pertama adalah hidrologi, karena pada kalimat
tersebut disebutkan kata siklus dan selanjutnya pengertian dari siklus hdirologi.
Istilah yag cocok untuk mengisi kalimat rumpang yang kedua adalah evaporasi, karena pada kalimat tersebut
disebutkan pengertian evaporasi.
Istilah yag cocok utuk mengisi kalimat rumpang yang ketiga adalah biokimia, karena pada kalimat tersebut
dijelaskan proses pelenyapan uap ait pada tumbuhan yag disebut transpirasi melalui proses biokimia.

Jadi kata-kata istilah yang tepat untuk mengisi bagian rumpang teks tersebut adalah....
A.hidrologi, evaporasi, biokimia

21. Bacalah paragraf berikut!

(1) Pembangunan Bandara Internasional Yogyakarta di Kabupaten Kulon Progo resmi dimulai. (fakta)
(2) Pembangunan bandara di lahan seluas 587 hektar tersebut ditandai dengan prosesi "Babat Alas
Nawung Kridha" berupa peletakan batu merah.(fakta) (3) Prosesi ini menyisakan kesan mendalam
bagi warga sekitar karena hadirnya presiden. (opini) (4) Prosesi ini dilakukan oleh Presiden RI Joko
Widodo pada hari Jumat, 21 Juli 2017 di desa Jangkaran, Kecamatan Temon, Kabupaten Kulon Progo,
Daerah Istimewa Yogyakarta. (fakta) (5) Prosesi Babat Alas Nawung Krido artinya adalah membuka,
membersihkan, merapikan dan menata lahan (land clearing/ pematangan lahan) yang terletak di pesisir
Temon tersebut.(fakta) (6) Presiden menyatakan sebaiknya pembangunan bandara ini
dilanjutkan.(opini) (7) Setelah prosesi babat alas ini, agar seluruh proses pembebasan lahan dan amdal

10
 segera diselesaikan dengan baik, dan menyelesaikan pembangunan sesuai target waktu agar bisa
segera digunakan masyarakat.(opni)
(Dikutip dari http://dephub.go.id/post/read/ dengan pengubahan seperlunya)
Pernyataan yang berupa argumen/pendapat adalah kalimat nomor....
A. (1), (3), dan (5)
B. (1), (4), dan (5)
C. (2), (3), dan (7)
D. (3), (6), dan (7)
E. (5), (6), dan (7)

PEMBAHASAN:
Kalimat argumen atau pendapat adalah kalimat berisi pendapat yang merupakan alasan untuk memperkuat
pernyataan. Paragraf tersebut berisi tentang berita proses pembangunan bandara NYIA, ada beberapa kalimat
fakta dan kalimat argument di dalamnya.
Berikut adalah kalimat yang merupaka pernyataan yang berupa argument/pendapat:
(3) Proses ii meyisakan kesan mendalam bagi warga karena hadirnya presiden.
(6) Presiden menyatakan sebaiknya pembangunan bandara ini dilanjutkan.
(7) Setelah prosesi babat alas ini, agar seluruh proses pembebasan lahan dan amdal segera diselesaikan
dengan baik, dan menyelesaikan pembangunan sesuai target waktu agar bisa segera digunakan masyarakat.

D. (3), (6), (7)

22. Perhatikan iklan berikut!

Minum “Singset Putri”' tubuh lebih langsing, kulit mulus bak putri keraton!

Di bawah ini kalimat iklan yang bermakna sama dengan iklan tersebut adalah....
A. Perangi kebodohan dengan cara membaca!
B. Damai di bumi damai di hati karena alam asri.
C. Basmi nyamuk dengan “Sorafit”, nyamuk hilang tidur tenang!
D. Hadiri dan Saksikan!! Pameran dan Bursa Buku Termurah Se-Jawa Tengah.
E. Perusahaan farmasi membuka peluang karier bagi Anda yang mau bekerja keras!

