Anda di halaman 1dari 7

DINAS PENDIDIKAN PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT

YAYASANFITHRAH INSANI BANDUNG


SMK INFORMATIKA FITHRAH INSANI
KOMPETENSI KEAHLIAN: MULTIMEDIA
"TERAKREDITASI A"
Jl. H. Gofur No.10 Desa. Tanimulya Kec. Ngamprah Kab. Bandung Barat 40552
NPSN : 20279925 NSS : 322.022.331.051 Telp. (022) 87805564 e-mail : smkitfi@gmail.com

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL


TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Tanda Tangan


Nilai
Nama : …….. Guru Orang Tua
Kelas/ : X/1 (Ganjil)
Semester
Hari, Tanggal :Senin, 11 Desember 2023
Alokasi Waktu : 90 Menit

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada pilihan A, B, C D dan E di
bawah ini!
Cermati paragraf berikut!
Alunan nada yang membentuk harmonisasi lagu menggema di halaman kampus Universitas
Padjadjaran Jalan. Dipati Ukur Bandung, Senin (27/8) siang. Lebih dari sepuluh ribu pasang tangan
memainkan alat musik tradisional angklung dan memanjakan ribuan pasang telinga yang
mendengarnya. Ribuan mahasiswa baru dan "civitas academica” Unpad memainkan alat musik
tradisional angklung. Mereka begitu kompak. Permainan mereka begitu memukau para penonton.
Acara yang merupakan rangkaian acara Dies Natalis ke-50 Unpad itu membuat Menteri Kebudayaan
dan Pariwisata Jero Wacik itu ikut terpukau
1. Paragraf di atas merupakan contoh teks laporan hasil observasi, karena?
a. Tidak berdasarkan imajinasi
b. Menggambarkan suatu kejadian yang sangat berkesan
c. Mengukapkan pendapat penulisannya untuk suatu benda
d. Mengukapkan fakta-fakta yang diperoleh pengamatan
e. Menceritakan suatu kegiatan di lingkungan

Cermati paragraf teks berikut!


Penyu adalah hewan sejenis reptilian. Penyu mempunyai tulang dalam dan luar. Di bagian dalam
terdapat tempurung. Tulang-tulang iga penyu menyatu dengan tempurungnya. Tulang pinggul dan
bahunya berada di dalam tulang iganya sehingga seluruh tempurung melindungi bagian dalam
tubuhnya.
Di seluruh dunia terdapat tujuh jenis penyu. Jenis-jenis penyu tersebut yaitu penyu belimbing, penyu
hijau, penyu tempayan, penyu sisik,penyu pipih penyu lekang dan penyu kemp’s ridley. Setiap jenis
penyu memiliki tempuung yang berbeda. Penyu tempurung terbesar adalah penyu belimbing.
Sementara itu, penyu terkecil adalah penyu kemp’s ridley. Disadur dari: Koen Setyawan, Seri Bintang
Langka Indonesia: Penyu dan Badak, Jakarta, Elex Media Komputindo,2013
2. Kalimat definisi pada teks laporan hasil observasi tersebut dalam pernyataan….
a.
b. Penyu adalah hewan sejenis reptilia.
c. Penyu empunyai tulang dalam dan luar
d. di seluruh dunia terdapat tujuh jenis penyu
e. setiap jenis penyu memiliki tempurung yang berbeda
f. tulang-tulang iga penyu menyatu dengan tempurungnya
Bacalah teks laporan observasi berikut!
Kulit jeruk dapat dijadikan bahan plastik yang mudah terurai. Grofrey Coates dari Universitas Cornel
Amerika Serikat, mengekstrak kulit jeruk lalu mengoksidasi minyak kulit jeruk. Proses itu
menghasilkan senyawa limonin oksida bahan utama plastik. Dengan bantuan
katalis limonin oksida digabung dengan karbondioksida untuk membentuk polimer
polylimonin polimer itulah bahan utama plastik organik.
3. Berikut yang merupakan struktur laporan hasil observasi...
a. Pernyataan umum,deskripsi c. Pembuka,isi,penutup
bagian,deskripsi manfaat d. Abtraksi,orientasi,krisis,reaksi,koda
b. Pernyataan umum ,aspek yang di e. Langkah-langkah,Tujuan
laporkan
1) Oleh karena itu, harimau saat ini termasuk binatang yang di lindungi pemerintah agar tidak
punah.
2) Harimau termasuk hewan penyendiri, tetapi mempunyai wilayah yang sangat luas untuk berburu
mangsa.
3) Populasi harimau cenderung menurun karena sering diburu manusia.
4) Wilayah yang dapat mencapai pedesaan
4. Susunan kalimat yang tepat untuk menuliskan laporan hasil observasi tentang harimau adalah....
a. (2) - (3) - (4) - (1) d. (2) - (1) - (3) - (4)
b. (2) - (4) - (1) - (3) e. (2) - (4) - (3) - (1)
c. (2) - (1) - (4) - (3)