PEMBAHASAN:
Kalimat iklan yang bermakna sama dengan kalimat “Minum “Singset Putri”' tubuh lebih langsing, kulit mulus
bak putri keraton!” adalah:

C. Basmi nyamuk dengan “Sorafit”, nyamuk hilang tidur tenang!

23. Cermatilah paragraf berikut!

Semua makhluk hidup di bumi membutuhkan air. Sumber utama air yang berupa hujan akan selalu
datang sesuai dengan waktu atau musimnya sepanjang tahun (…..), beberapa wilayah kadang-kadang
mengalami bencana banjir dan longsor pada waktu musim hujan (…..), pada waktu musim kemarau
beberapa wilayah mengalami bencana kekeringan. Hujan, banjir, longsor, dan kekeringan merupakan
peristiwa alam yang bisa menyebabkan terjadinya peristiwa sosial. Ketika banjir melanda suatu
kawasan, penduduk yang tinggal di kawasan tersebut seringkali enggan meninggalkan rumah mereka
karena mereka khawatir kehilangan harta benda (……), orang cenderung mudah terpancing gesekan
negatif yang dapat menimbulkan konflik sosial ketika kekeringan melanda suatu kawasan.
(dikutip dari Buku Bahasa Indonesia Ekspresikan diri kelas xi semester 2)

Konjungsi antar kalimat yang tepat untuk mengisi bagian rumpang paragraf tersebut adalah...
A. Akan tetapi, sebaliknya, begitu juga.
B. Namun, sehingga, dengan demikian.
C. Tetapi, begitu juga, sebaliknya.
D. Akan tetapi, sebaliknya, meskipun.
11
 E. Karena, dengan demikian, begitu pula.

PEMBAHASAN:
Untuk melengkapi teks dengan konjungsi yang tepat harus mencermati isi kalimat sebelum dan sesudah pada
bagian teks yang rumpang. Dengan mencermati isi kalimat dan hubungan antarkata pada bagian yang
rumpang pada teks tersebut.

Konjungsi antar kalimat yang tepat untuk mengisi bagian rumpang paragraf tersebut adalah:
A. Akann tetapi, sebaliknya, begitu juga.

24. Perhatikan paragraf berikut!

Kekeringan merupakan fenomena hidrologi yang paling komplek, perwujudan dan penambahan isu-isu
berkaitan dengan iklim, tata guna lahan, dan norma pemakaian air. Kekeringan datang tidak tiba-tiba
seperti banjir atau gempa bumi, tetapi timbul perlahan-lahan sehingga sangat mudah diabaikan.
Kekeringan diklasifikasikan menjadi dua: kekeringan alamiah dan kekeringan anthropogenik.
Kekeringan alamiah terjadi akibat tingkat curah hujan di bawah normal dalam satu musim, kekurangan
pasokan air permukaan dan air tanah, kekurangan kandungan air di dalam tanah sehingga tidak
mampu memenuhi kebutuhan tanaman tertentu pada periode waktu tertentu pada wilayah yang luas,
pasokan komodity ekonomi kurang dari kebutuhan normal.
(dikutip dari Buku Bahasa Indonesia Ekspresikan diri kelas xi semester 2)

Perbaikan yang tepat kata serapan tidak baku pada kata yang dicetak miring di dalam paragraf tersebut
adalah....
A. kompleksitas, antrhopogenik, komoditas
B. kompeleks, antropogenis, komodisasi
C. kompleks, antropogenis, komoditas
D. komplek, antrhopogenitas, komoditi
E. kompleks, antropogenik, komoditi

PEMBAHASAN:;
Kata serapan adalah kata-kata bahasa Indonesia yang diserap dari berbagai bahasa, baik dari bahasa daerah,
seperti bahasa Jawa, Sunda, dan Bali, maupun dari bahasa asing, seperti bahasa Sanskerta, Arab, Portugis,
Belanda, Cina, dan Inggris. Kaidah penyerapan unsur Asing diatur dalam pedoman umum ejaan bahasa
Indonesia.

Perbaikan kata serapan yang sesuai dengan pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pada paragraf di atas
dan sesuai dengan konteks pemakaian adalaH:
E. kompleks, antropogenik, komoditi

25. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

a) Indonesia terletak pada pertemuan tiga lempeng dunia.
b) Indonesia terletak pada lempeng Eurasia.
c) Indonesia terletak pada lempeng Pasifik.
d) Indonesia terletak pada lempeng India-Australia.

Penggabungan keempat kalimat tersebut dengan konjungsi yang tepat adalah...