Bacalah kutipan teks laporan hasil observasi berikut untuk menjawab soal berikut ini!
(1) Kupu-kupu adalah serangga yang tergolong ke dalam ordo Lepidoptera (serangga bersayap sisik).
(2) Kupu-kupu umumnya melakukan aktivitasnya di waktu siang (diurnal). (3) Mereka umumnya
hidup dengan mengisap madu bunga (nektar/ sari kembang). (4) Sedangkan pada malam hari kupu-
kupu beristirahat atau hinggap dengan menegakkan sayapnya di ranting pohon. (5) Kupu-kupu
memiliki warna sayap yang bervariasi dan indah sehingga banyak diburu orang untuk koleksi.
5. Kalimat definisi dalam kutipan teks laporan hasil observasi di atas berada pada...
a. Kalimat 1 d. Kalimat 4
b. Kalimat 2 e. Kalimat 5
c. Kalimat 3

Bacalah paragraf berikut ini!


Pelikan adalah burung yang terkenal dengan paruhnya yang memiliki kantung. Paruhnya yang
meruncing panjangnya bisa lebih dari 30 cm. Paruh sebelah atas memiliki ujung yang bengkok
membentuk kait. Pada paruh bagian bawah sampai tenggorokan terdapat kantung berupa kulit elastis,
yang digunakan untuk menangkap ikan. Kakinya pendek dan pada jari-jarinya terdapat selaput yang
memudahkannya berenang. Panjang tubuh pelikan mencapai 1,5m. Bentangan sayapnya antara 1,8 m
sampai 2,7 m tergantung spesiesnya.
6. Aspek yang dilaporkan dalam teks laporan hasil observasi di atas adalah ....
a. Tempat hidup burung pelikan d. Ciri-ciri burung pelikan
b. Cara berkembang biak burung pelican e. Penangkaran burung pelikan
c. Perilaku buru pelikan

Bacalah paragraf di bawah ini!


Karbon adalah unsur kimia nonmetal yang disimbolkan dengan huruf C. Karbon berada di alam dalam
bentuk karbon murni (seperti berlian dan grafit) dan karbon terikat secara kimia dalam senyawa alam
yang dapat berbentuk kristal murni. Karbon umumnya berada dalam senyawa organik.
7. Teks laporan hasil observasi di atas berbentuk…
a. Argumentasi
b. Definisi
c. Deskripsi
d. Manfaat
e. Narasi
8. Teks paragraf yang isinya berupa sejumlah informasi yang bertujuan untuk
menjelaskan/memberikan pengertian kepada pembaca dengan gaya penulisan yang singkat, padat,
dan akurat merupakan pengertian ...
a. Teks berita d. Teks iklan
b. Teks eksposisi e. Teks eksplanasi
c. Teks narasi

9. Ciri-ciri teks eksposisi, kecuali


a. Gaya penulisan bersifat informatif
b. Teks memuat fakta yang dipakai sebagai pendukung
c. Pernyataan disampaikan secara lugas, singkat dan padat
d. Bersifat subjektif
e. Bersifat memaparkan pengetahuan

10. Pengertian dari argumen pada teks eksposisi adalah....


a. Berfungsi mengarahkan perhatian dan memaparkan isi secara singkat kepada pembaca
b. Berisi paparan pernyataan atau gagasan penulis sesuai dengan topik yang dibahas
c. Berisi alasan pendukung untuk memperkuat pernyataan atau gagasan penulis
d. Memaparkan atau penegasan ulang dari inti sari teks
e. Berisi paparan pernyataan atau gagasan penulis sesuai dengan topik yang dibahas

Cermatialah kutipan di bawah ini!


Mereka perlu lebih banyak bergaul dengan literatur-literatur yang menyajikan bahasa dalam bentuk
baku, beragam bacaan yang mendorong mereka berpikir, berasa dan berkomunikasi dengan bahasa
yang logis dan tertata.
11. Dalam teks eksposisi cuplikan tersebut tergolong ke dalam unsur...
a. Fakta c. Saran
b. Masalah d. Argumen
e. Pendapat

(1) Penerapan konsep pembangunan berkelanjutan pada saat ini ternyata jauh dari harapan. (2)
Kesulitan penerapannya terutama terjadi di negara berkembang, salah satunya Indonesia. (3) Sebagai
contoh, setiap tahun di negara kita diperkirakan terjadi penebangan hutan seluas 3.180.243 ha (atau
seluas 50 kali luas kota Jakarta). (4) Hal ini juga diikuti oleh punahnya flora dan fauna langka. (5)
Kenyataan ini sangat jelas menggambarkan kehancuran alam yang terjadi saat ini yang diikuti
bencana bagi manusia.
12. Gagasan umum pada penggalan teks eksposisi di atas ditandai dengan nomor ...
a. 1 b. 5 c. 1,2,3, dan 4 d. 2,3,4, dan 5 e. 3 dan

(1) Gaya penyampaian informasi yang bersifat persuasif.


(2) Singkat, padat, dan Akurat.
(3) Fakta yang digunakan tidak valid atau masih diragukan kebenarannya.
(4) Dibentuk oleh dua unsur utama yaitu, fakta dan gagasan.
(5) Umumnya menjawab pertanyaan apa, siapa, kapan, dimana, mengapa, bagaimana.
(6) Terdapat unsur intrinsik.
(7) Terdapat unsur ekstrinsik.
13. Berikut ini yang merupakan ciri-ciri teks eksposisi, adalah…
a. 1, 3, 7 b. 2, 3, 5 c. 1, 2, 4 d. 4, 5, 6 e. 3, 4, 7

Bacalah teks eksposisi berikut!


Apabila dikonsumsi dalam waktu lama dan terus-menerus, obat modern akan mengakibatkan efek
samping yang dapat memicu penyakit baru. Itulah keunggulan obat tradisional, jika dibandingkan
dengan obat modern, lebih aman dan ekonomis.
14. Kata “Obat” termasuk kedalam jenis kata leksikal…
a. Nomina dasar d. Adverbia
b. Verba e. Nomina Turunan
c. Adjektiva
Perhatikan teks anekdot berikut!
Seorang tua tengah menggembalakan keledainya dipadang rumput, tiba-tiba dikejutkan dengan
teriakan beberapa tentara musuh. “Cepat larinya,” teriak si Tua itu si keledai, “Jangan sampai mereka
menangkap kita.” Tetapi si keledai tetap kalem berjalan. “Katakan,” ujar si keledai, “Jika jatuh ke
tangan musuh apa aku harus membawa beban dobel?” “Kukira tidak,” jawab si Tua. “Lalu apa
peduliku dengan siapa yang akan ku layani? Toh bebanku sama saja.” Si Tua pun berlari
meninggalkan keledai
15. Pada teks anekdot di atas yang termasuk bagian koda adalah?
a. Seorang tua tengah mengembalakan keledainya di padang rumput.
b. Tiba-tiba dikejutkan dengan teriakan beberapa tentara musuh.
c. “Cepat larinya,” teriak si Tua itu si keledai, “Jangan sampai mereka menangkap kita.” Tetapi
si keledai tetap kalem berjalan.
d. “Katakan,” ujar si keledai, “Jika jatuh ke tangan musuh apa aku harus membawa beban
dobel?” “Kukira tidak,” jawab si Tua.
e. Si Tua pun berlari meninggalkan keledai

Perhatikan struktur anekdot :


1) Koda
2) Krisis
3) Abstraksi
4) Reaksi
5) Orientasi
16. Urutkan struktur teks anekdot di atas dengan benar dan tepat....
a. 3)-5)-4)-2)-1) d. 3)-2)-4)-5)-1)
b. 3)-5)-2)-4)-1) e. 5)-3)-2)-4)-1)
c. 3)-4)-5)-2)-1)

Perhatikan teks anekdot berikut!