A. Indonesia terletak pada pertemuan tiga lempeng dunia adalah lempeng Eurasia, lempeng Pasifik,
lempeng India-Australia.
B. Indonesia terletak pada pertemuan tiga lempeng dunia, yaitu lempeng Eurasia, lempeng Pasifik,
dan lempeng India-Australia.
C. Pertemuan tiga lempeng seperti Eurasia, Pasifik, India-Australia sehingga Indonesia terletak di
pertemuan tiga lempeng dunia.
D. Lempeng Eurasia, lempeng Pasifik, dan lempeng India-Australia terjadi karena Indonesia terletak
pada pertemuan tiga lempeng dunia.

12
 E. Ketika Indonesia terletak pada pertemuan tiga lempeng dunia, lempeng Eurasia, lempeng Pasifik,
lempeng India-Australia.

PEMBAHASAN:
Untuk menggabungkan kalimat-kalimat di atas diperlukan kojungsi penjelas dan konjugsi penjelas yang cocok
adalah yaitu. Konjungsi penjelas berfungsi untuk menghubungkan bagian terdahulu dengan bagian perinciaannya.

Penggabungan keempat kalimat tersebut dengan konjungsi yang tepat adalah:

B. Indonesia terletak pada pertemuan tiga lempeng dunia, yaitu lempeng Eurasia, lempeng Pasifik, dan
lempeng India-Australia.

26. Perhatikan pargraf berikut!

Pengurangan kapasitas aliran banjir pada sungai disebabkan oleh pengendapan yang berasal dari erosi
DAS dan erosi tanggul sungai yang berlebihan dan sedimentasi di sungai itu karena tidak adanya
vegetasi penutup dan adanya penggunaan lahan yang tidak tepat. Selain itu, peningkatan jumlah
penduduk, kebutuhan infrastruktur, terutama permukiman meningkat sehingga mengubah sifat dan
karakteristik tata guna lahan. Kecenderungan kapasitas saluran drainase menurun sehingga
menyebabkan aliran permukaan meningkat. ....

Kalimat simpulan yang tepat paragraf tersebut adalah...

A. Jadi, air yang meresap ke dalam tanah akan relatif tetap.
B. Jadi, kawasan hutan diubah menjadi permukiman agar tidak banjir.
C. Dengan demikian, banjir pun dapat terjadi pada suatu daerah.
D. Dengan demikian, DAS dan erosi tanggul berdampak pada pertanian.
E. Akibatnya, perubahan tata guna lahan semakin meresahkan petani.
PEMBAHASAN:
Kalimat simpulan adalah pendapat terakhir yang didapatkan dari uraian yang telah disampaikan sebelumnya.
Simpulan dapat diperoleh dari keseluruhan isi bacaan yang ada pada paragraf.

Kalimat simpulan yang tepat paragraf tersebut adalah:

D. Dengan demikian, banjir pun dapat terjadi pada suatu daerah.

27. Perhatikan paragraf berikut!

Pada liburan tahun ini, kami sekeluarga berkumpul di kediaman kakakku di kota(Kota) Gresik,
Surabaya. Tepatnya di Jalan Purwodadi. Rencananya, liburan ini akan kami isi dengan wisata ke
pulau (Pulau) Bali.

Huruf awal penyebutan nama geografis dan ciri khas daerah ditulis kapital,
contoh: Pulau Bali, Jalan Sulawesi, Kabupaten Magelang (geografis)
batik Pekalongan, batik Solo ( ciri khas daerah)

Jika hanya jenis makanan tertentu tanpa menunjukkan asal daerah, tidak perlu ditulis kapital,
contoh: jeruk bali, gula jawa, apel fuji.

Perbaikan kesalahan penulisan nama geografi di dalam paragraf tersebut adalah...

A. Penulisan kata “Jalan” tidak perlu ditulis huruf kapital di awal kata.
B. Penulisan “kota” dan “pulau” seharusnya ditulis huruf kapital di awal kata.
C. Penulisan “Gresik dan Surabaya” tidak perlu ditulis huruf kapital di awal kata.
D. Penulisan “pusat kota, kota, dan pulau” seharusnya ditulis huruf kapital di awal kata.
E. Penulisan nama tempat tidak perlu ditulis huruf kapital di awal, kecuali nama negara.
PEMBAHASAN:
Soal tersebut berkaitan dengan penulisan nama geografi. Sesuai dengan kaidah penulisan nama geografi
pada Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia perbaikan kesalahan penulisan nama geografi di dalam

13
paragraf tersebut adalah:
B. Penulisan “kota” dan “pulau” seharusnya ditulis huruf kapital di awal kata.