(1) Seorang laki-laki masuk bank dan berkata ia ingin pinjam $200 selama enam bulan. (2) Ia
menjaminkan Rolls Royce miliknya dan meminta bank menahan mobilnya itu sampai utangnya lunas.
(3) Enam bulan kemudian orang itu kembali ke bank membayar $200 ditambah $10 bunga dan
mengambil kembali Roll –nya. (4) Petugas pinjaman bertanya kepadanya mengapa orang yang
mengendarai Roll Royce perlu pinjaman $200 lalu jawabnya, “Saya harus ke Eropa selama enam
bulan dan di mana lagi saya dapat menitipkan Rolls selama itu hanya $10? “ (5) Si petugas melongo
dan sejurus kemudian tertawa mengakui kecerdikan si pemilik Roll Royce.
17. Pada teks anekdot di atas yang termasuk bagian koda nomor kalimat....
a. 1 c. 4 e. 5
b. 3 d. 2

Bacalah kutipan teks berikut ini!


Teks 1
Seekor kutu tinggal pada tanduk banteng. Setelah ada di sana sekian lama dan merasa ingin pindah,
dia kemudian bertanya pada banteng apakah sang banteng memang ingin pindah.
“Aku tak tahu kapan kau datang, jawab si banteng, “kurasa aku pun tak perlu memberi peringatan saat
kau pergi.”
Teks 2
Sejak bertemu dengan dia, hidupku menjadi lebih berarti. Setiap hari aku mendapatkan wejangan-
wajangan darinya. Salah satunya adalah wejangan bagaimana cara menikmati hidup agar tidak tamak
dan selalu bersyukur. “Seandainya bisa, manusia pasti akan menggenggam dunia,” katanya suatu saat.
Teks 3
Saudara-saudara yang saya hormati,
beberapa hari yang lalu, masyarakat sedang merayakan pesta demokrasi—memilih presiden dan wakil
presiden secara langsung. Saya berharap, siapapun yang menjadi presiden dan wakil presiden, kita
harus berlapang dada untuk menerima segala kebijakannya
18. Kutipan teks di atas yang termasuk teks anekdot terdapat pada teks nomor?
a. Teks 1 c. Teks 3 e. Teks 2 dan 3
b. Teks 2 d. Teks 1 dan 2
Bacalah kutipan teks berikut.
Seorang terpidana mati ditanya oleh petugas pelaksana eksekusi, “Apakah keinginan terakhir
Anda?”Sang terpidana menjawab, “Saya hanya berharap agar hukuman ini bisa menjadi pelajaran
bagi saya dan bisa membuat saya jera melakukan kejahatan lagi di masa yang akan dating.”
Diceritakan ulang dari: Ajis Megap-Megap, Humor Iwak Peyek ngekek sampek tuwek, Jakarta
Selatan, Citra Media Pustaka, 2012
19. Teks anekdot di atas amanat yang disampaikan adalah...
a. Sering-seringlah bertanya
b. Selalu berpikir tentang masa depan
c. Optismis merupakan sikap yang baik
d. Hargailah pendapat orang lain
e. Belajar dari kesalahan yang pernah dilakukan

Bacalah teks anekdot berikut!


..... seorang duta dan malaikat berjalan-jalan diakhirat menunjukkan indikator korupsi di negara-
negara dengan putaran jam. Mereka berkeliling melihat jam korupsi di seluruh dunia, sampai akhirnya
duta itu bingung dan bertanya, “Kok sampai sekarang saya tidak melihat jam milik Indonesia? Apa
berarti di Indonesia tidak ada korupsi sama sekali? Hebat juga, pemimpin negara di Indonesia
memang saleh!”
Gabriella kesal. Ah bagaimana kamu itu, sudah berjam-jam berjalan dengan saya masih tidak sadar
juga. Lihat kipas angin yang saya bawa
20. Kata penunjuk waktu yang tepat untuk melengkapi kalimat anekdot di atas adalah ...
a. Di masa lampau
b. Pada suatu hari
c. Pada zaman dahulu
d. Sebelumnya
e. Hari ini