28. Perhatikan paragraf berikut!

(1) Baru saja Lionel mengetuk, pintu rumah terbuka. (2) “Cepat berikan kado ini karena besok pagi
dia sudah pergi.” (seharusnya diberikan tanda seru (!) dan tidak perlu ada koma karena sudah
terdapat tanda baca seru/tanya) seru teman-temannya. (3) Lionel memberikan kado itu kepada
Aneira. (4) Ane pun sangat senang dan berterima kasih karena teman-temannya masih peduli dan
sayang kepadanya.

Pernyataan yang tepat untuk memperbaiki kesalahan di dalam paragraf tersebut adalah....
A. Kalimat pertama tidak memerlukan tanda koma untuk memisahkan dua klausa.
B. Kalimat kedua berhubungan sebab akibat sehingga ditambahkan tanda koma sebelum kata ‘karena’.
C. Tanda koma pada kalimat kedua perlu dituliskan sebelum kata ‘seru’ karena kalimat langsung.
D. Kalimat kedua, penggunaan tanda baca titik seharusnya diganti tanda baca seru karena kalimat
perintah.
E. Kata berterima kasih seharusnya berterimakasih karena termasuk frasa berimbuhan prefiks.
PEMBAHASAN:
Pernyataan yang tepat untuk memperbaiki kesalahan di dalam paragraf tersebut adalah:
B. Kalimat kedua, penggunaan tanda baca titik seharusnya diganti tanda baca seru karena kalimat
perintah.
Karena seharusnya akhir kalimat perintah adalah tanda seru bukan titik.

29. Perhatikan paragraf berikut!

Putra konglomerat yang pandai itu kuliah di UGM. Namun demikian, kepandaiannya tidak
membuatnya sombong. Dia tetap menjadi pribadi yang rendah hati. Tidak hanya itu, kekayaannya
pun tidak membuatnya lupa diri. Dia selalu bersedekah dan membantu orang-orang tidak mampu.

Alasan dan perbaikan kalimat ambigu yang bercetak miring di dalam paragraf tersebut adalah...
A. Kesalahan tanda baca seharusnya setelah ‘kuliah’ diberi tanda baca koma.
B. Kekurangan kata depan, setelah kata ‘putra’ seharusnya ditambahkan kata ‘dari’.
C. Adanya ambiguitas leksikal pada kata ‘kuliah’, seharusnya diganti dengan ‘sekolah’.
D. Kesalahan penggunaan tanda baca seharusnya setelah kata ‘itu’ diberi koma.
E. Kesalahan makna kalimat seharusnya setelah kata ‘putra’ diberi tanda baca koma.
PEMBAHASAN:
Putra konglomerat merupakan frasa ambigu/bermakna ganda dan pilihan diksi yang kurang tepat, apakah
nama orang atau anak dari konglomerat tersebut. Jika yang dimaksud adalah anak dari konglomerat,
seharusnya pakailah kata “anak”, ini akan lebih efektif. Oleh karena itu, agar tidak ambigu, sebaiknya berikan
tanda koma setelah kata “putra”, ini menunjukkan bahwa “putra” adalah nama orang.

Salah satu fungsi penggunaan tanda baca koma adalah untuk menegaskan suatu kata agar kata tersebut
lebih bermakna.
Contoh: Pak Yadi, ketua RT 1, sudah berangkat haji minggu lalu.
Tanda koma pada kalimat tersebut menegaskan bahwa Pak Yadi adalah ketua RT 1 (karena mungkin ada
persamaan nama dengan orang lain)

Alasan dan perbaikan kalimat ambigu yang bercetak miring di dalam paragraf tersebut adalah:
E. Kesalahan makna kalimat seharusnya setelah kata ‘putra’ diberi tanda baca koma.

Bacalah penggalan cerpen berikut untuk nomor 30 dan 31 !