Syahdan, maka adalah raja di dalam negeri itu telah kembali ke rahmatullah. Maka ia pun tiada
beranak seorang jua pun. Maka segala menteri dan hulubalangnya dan orang-orang besar dan orang-
orang membicarakan, siapa juga yang patut dijadikan raja menggantikan raja yang telah kembali ke
rahmatullah itu. Maka di dalam antara menteri yang banyak itu ada seorang menteri yang tua daripada
tuan hamba sekalian itu. Maka ia pun berkata, katanya: "Adapun hamba ini tua daripada tuan hamba
sekalian itu. Jikalau ada gerangan bicara, mengapa segala saudaraku ini tiada hendak berkata?"
21. Amanat yang terkandung dalam kutipan teks berikut adalah...
a. Setiap manusia pasti akan meninggal dunia, sekalipun seorang raja.
b. Sebaiknya seorang raja memiliki keturunan agar ada yang meneruskan kekuasaannya.
c. Segala sesuatu harus diputuskan secara musyawarah mufakat.
d. Dalam sebuah musyawarah hendaknya meminta pendapat semua anggota yang hadir.
e. orang yang muda diberi kesempatan menyampaikan gagasannya

Maka anakanda baginda yang dua orang itu pun sampailah usia tujuh tahun dan dititahkan pergi
mengaji kepada Mualim Sufian. Sesudah tahu mengaji, mereka dititah pula mengaji kitab usul, fikih,
hingga saraf, tafsir sekaliannya diketahuinya
22. Kata arkais yang garis tebal pada kutipan teks hikayat di atas memiliki makna?
a. Diusir c. Diperintah e. Diharapkan
b. Diminta d. Diizinkan

23. Hikayat adalah salah satu jenis cerita rakyat yang disajikan dengan menonjolkan unsur penceritaan
berciri
a. Cerita yang dibuat-buat oleh pengarangnya
b. Kesaktian dan keunggulan ceritanya
c. Kemustahilan dan kepandaian tokoh-tokohnya
d. Kepandaian dan kecerdasan tokoh-tokohnya
e. Kemustahilan dan kesaktian tokoh-tokohnya
Tersebutlah perkataan
seorang raja yang bernama
Indera Bungsu dari Negeri
Kobat Syahrial. Setelah berapa lama di atas kerajaan, tiada juga beroleh putra. Maka pada suatu hari,
ia pun menyuruh orang membaca doa qunut
dan sedekah kepada fakir
dan miskin
24. Berdasarkan penggalan hikayat di atas, sudut pandang yang digunakan adalah
a. Orang pertama pelaku utama
b. Orang pertama pelaku sampingan
c. Orang kedua
d. Orang ketiga serbatahu
e. Orang ketiga pelaku utama

Bacalah penggalan teks hikayat berikut!


“Indera Bangsawan” berikut! Maka anakanda baginda yang dua orang itu pun sampailah usia tujuh
tahun dan dititahkan pergi mengaji kepada Mualim Sufian. Sesudah tahu mengaji, mereka dititah pula
mengaji kitab usul, fikih, hingga saraf, tafsir sekaliannya diketahuinya.
25. Nilai yang terkandung pada penggalan hikayat di atas yaitu...
a. Nilai moral d. Nilai agama
b. Nilai budaya e. Nilai pendidikan
c. Nilai sosial

II. Isilah jawaban dengan benar!


Cermati paragraf berikut!
Rombongan ini terbagi menjadi beberapa kelompok. Paling depan, deretan siswi-siswi imut.Mereka
asyik memainkan mayoret, melakukan koreografi menggunakan benderanya masing masing.
Kelompok mayoret ini diikuti dengan marching band, disusul dengan sejumlah pelajar yang
menempel tubuh mereka dengan papan yang bertuliskan hak-hak yang patut dituntut remaja.
Rombongan diakhiri dengan sekelompok pelajar yang berbaris di dalam "selimut" berbentuk spanduk
yang diisi petisi berupa tanda tangan pelajar dari sejumlah sekolah di Bandung.
26. Analisis struktur dan kebahasaan yang terdapat dalam teks laporan hasil observasi tersebut!

Bacalah teks ekposisi berikut!