Akan tetapi Sanip melepaskan pegangan Sutan dari bahunya, dan berpaling kepada yang lain. Sutan

14
 bertekad untuk menghentikan Sanip, dan dia melangkah mendekati Sanip, dan kemudian dengan gerakan
tangan dan kaki yang cepat dia menjatuhkan Sanip ke atas tanah. Sanip membela diri dan menghela Sutan
jatuh ke tanah. Di tanah mereka berdua bergumul. Dengan susah payah yang lain menceraikan mereka.
Selama itu terjadi Wak Katok duduk saja diam-diam memegang senapannya. Setelah mereka dilerai, Buyung
memegang Sutan, dan Pak Haji memegang Sanip. ...
( Harimau-harimau, dikutip dari Belajar Efektif Bahasa Indonesia SMA)

30. Cara pengarang menggambarkan watak tokoh melalui ... .

A. Tingkah laku (kata-kata yang berwarna hijau menunjukkan adanya tingkah laku)
B. Uraian langsung
C. Pikiran tokoh
D. pelukisan fisik
E. pelukisan latar
PEMBAHASAN:
Cara Penggambaran atau Pendeskripsian Watak Tokoh dalam Cerita
Pengarang dapat menyampaikan watak tokoh melalui cara langsung dan tidak langsung. Penyampaian watak
secara langsung (analitik) adalah melalui pengarang itu sendiri. Pengarang akan mendeskripsikan seorang
tokoh melalui penjelasan berupa kalimat-kalimat. Cara ini mempermudah pembaca memahami karakter tokoh
karena penyampaian watak-wataknya dilakukan secara tersurat.
Penyampaian watak secara tidak langsung adalah melalui percakapan antartokoh, pikiran tokoh, tindakan
tokoh/tingkah laku, serta pendapat tokoh lain. Dengan cara ini, pembaca mau tidak mau harus berpikir sedikit
lebih keras untuk memahami karakter tokoh, karena watak-wataknya disampaikan secara tersirat.

Dari pembahasan tersebut, cara pengarang menggambarkan watak tokoh pada penggalan tersebut adalah:
A. Tingkah laku

31. Sudut pandang di dalam penggalan cerpen di atas adalah ... .

A. Orang pertama pelaku tunggal
B. Orang pertama pelaku sampingan
C. Orang ketiga pelaku sampingan
D. Orang ketiga serba tahu
E. Orang ketiga pengamat (hanya sebatas pada tingkah laku secara fisik)

PEMBAHASAN:
Pada hakikatnya pembagian jenis sudut pandang (point of view) mempunyai kesamaan yakni: (1) pengarang
sebagai aku (gaya akuan), dalam hal ini ia dapat bertindak sebagai omnicient (serba tahu)/orang pertama
pelaku utama dan dapat juga sebagai limited (terbatas)/orag pertama pelaku sampingan, (2) pengarang
sebagai orang ketiga (gaya diaan), dalam hal ini ia dapat bertindak sebagai omniscient (serba tahu) dan dapat
juga dapat bertindak limited (terbatas/pengamat), (3) point of view gabungan, artinya pengarang
menggunakan gabungan dari gaya bercerita pertama dan kedua.

Berdasarkan penjelasan tersebut, sudut pandang yang digunakan dalam cerpen dia tas adalah:
E. Orang ketiga pengamat

32. Cermati data buku berikut!

Ulasan buku karya sastranegara ini tidak mendalam dan tidak teliti karena desakan waktu yang disediakan
kepada penulisnya. Buku ini merupakan catatan kesan-kesan pertama seorang pembaca.
Kalimat resensi yang menyatakan kelemahan buku adalah...
A. Penulis buku tidak teliti dan tidak mendalam mengulas masalah.
B. Membaca, menikmati, dan menghayati cerpen sastranegara tidak sulit.
C. Buku tersebut disusun karena desakan penerbit.
D. Pengarang menceritakan secara mendetail karya cerpennya.
E. Pengarang dengan leluasa mengungkapkan kesan pertamanya.

15
PEMBAHASAN:
Kelemahan buku menunjukkan kekurangan atau ketidak ungguklan sebuah buku. Dalam kutipan resensi
tersebut kalimat yang menunjukkan kelemahan buku adalah:
A. Penulis buku tidak teliti dan tidak mendalam mengulas masalah.

33. Perhatikan kutipan dialog drama berikut!

Cetta : “Zra kemarin aku kan pesan power bank di Manda kamu tahukan?”
Azra : “Ya memangnya kenapa Cett? Apa barang rusak?”
Cetta : “Ternyata ayahku memberi aku hadiah power bank juga karena ulangan bahasa
Indonesiaku dapat 100. Aku bingung nih kan mubazir punya 2. Kamu mau beli satu tidak?”
Azra : “Waduh aku lagi gak punya uang nih Cett.”
Cetta : “Gimana kalau kamu bayar dua kali Zhra, asalkan kamu mau beli hehehe.”
Azra : “Oke deh. Wah kalau sudah kena rayuanmu. Aku pasti nyerah deh.”
Cetta : “Terima kasih ya sahabatku tercinta.”