Keberlanjutan dapat didefinisikan sebagai upaya untuk memenuhi kebutuhan dan tuntutan generasi
saat ini tanpa mengorbankan kemampuan generasi mendatang untuk memenuhi kebutuhan mereka
sendiri. Dalam konteks ini, keberlanjutan melibatkan integrasi antara aspek ekonomi, sosial, dan
lingkungan. Secara ekonomi, keberlanjutan menuntut praktik bisnis yang tidak hanya menghasilkan
keuntungan finansial, tetapi juga memperhatikan dampak sosial dan lingkungan. Dari segi sosial,
keberlanjutan mencakup upaya untuk menciptakan masyarakat yang adil dan inklusif. Di sisi
lingkungan, keberlanjutan menekankan perlindungan terhadap ekosistem alam dan penggunaan
sumber daya secara bijak agar dapat dinikmati oleh generasi mendatang. Oleh karena itu,
keberlanjutan bukan hanya tentang menjaga kestabilan ekonomi, tetapi juga mempertimbangkan
kesejahteraan sosial dan keseimbangan lingkungan secara holistik
27. Sebutkan jenis teks eksposisi dalam kutipan di atas

Bacalah teks anekdot di bawah ini!


Seorang buta berjalan membawa gentong di atas pundaknya sambil menenteng lampu. Berjalan
menuju sungai untuk mengisi gentong itu. Seseorang yang melihatnya berkata “Wahai orang buta
malam hari dan siang hari sama saja bagimu. Lalu apa manfaat lampu itu? “. Orang buta itu
menjawab, “ Hai orang yang suka mencampuri urusan orang lain! Lampu ini kuperuntukkan kepada
orang yang buta hati, agar ia tidak terpelesetatau menabrakku”
28. Makna isi teks anekdot di atas menjelaskan tentang?
Bacalah kutipan teks Berikut.
Teks 1
... Singkat cerita, Darman, seorang politikus yang tidak tulus tidak mau menyia-nyiakan sorotan
kamera wartawan. Dia mencari strategi agar tetap menjadi perhatian media. Darman berusaha masuk
ke tempat banjir dan menceburkan diri ke air. Sial baginya, dia terperosok ke selokan dan terseret
derasnya air. Darman berusaha sekuat tenaga melawan arus, tetapi tak berdaya, dia hanyut.
Untung regu penolong sangat sigap. Meskipun terseret cukup jauh, Darman masih bisa diselamatkan.
Dia dibawa ke posko kesehatan dan dibaringkan di bangsal. Waktu itu semua bangsal penuh oleh
orang pingsan. Darman kaget melihat orang yang ada di situ. Semuanya dia kenal, para politisi sedang
blusukan. Lebih kaget lagi ketika dia melihat doa tertulis di dinding: “Ya Allah, hanyutkanlah mereka
yang tak ikhlas”. Darman pingsan!
Teks 2
... Ketika Otong ditinggal teman-temannya di hutan,...
“Loh mana teman-teman guwe ya...”. Tapi Otong melihat jejak yang dibuat teman-temannya. Otong
pun tanpa pikir panjang mengikuti jejak tersebut. Dan di tengah perjalanan, hutan itu penuh kabut
yang mengakibatkan jejak itu menghilang. Dan, Otong pun panik. Ia pun berdoa “Ya Tuhan lebih baik
mati dimakan macan daripada saya tersesat di hutan ini.”
Tidak lama kemudian Otong melihat seekor macan di balik semak-semak. Otong kaget dan lari
terbirit-birit. Dengan kencang Otong lari. Dia melihat sebuah gua dan ia pun masuk dan menutup gua
tersebut dengan rumput. Di dalam gua Otong berdoa, Ya Tuhan gitu aja kok dibuat beneran sih...”
29. Analisis perbandingan isi makna dari kedua kutipan teks anekdot di atas adalah?

Bacalah kutipan teks Berikut!


Adapun Raja Kabir itu takluk kepada Buraksa dan akan menyerahkan putrinya, Puteri Kemala Sari
sebagai upeti. Kalau tiada demikian, negeri itu akan dibinasakan oleh Buraksa. Ditambahkannya
bahwa Raja Kabir sudah mencanangkan bahwa barang siapa yang dapat membunuh Buraksa itu akan
dinikahkan dengan anak perempuannya yang terlalu elok parasnya itu. Hatta berapa lamanya Puteri
Kemala Sari pun sakit mata, terlalu sangat. Para ahli nujum mengatakan hanya air susu harimau yang
beranak mudalah yang dapat menyembuhkan penyakit itu.
Sumber teks: Buku Kesusastraan Melayu Klasik
30. Sebutkan kata-kata arkais pada kutipan teks di atas adalah....

Anda mungkin juga menyukai