Menurut informasi pada teks di atas penyebab Cetta menjual power bank ke sahabatnya karena ....
A. Cetta dibelikan power bank ayahnya padahal dia juga memesan di Manda.
B. Azra menyetujui untuk melakukan dua kali pembayaran.
C. Cetta dan Azra bersahabat.
D. Harga power bank di Manda lebih murah.
E. Cetta takut dimarahi ayahnya.
PEMBAHASAN:
Untuk menemukan informasi dalam sebuat teks drama kita harus mencermati setiap dialog dan mengamati
hubungan sebab akibatnya.

Menurut informasi pada teks di atas penyebab Cetta menjual power bank ke sahabatnya karena:
A. Cetta dibelikan power bank ayahnya padahal dia juga memesan di Manda.

34. Cermati paragraf berikut!

1) Kurangnya penguasaan bahasa Indonesia itu antara lain disebabkan oleh kurangnya motivasi dalam
pemakaian bahasa Indonesia dengan baik. 2) Ada yang beranggapan bahwa bahasa Indonesia adalah
bahasa kedua. 3) Bahasa Indonesia adalah bahasanya orang Indonesia sehingga ada yang
beranggapan bahwa tidak perlu dipelajari. 4) Bahasa asing merupakan bahasa ilmu pengetahuan, 5)
Bahasa Indonesia adalah bahasa yang digunakan seperti sarana komunikasi sehari-hari. Tanpa harus
dipelajari masyarakat Indonesia sudah terbiasa berbahasa.
Kalimat yang menyimpang dalam paragraf di atas adalah kalimat nomor....
A. 1
B. 2
C.3
D. 4
E.5
PEMBAHASAN:
Kalimat tidak padu merupakan kalimat yang tidak memiliki korelasi dengan kalimat lainnya pada suatu
paragraf. Kalimat tidak padu juga seringkali bertentangan dengan ide paragraf yang hendak disampaikan.
Kalimat ini bisa saja terjadi karena kesalahan penulisan pada saat menyisipkan gagasan ke dalam kalimat.

Berdasarkan penjelasan tersebut, maka kalimar yang menyimpang pada paragraf tersebut adalah kalimat
nomor:
D. 4. Bahasa asing merupakan bahasa ilmu pengetahuan.

35. Perhatikan kalimat berikut!

… laki-laki … perempuan mempunyai hak dan kewajiban yang sama dalam menegakkan

16
 hukum.
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat adalah …
A. Karena, dan
B. Baik, serta
C. Walau, dan
D. Meski, maupun
E. Baik, maupun (termasuk konjungsi korelatif)
PEMBAHASAN:
Konjungsi korelatif digunakan untuk menghubungkan dua kata, frasa, klausa, yang memiliki status konjungsi
setara dalam satu kalimat.
(Terdapat 5 jenis konjungsi dalam bahasa Indonesia, yaitu konjungsi koordinatif/setara, konjungsi
subordinatif/majemuk/tidak setara, konjungsi korelatif, konjungsi antar kalimat, dan konjungsi antar paragraf).

Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah:

E. Baik, maupun

36. Perhatikan alamat surat lamaran berikut!

Yth. Direktur Utama BRI Cabang Magelang

Jalan Magelang 32
di Bandung

Dalam penulisan bagian alamat surat di atas terdapat kesalahan, yaitu....

A. Penulisan singkatan Yth., seharusnya Yang Terhormat
B. Penulisan Jalan, seharusnya Jln
C. Penggunaan tanda titik di belakang kata Bandung
D. Penggunaan kata depan di dihilangkan
E. Penulisan 32, seharusnya no. 32
PEMBAHASAN:
Dalam penulisan alamat surat resmi tidak perlu diakhiri tanda titik dan penggunaan kata depan di tidak
diperlukan, kecuali jika di luar amplop sudah ada alamat, maka alamat di tubuh surat diperbolehkan menulis “
di tempat”.
Jadi, dalam penulisan bagian alamat surat di atas terdapat kesalahan, yaitu: D.

37. Perhatikan cerpen berikut!

Di tempat inilah terjadi peristiwa yang menyesatkan. Namun Monang bertanggung jawab (moral) dan
akan mengawininya. Dan kenyataannya lain. Ibu Monang telah menjodohkannya dengan gadis Batak
pilihan ibunya. Monang sendiri tak kuasa menolaknya. Dia kawin dengan gadis pilihan ibunya.
Sementara itu, janin yang dikandung Manen mengalami kelainan, bayi itu akan lahir cacat.
( Raumanen, Mariane Katopo)
Nilai yang dominan tersirat dalam penggalan novel di atas adalah ....
A. budaya
B. etika
C. moral
D. sosial
E. agama
PEMBAHASAN:
Nilai dalam karya sastra di-kemas dalam wujud struktur karya sastra, yang secara implisit terdapat dalam alur,
latar, tokoh, tema, dan amanat atau di dalam larik, rima, dan irama. Nilai moral, yaitu nilai yang berkaitan
dengan akhlak/budi pekerti/susila atau baik buruk tingkah laku.

Nilai yang dominan tersirat dalam penggalan novel di atas adalah:

C. moral

17
38. Cermatilah paragraf berikut!

Setiap orang memiliki perbedaan, mulai perbedaan fisik, pola berpikir, cara merespons, dan cara
mempelajari hal yang baru. Dalam hal belajar, setiap orang memiliki kelebihan dan kekurangan
dalam menyerap pelajaran. Bahkan, dapat dipastikan bahwa setiap orang menerapkan cara belajar
yang berbeda-beda. ….
Simpulan yang tepat untuk melengkapi akhir paragraf tersebut adalah ….
A. Oleh karena itu, kita harus menerima kelebihan dan kekurangan orang lain.
B. Dengan demikian, setiap manusia memiliki keunikan dalam menghadapi masalah.
C. Jadi, orang tua janganlah memaksakan kehendak agar anak selalu patuh.
D. Setiap orang harus belajar dengan cara yang berbeda-beda.
E. Belajar merupakan kebutuhan setiap manusia.
PEMBAHASAN:
Kalimat simpulan adalah pendapat terakhir yang didapatkan dari uraian yang telah disampaikan sebelumnya.
Simpulan dapat diperoleh dari keseluruhan isi bacaan yang ada pada paragraf.

Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah:

A. Oleh karena itu, kita harus menerima kelebihan dan kekurangan orang lain.

39. Perhatikan topik-topik berikut!

1. otonomi daerah
2. kearifan lokal
3. pengelolaan wisata

Kalimat latar belakang yang tepat berdasarkan topik-topik karya tulis tersebut adalah ….
A. Kearifan local akan meningkatkan kualitas otonomi daerah dan pengelola wisata.
B. Pengelolaan wisata merupakan bagian dari otonomi daerah yang potensial.
C. Otonomi daerah dalam peningkatan wisata perlu ditangani sungguh-sungguh.
D. Otonomi daerah saat ini belum sepenuhnya berbasis kearifan lokal dalam mengelola wisata.
E. Setiap otonomi daerah harus melakukan kearifan lokal yang berpijak pada pengelolaan pariwisata.
PEMBAHASAN:
Latar belakang adalah hal-hal yang mendasari munculnya suatu permasalahan. Karena berhubungan dengan
permasalaha, latar belakang mengandung hal yang negatif.
Kalimat latar belakang yang tepat berdasarkan topik-topik karya tulis tersebut adalah:
D. Otonomi daerah saat ini belum sepenuhnya berbasis kearifan lokal dalam mengelola wisata.

40. Cermatilah topik berikut!

Topik : Mengatasi penyusutan areal pertanian

Kalimat rumusan masalah yang sesuai dengan topik tersebut adalah ….
A. Mengapa areal pertanian banyak dijadikan kawasan industri?
B. Bagaimana cara mengantisipasi penyusutan areal pertanian?
C. Siapa yang menyebabkan susutnya areal pertanian di desa-desa?
D. Berapa banyakkah areal pertanian yang susut tahun ini?
E. Mengapa areal pertanian di kota besar dijadikan lahan pemukiman?
PEMBAHASAN:
Rumusan masalah, terutama di dalam penelitian mengandung pertanyaan-pertanyaan yang analistis, seperti
mengapa, bagaimana, dan apa.
Kalimat rumusan masalah yang sesuai dengan topik tersebut adalah:
B. Bagaimana cara mengantisipasi penyusutan areal pertanian?

18
19